2022年P(guān)EP四年級下UNIT5HOWMUCHISITPARTAREADANDWRITE教案及練習(xí)題

1、pep book4 unit5how much is it ? part(a) read and write 教學(xué)目標(biāo)與要求1 掌握單詞以及句型的拼寫：big,small,long,shorthow much is it ？2. 掌握詢問價(jià)格的句型并運(yùn)用到日常生活交際中去。3. 能以得體的方式與人交際。重點(diǎn)要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握上述四個單詞以及兩個句子在四線格中的書寫。難點(diǎn)幫助學(xué)生準(zhǔn)確的理解圖和對話。教具單詞卡片，錄音機(jī)， ppt，etc.教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動p r e p a r a t i o n 準(zhǔn)備活動1.warm-up a. let s chantbig ,big ,bear s hand i

2、s big ,big big . small,small,mouse eye s is small. long ,long ,elephant s nose is long . short ,short,rabbit s tail is short. first:listen . second:listen and repeat. third: 小結(jié)： bigsmall long short b. free talk t:what color do you like? what color is your /?ss: ppt t:look at the shirt,it fits me wel

3、l. 領(lǐng)讀 fit fits( 合適 ) well t： which one is fit you ?this one or that one?( 鼓勵學(xué)生用this one fits me well .that one fits me well .) group work(ppt 呈現(xiàn)衣服圖片各類顏色) modle: ss:this shirt is red.it fits me well.how about you . ss:mee too.i like that green one .it fits me well. 教師組織學(xué)生表演對話內(nèi)容注意傾聽學(xué)生的發(fā)音，對于較難讀的單詞注意方法上

4、的引導(dǎo)。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動p r e - r e a d i n g 閱讀前活動1.教師準(zhǔn)備幾幅圖片，用來比較大、小、長、短。a.t: look!hereisa watermelon.it is very big. yes or no? ss：yes! (it s big.)b.t:and here is a

5、n apple. is it big or small? ss:it s small.c. t:this shirt is pretty ,but it s too long.t:look,this shirt is short.i like it! 2.孩子們把自己的衣服帶來，在小組中每個孩子輪流挑選衣服，在這一過程中運(yùn)用this shirt is ,but it s too.3.a.t:your cothes fits for you well.what about monkey ?let s listen and choose . q: zoom: this shirt is nice

6、._ a:it fits me well. b it very cheap. b.觀看課件，認(rèn)讀句子，讓孩子逐句認(rèn)度，小組認(rèn)讀?；卮饐栴}。q: how much is zoom s shirt?_ a it s ten yuan. b it s eleven yuan . c.read by yourself and underline the four worlds “ big small long short . 教師指讀生詞，讓孩子搶答認(rèn)讀。小組比賽拼讀，抽查孩子的拼讀,并講方法：small 小的 all 全都是小的long 漢語拼音諧音ong . nice 注意元音i 的發(fā)音即可。要求

7、： (1)生仿寫，教師領(lǐng)讀方法。三分鐘準(zhǔn)備時(shí)間找生上黑板默寫。(2)兩人一小組，一個拼，一個寫。單詞的抄寫練習(xí)。(3)出示句子的句卡，然后孩子試讀，教師提示學(xué)生注意第一個單詞第一個字母大寫，提示孩子注意標(biāo)點(diǎn)和占格。4.學(xué)生兩人一小組分角色讀課文。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動i n - r e a d i n g 閱讀中

8、活動1.教師剪輯視頻；a .listen . b.listen and repeat .wc.小組內(nèi)練習(xí)，關(guān)掉聲音進(jìn)行配音表演。d.脫離課本上臺表演。2. 單詞大比拼a.拼一拼，猜一猜教師拼一個單詞，讓孩子迅速說出詞孩子小組做游戲b.聽一聽，拼一拼每個小組一套字母卡片，請一個孩子說詞，小組拼，比比誰最快。教師請幾個孩子穿上不同大小的衣服（有的服裝不合適），然后大家一起來評論一下。運(yùn)用句子this shirt is ,but its too 3.每個孩子設(shè)計(jì)一套衣服，給自己的和別人的娃娃穿上，然后進(jìn)行比較。運(yùn)用本單元學(xué)過的句型?？梢越柚韵戮湫停篶an i wear my shirt? they

9、 are very expensive . it s ten yuan . how much is it ? yes,please. no,thanks . can i help you ? i want a pair of shoes. 要求：生靈活替換所學(xué)句子，小組四人一組，教師給予方法上的指導(dǎo)。教師注意情境創(chuàng)設(shè)，讓每個學(xué)生都有話可說，有事可做，體現(xiàn)小組合作意識。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - -

10、- 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動p o s t - r e d i n g 閱讀后活動1.教師拼讀某個單詞的全部字母，讓孩子迅速說出該詞。示范后找同學(xué)分小組做游戲，失誤少的一方將得小卡片或簡筆畫笑臉作為獎勵，最后的將最多一方獲勝。2.聽一聽，拼一拼每個小組一套字母卡片，請一個孩子說詞，小組拼，比比誰最快。板書設(shè)計(jì)unit 5 how much is it ? a read and write 單詞： big small long short 句子： how much is it ? 教學(xué)反思精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - -

11、 - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -unit five a read and write 一、回憶動詞短語。size right 二、觀察 a 部分的圖意與相應(yīng)的短語，并嘗試著讀短語和句子。are they all right? how much are they ? 一.read and judge (聽錄音，判斷下列說法是否正確，對“ t” ，錯的打“ f” 。) （）1.the dress i

12、s colourful. （）2.this shirt is good, but it s too expensive. （）3.they re thirty-five yuan. （） 4.chenjie likes the skirt. （）5.i want 10 pencils, 7 sharpeners, and 12 rulers. 二.fill in the blanks (根據(jù)題意，把句子補(bǔ)充完整。 ) 1.the elephant is _ , but the mouse is _. . 2theis _ ,(大的 ) ,_eleven yuan. 三.read and jud

13、ge(閱讀理解，判斷對錯，對的打“ t” ，錯的打“ f” 。) assistant: can i help you, miss white? miss white: yes. i want a pair of sandals, please. assistant: what size? miss white: size nine. assistant: how about this pair? they are black. they are good. miss white: how much are they? assistant: they are 60 yuan. miss whit

14、e: oh. they are too expensive. assistant: these brown sandals are cheaper. they re 30 yuan. miss white: ok. i will take them. （） 1、miss white wants a pair of sneakers. （） 2、the sandals are size nine. （） 3、the black sandals are 60 yuan. （） 4、the brown sandals are 60 yuan. （） 5、miss white takes the black sandals. 一.rearange the words.(連詞成句 ) 1. the is long ruler( .) _ 2. that is colouful dress is ( .) _ 3. we ll them take (.)_ 4. what you can see in the pictre(?) _ 5.are they fit me for (.) _. 二. read and fill ( 根據(jù)要求填寫 ) 1. big (反義詞 )_ 2.long (反義詞 )_ 3. it fits for me.i like