中層干部競聘上崗制度(醫(yī)院)

1、-范文最新推薦 -中層干部競聘上崗制度（醫(yī)院）中層干部競聘上崗制度（醫(yī)院）醫(yī)院中層干部競聘上崗制度1指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指針，進(jìn)一步引入競爭激勵機(jī)制， 使優(yōu)秀人才脫穎而出，激勵全院干部職工恪盡職守，努力進(jìn)取，奮發(fā)有為，積極拼搏，建設(shè)一支素質(zhì)佳、水平高、能力強的醫(yī)院管理隊伍，以適應(yīng)醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的需要。2中層干部競聘上崗的基本原則堅持黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實績，以公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則開展競聘上崗工作。先在部分科室試行，后推開。3競爭條件與資格(1) 政治堅定，德才兼?zhèn)洌慌c時俱進(jìn)，開拓進(jìn)??；求真務(wù)實，注重實效；清正廉潔，以身作則；作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)同志，在醫(yī)院建設(shè)中做出實

2、績，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有擬任職務(wù)所需的理論素養(yǎng)、工作能力、文化水平和專業(yè)知識。(2) 具有大專以上相關(guān)學(xué)歷，一般應(yīng)有五年以上在本院工作并有兩年以上班組長工作的經(jīng)歷。 提任科級正職職務(wù)的， 必須在副職崗位上工作兩年以上。(3) 年齡原則上在 40 周歲以下；身體健康。1/114競爭上崗工作程序(1) 制訂方案。擬定“競聘上崗”實施方案，經(jīng)院黨委審定后組織實施。(2) 發(fā)布公告。通過適當(dāng)形式，在一定范圍內(nèi)公布競崗職位、任職條件和資格以及競聘上崗的程序、辦法及注意事項。(3) 報名與資格初審。符合競爭上崗條件的人員，可采取個人自薦的方式，也可采取個人自薦、群眾舉薦、科組推薦相結(jié)合的方式報名。

3、由院黨委按照競爭上崗的條件對報名人員進(jìn)行資格審查， 確定競爭崗位的人選須大于等于 3 人。(4) 筆試與面試。資格審查合格者進(jìn)行考試?？荚噧?nèi)容主要包括履行擬聘職責(zé)所必備的基本知識和能力。 面試由競聘者介紹自己的任職優(yōu)勢和任職后的工作設(shè)想， 并就有關(guān)問題進(jìn)行答辯。 由院領(lǐng)導(dǎo)對競聘者的管理能力、綜合分析能力、解決實際問題能力、口頭表達(dá)能力等考評打分。(5) 組織考察。由院黨委及相關(guān)職能科室根據(jù)競聘人員的資格審查、考試、答辯情況以及民主評議結(jié)果，擇優(yōu)確定考察對象并進(jìn)行考察。經(jīng)院黨委集體討論決定聘任人選。(6) 任前公示。根據(jù)考察結(jié)果，擬任人選報請上級組織部門審批、備案，通過后進(jìn)行公示。公示時間 7

4、天。1在百度搜索 : 中層干部競聘上崗制度（醫(yī)院）-范文最新推薦 -為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作， 保障全校師生員工平安地學(xué)習(xí)、 工作、生活，打造平安校園， 防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、 妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:_ 校長，全面負(fù)責(zé)校園安全工作， 校園安全第一責(zé)任人。第一副組長： _，協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)校園安全工作，校園安全第二責(zé)任人；副組長： _,_,_成 員： _,_,_,_,_,_.二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)日常安全工作由校長負(fù)總責(zé)， 各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)， 協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

5、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度， 即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)， 再逐層報告。三、突發(fā)事件逐層報告制度值班行政人員 > 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo) > 校長 > 縣教育局主管副局長四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話3/11五、教學(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案1、全體師生要加強校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳。2、教學(xué)活動中要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項管理規(guī)章制度。3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。4、全體師生要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。六、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案1. 學(xué)生管理人員要組織

6、緊急疏散及撲救工作。2. 學(xué)生管理人員要做好維持秩序工作。3. 學(xué)生管理人員要熟悉疏散路線。4. 學(xué)生管理人員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。5. 學(xué)生管理人員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。6. 學(xué)生管理人員要帶領(lǐng)成員相互幫助，相互支持。7. 學(xué)生管理人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。8. 學(xué)生管理人員要熟練地使用各種滅火器材。9. 學(xué)生管理人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布情況。10. 學(xué)生管理人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。11. 學(xué)生管理人員要將隱患、 問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)， 協(xié)調(diào)解決。七、學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案1. 凡組織 20 人以上活動的班級要向?qū)W校保衛(wèi)科提出書面申請，經(jīng)-范文最新推薦

