比熱容提高練習(xí)課件

1、比熱容提高練習(xí)PPT課件比熱容提高練習(xí)棠外 黃學(xué)強(qiáng)比熱容提高練習(xí)PPT課件一、對(duì)比熱容的理解一、對(duì)比熱容的理解1.關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是A. 物體的比熱容與物體的溫度有關(guān) B.物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān) C.物體的比熱容與跟物體的質(zhì)量有關(guān) D.物體的比熱容是物體的一種屬性，與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系2.在下列幾種情況中，比熱容會(huì)發(fā)生變化的是( ) A20的水變成4的水 B一塊鋼板壓制成鋼鍋C水結(jié)成冰 D 把開水倒入冷水比熱容提高練習(xí)PPT課件3根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中不正確的根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（是（ ）A制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì)，

2、原因之一是水銀的比熱容制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小小B北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性特性C由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大沿海地區(qū)大D由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)0oC的水比的水比0oC的冰效果好的冰效果好比熱容提高練習(xí)PPT課件4由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大，所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海大，所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變

3、化顯著。因此（面的氣溫晝夜變化顯著。因此（ ）A.白天的海風(fēng)多是從陸地吹向海面，夜晚的白天的海風(fēng)多是從陸地吹向海面，夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地海風(fēng)多是從海面吹向陸地 B.白天的海風(fēng)多是從海面吹向陸地，夜晚的白天的海風(fēng)多是從海面吹向陸地，夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面海風(fēng)多是從陸地吹向海面C.白天和夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面白天和夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面 D.白天和夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地白天和夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地比熱容提高練習(xí)PPT課件二、有關(guān)比熱容的實(shí)驗(yàn)二、有關(guān)比熱容的實(shí)驗(yàn)5為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

4、驟： A在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油； B用兩支溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫；用兩支溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫； C在燒杯中，分別放人功率相同的電熱器，加熱時(shí)間相在燒杯中，分別放人功率相同的電熱器，加熱時(shí)間相同；同； D.用溫度計(jì)分別測出水和煤油的末溫。用溫度計(jì)分別測出水和煤油的末溫。 (1)步驟步驟A存在的錯(cuò)誤是存在的錯(cuò)誤是_, 應(yīng)改為應(yīng)改為_;(2)步驟步驟C，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油_.(3)步驟步驟B和和D是為了得出水和煤油的是為了得出水和煤油的_.比熱容提高練習(xí)PPT課件三、比例問題三、

5、比例問題6已知c鋁c鐵c銅，將質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅三種金屬吸收相同的熱量后， 的溫度升高得最多若它們降低相同的溫度， 放出的熱量最多7甲鐵塊的質(zhì)量是乙鐵塊質(zhì)量的2倍，它們吸收了相等的熱量，則甲、乙比熱之比 ，甲、乙升高的溫度之比 8甲、乙兩物體的質(zhì)量相等，如果甲物體的溫度降低15，乙物體的溫度降低10這時(shí)甲放出的熱量是乙放熱的2倍，由此可知 物體的比熱大，這兩種物體比熱之比c甲:c乙= 比熱容提高練習(xí)PPT課件9質(zhì)量相同的兩塊金屬甲和乙，甲的比熱是乙的3倍，當(dāng)它們吸收相等的熱量時(shí)，甲、乙升高溫度的比為_；當(dāng)它們升高相同的溫度時(shí)，甲、乙吸收熱量的比為_10. A、B兩物體的溫度相同，A的質(zhì)量是B

6、的2倍，A的比熱是B的14，它們吸收相等的熱量后再接觸，則熱量將從_物體傳遞給_物體比熱容提高練習(xí)PPT課件四、有關(guān)吸熱、放熱的計(jì)算四、有關(guān)吸熱、放熱的計(jì)算11如圖所示是用相同的酒精燈和同樣的燒杯盛著甲、乙兩種液體加熱時(shí)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，從圖中可以看出（）A.甲的比熱容大 B乙的比熱容大C它們的比熱容一樣大 D無法確定比熱容提高練習(xí)PPT課件比熱容提高練習(xí)PPT課件13一塊質(zhì)量100克的鐵塊放在火爐里燒相當(dāng)長時(shí)間后，把它立即投入溫度為20、質(zhì)量為200克的水中，混合后的溫度是75。若不計(jì)熱損失，求火爐的溫度。(C鐵=0.46103J/()14把質(zhì)量為0.2kg的金屬塊加熱到100C，

7、然后迅速投入質(zhì)量為0.154kg的溫度為20C的溫水中，測出混合后的共同溫度為30C（不計(jì)熱量損失）。求：（1）金屬塊放出的熱量；（2）金屬的比熱容。比熱容提高練習(xí)PPT課件15. 甲、乙兩物體質(zhì)量相等，溫度相同，把甲投入一杯熱水中，平衡后水溫降低10，取出甲（不計(jì)熱量和水的損失），再把乙投入杯中，平穩(wěn)后水溫又降低了10，由此可知（ ）A甲的比熱比乙大 B甲的比熱比乙小C甲的比熱與乙相等 D無法比較比熱大小比熱容提高練習(xí)PPT課件五、混合比熱容問題五、混合比熱容問題16.已知金屬甲、乙的比熱分別為C1、C2，由質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬制成的合金的比熱是（ ）A.C1+C2 B.C1C2 C. D.221CC 21 CC 比熱容提高練習(xí)PPT課件17工業(yè)生產(chǎn)中，經(jīng)常需制取各種合金，對(duì)合金的性質(zhì)包括比熱，生產(chǎn)者是需要了解的，某廠在試制某合金時(shí)，把200g錫和100g鉛混合，形成錫鋁合金，錫的比熱021103J（