7、-分管副校長、校長審定再報縣教育局審批方可開展活動，未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行。2. 書面申請材料應(yīng)包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。3. 活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)，若是組織校外活動須由一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊直協(xié)調(diào)安排。4. 活動組織者要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。5. 體育活動前，由體育教師講清運動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進(jìn)行好安全教育。6. 凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)和消防人員及車輛到場， 以便緊急救護(hù)，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。八、食堂安全應(yīng)急預(yù)案食物中毒應(yīng)急處理辦法：1. 報告學(xué)校

8、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。2. 將中毒者速送就近醫(yī)院，無法處理及時送往縣、巿、省醫(yī)院。3. 速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況4. 保護(hù)事故現(xiàn)場，通知區(qū)衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。5/115. 做好家長、家屬的工作。6、極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫清事故報告，如實上報領(lǐng)導(dǎo)。7. 造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理，包括經(jīng)濟(jì)處罰，行政處罰，直接承擔(dān)法律責(zé)任。九、防火工作應(yīng)急預(yù)案（一）發(fā)現(xiàn)火險時的措施1. 發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。2. 如不能及時撲滅，要立即報

9、告值班領(lǐng)導(dǎo)，并通知周圍的教職員工共同救火。3. 樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。4. 值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打 119 和 120。5. 小火險撲滅后，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報；比較大的火災(zāi)，在組織搶救的同時，要立即報市教育局。（二）責(zé)任追究消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓(xùn)。十、交通事故應(yīng)急預(yù)案。1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。2、保護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。-范文最新推薦 -3、迅速向交警部門報告，

10、再向?qū)W校、家庭、教育局報告。4、做好家長、家屬的工作。5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案（一）加強治安保衛(wèi)工作1. 學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。2. 經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收，并查明原因，嚴(yán)肅處理。3. 發(fā)揮班主任、學(xué)生會、團(tuán)委會的作用，深入細(xì)致地開展學(xué)生工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時處理。4. 對打架者決不手軟，根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。5. 學(xué)校大門實行封閉式管理，師生憑?？ǔ鋈胄ｉT。嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度，防止壞人進(jìn)入校園滋事。（二）發(fā)生治安問題時的預(yù)案1. 發(fā)生斗毆事件

11、后，班主任、教師或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止，并及時通知家長。無法制止的，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打 110 報案。2. 及時送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的，及時送巿、省醫(yī)院或撥打 120。3. 發(fā)生重大打架事件，造成嚴(yán)重傷亡的，立即報縣教育局及當(dāng)?shù)?/11派出所備案。祖國的變化作文又是一年秋，我登上高高的城墻，迎著徐徐江風(fēng)，撫上那厚實的青灰色城磚。記憶中，被風(fēng)吹日曬得有些破損的城磚， 數(shù)百年來被人們踩得深淺不一的路面，從磚縫中鉆出的恣意生長的雜草， 這些畫面都正漸漸離我們遠(yuǎn)去。幾年前，城墻已被大修一番，嶄新的城磚整齊地砌在一起，更為古樸逶迤。但不

12、管以何種面貌， 古城墻從宋朝起便一直默默地佇立在那里， 見證著幾百年間宋城的繁蕪。抬眼望向城墻外， 滔滔江水夾雜著上游被沖刷下的泥沙， 泛著淡黃色的波浪，濤聲陣陣，奔涌而下。一座約四百米長略顯簡易的浮橋橫跨江上。 一條條細(xì)長木板拼接成了這座擁有八百多年歷史的古橋。 它的制作并不十分精細(xì)， 在橋的兩側(cè)也沒有護(hù)欄；透過木板接縫，還可以看到腳下湍急的江水； 浪急之時，站在橋上甚至能感受到些許晃動。作為宋城的見證者之一，它是宋城許多代人共同的記憶。當(dāng)時，宋城是一個貨運樞紐， 其中最為發(fā)達(dá)的交通便是水運。 古浮橋毗鄰著宋城舊商業(yè)碼頭，在建國前，是人們進(jìn)出城的首選，物質(zhì)中轉(zhuǎn)、裝卸都是在那里進(jìn)行。城內(nèi)外人們

13、走親訪友；小商販們挑著扁擔(dān)，推著手推車經(jīng)過浮橋?qū)⒇浳镞\進(jìn)城里； 碼頭上工人們忙著裝載貨物， 古浮橋終日-范文最新推薦 -熙熙攘攘。白駒過隙，浮橋又添上了六十圈年輪，仍在延續(xù)著它的傳奇歲月。建國以后，宋城陸續(xù)建造了許多座跨江大橋，舊商業(yè)碼頭被棄用，古浮橋也不再是宋城的交通樞紐，漸漸成為了城中特有的一處人文景觀。我回轉(zhuǎn)過身，看著城墻內(nèi)花園般的廣場， 讓人難以相信這里曾是宋城里最繁華的商業(yè)中心。其實，那時商業(yè)街并不寬， 兩旁都是年代久遠(yuǎn)的木質(zhì)騎樓，僅簡單地用白漆重新粉刷了一遍。隨著歲月流逝，白漆也漸漸脫落，露出了斑駁的墻壁。每棟房屋密密地挨著，鱗次櫛比，過道狹小陰暗，即使天氣晴朗時，仍不斷散發(fā)著潮濕

14、腐朽的木頭氣息。盡管如此，這些樓房仍被競相爭逐，在那個年代，擁有那里的房子是一種財富的象征，當(dāng)時的大戶人家大都選擇把院落建在那里。白天，有些坑洼的道路兩旁擠滿了流動商販，他們將小商品一字鋪在地上，大聲吆喝叫賣，摩肩接踵，好不熱鬧。附近坐落了城中最大的批發(fā)市場，常常可以看到人們在激烈地討價還價，奔跑著去聯(lián)系主顧，忙碌地裝卸新進(jìn)貨物，卻一切亂中有序，顯現(xiàn)著幾分和諧，仿佛覺得所有的喧囂都漸漸停下，時間定格在這個繁忙的瞬間。一晃幾十年過去了， 未曾想，以前的印象竟仍如此深刻地刻在我的腦海中，看著眼前新景，恍若隔世。隨著宋城發(fā)展，商業(yè)中心也跟著遷離，舊商業(yè)街早已不復(fù)存在，變成9/11了一座美麗花園。舊騎

15、樓已被拆除；拓寬了的馬路鋪上了柏油；環(huán)繞著城墻，新種上了的花草樹木，正茁壯成長，嬌艷欲滴的花朵在風(fēng)中搖曳生姿，大片大片的綠地如地毯般鋪展開來三面環(huán)水的宋城被圍上了一條花草簇成的彩帶。這里不再如往年般喧囂， 人們享受著陽光、 草地，和拂來的陣陣江風(fēng)，新廣場成為了人們休閑娛樂的一個好去處。清晨，空氣清新，鳥語花香，充滿動感的音樂在廣場上空回蕩，上百位阿姨精神抖擻地和著節(jié)拍，邁著舞步，跳著健美操，甚至還有一些大爺也在隊伍中間認(rèn)真地學(xué)著步伐。 不遠(yuǎn)處，有些老人靜心凝神地打著太極，動作行云流水，神態(tài)安詳，步伐飄逸。夜幕降臨時，廣場上的七彩燈光映得宋城別有一番古韻，如墜仙境。周圍居民都不約而同來到廣場，

16、夏日的熱氣還未完全消散， 享受著江風(fēng)，沿江漫步，悠閑自在，河堤上時不時傳來人們的歡聲笑語。節(jié)假日時，家長們帶著孩子，開著私家車全家出游。孩子們在溫暖的陽光下暢快地奔跑，扯著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后化成湛藍(lán)色畫布上的一點水墨，忽隱忽現(xiàn)。一時間，空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，各種顏色點綴著蒼穹，煞是好看。而新的商業(yè)街經(jīng)過了幾十年的發(fā)展，也已日漸成熟。 商鋪門面裝修精美，服務(wù)態(tài)度周到熱情，商家們也早已用上手機(jī)、電子郵件聯(lián)絡(luò)貨物了。新建的批發(fā)市場不同于以前全聚集在一處的狀況，分門別類，各種市場分散在宋城郊區(qū)， 各占了上萬平米面積， 發(fā)展到了一定的規(guī)模，不可同日而語。-范文最新推薦 -政府還建立了一個四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)， 現(xiàn)今，宋城商家的銷售渠道已經(jīng)拓寬到了邊境地區(qū)，甚至是海外，為宋城帶