![青島版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/22/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f1.gif)
![青島版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/22/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f2.gif)
![青島版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/22/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f3.gif)
![青島版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/22/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f4.gif)
![青島版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/22/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f/03f0bad5-ed0d-4dd8-889a-838fc6469a3f5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題我的視頻我做主課時(shí)第 1 課授課類型新授課教學(xué)目標(biāo)1、在會(huì)聲會(huì)影中導(dǎo)入一個(gè)視頻文件并剪裁2、把正在編輯的文件儲(chǔ)存為項(xiàng)目文件(“ * ;vsp”);調(diào)用儲(chǔ)存后的項(xiàng)目文件;教學(xué)重難點(diǎn)嫻熟使用“剪刀”工具剪裁視頻教學(xué)過程引入新知(給同學(xué)展現(xiàn)一些六一兒童節(jié)表演節(jié)目的小視頻)師:同學(xué)們,將這些小視頻一個(gè)一個(gè)的播放和連接成一個(gè)大的視頻之后再觀看,哪種看起來更好呢?生:當(dāng)然是連接成一個(gè)大的視頻!師:怎樣把這些短小的視頻連接起來呢?會(huì)聲會(huì)影x5能實(shí)現(xiàn)我們的想法;(設(shè)計(jì)意圖:通過對(duì)同學(xué)的引導(dǎo),引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好)新授1、初識(shí)會(huì)聲會(huì)影(課
2、件演示:讓同學(xué)通過觀看熟悉會(huì)聲會(huì)影軟件,并啟動(dòng)軟件;) 師:會(huì)聲會(huì)影是不是與flash 在全稱上有幾分相像?讓我們來熟悉它的界面;師(課件演示) :會(huì)聲會(huì)影有3 個(gè)界面“捕捉” “編輯”“共享”,用于導(dǎo)入素材、制作視頻、導(dǎo)出成品;2、剪裁視頻師:(演示)假如一張紙有一部分壞掉了,我只想把這一部分丟掉該怎么做?生:可以把壞掉的部分用剪刀剪掉,然后在把好的粘在一起!師:說的很好;視頻也是這樣的,將不需要的部分剪掉,我們一起來試一下;(演示操作) :在視頻軌道上單擊右鍵,挑選“插入視頻”;拖動(dòng)滑學(xué)習(xí)必備歡迎下載書設(shè)計(jì)教后反思軌上的標(biāo)記,確定要?jiǎng)h除部分的起始位置,使用“剪刀”工具,將視頻一分為二, 在
3、需要?jiǎng)h除部分的終止為止也這樣操作,選中要?jiǎng)h除的部分,單擊 delete 鍵;就可以將視頻中的某些部分刪掉了;3、“節(jié)目”儲(chǔ)存好師:視頻編輯過程中,要準(zhǔn)時(shí)儲(chǔ)存文件;演示:?jiǎn)螕簟拔募薄皟?chǔ)存”,挑選儲(chǔ)存的位置,對(duì)文件進(jìn)行命名,再儲(chǔ)存;三、同學(xué)練習(xí);運(yùn)用所學(xué)到得裁剪視頻的方法剪輯自己喜愛的視頻;四、小結(jié)課件顯示問題1、今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?2、說一說你是如何刪除部分視頻的;學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題完善配音課時(shí)第 2 課授課類型新授課教學(xué)目標(biāo)1、去除視頻原有的聲音,給視頻加入新的聲音文件;2、給背景音樂設(shè)置淡入、淡出成效;教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)置視頻的背景音樂教學(xué)過程引入新知師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)
4、了什么?生:剪裁視頻!師:在剪裁的過程中要用到什么工具?生:“剪刀”;師:視頻剪輯改好了,給它們配上美麗的背景音樂;(設(shè)計(jì)意圖:通過復(fù)習(xí)舊學(xué)問,自然過渡到新學(xué)問的學(xué)習(xí))新授1、添加背景音樂師演示:( 1)在視頻軌上單擊鼠標(biāo)右鍵,將視頻自帶的聲音設(shè)置為“靜音”;也可以先將視頻上的聲音分割出來,再刪除;( 2)在編輯區(qū)單擊鼠標(biāo)右鍵,加入背景音樂;同學(xué)依據(jù)講解,在網(wǎng)上挑選自己喜愛的音樂下載下來,截取合適的片段插入背景音樂;小組之間相互溝通,觀賞作品;2、淡入、淡出成效師: 給視頻加入背景音樂后,可以調(diào)整音樂的成效,使視頻更出色;師演示:( 1)設(shè)置音樂素材的淡入、淡出成效:在聲音軌道中單擊鼠標(biāo)右鍵,
5、挑選“淡入”或“淡出”;( 2)選中“混音器” ;此時(shí),在所選中的音樂素材中間會(huì)顯現(xiàn)一條橫線,橫線下面的波形是聲音的大小,需要移動(dòng)音樂的關(guān)鍵幀來增強(qiáng)或 減弱聲音;要調(diào)高或調(diào)低音量時(shí),把鼠標(biāo)移動(dòng)到橫線上,點(diǎn)擊橫線上顯現(xiàn)的音學(xué)習(xí)必備歡迎下載樂的關(guān)鍵幀,移動(dòng)到這個(gè)關(guān)鍵幀即可調(diào)劑;同學(xué)們動(dòng)手試一下!三、同學(xué)練習(xí);1、嘗試依據(jù)視頻的需要調(diào)整背景音樂的強(qiáng)弱;2、嘗試使用“音樂濾鏡”選項(xiàng)給音樂素材設(shè)置特效;四、小結(jié)課件顯示問題:今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?板書設(shè)計(jì)教后反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題出色視頻來觀賞課時(shí)第 3 課授課類型新授課教學(xué)目標(biāo)1、探究在會(huì)聲會(huì)影x5中添加片頭動(dòng)畫的方法;2、在片
6、頭動(dòng)畫中添加標(biāo)題;3、將視頻導(dǎo)出為mp4 格式;教學(xué)重難點(diǎn)給視頻添加片頭、片尾動(dòng)畫;教學(xué)過程引入新知師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?生:給視頻配音!師:在給視頻配音要在哪個(gè)軌里完成?生:“聲音軌”;師:為了提升視頻品質(zhì),我們可以加入片頭、片尾;會(huì)聲會(huì)影x5本身就包含許多年不錯(cuò)的素材;(設(shè)計(jì)意圖:通過復(fù)習(xí)舊學(xué)問,自然過渡到新學(xué)問的學(xué)習(xí))新授1、片頭、片尾我設(shè)計(jì)師演示:( 1)在編輯界面中選中“即時(shí)項(xiàng)目”;( 2)在預(yù)覽窗口預(yù)覽動(dòng)畫成效,選中資環(huán)的動(dòng)畫插入視頻軌中;( 3)強(qiáng)動(dòng)畫素材拖至視頻軸上,視頻、文字、聲音將被自動(dòng)放入不同軌中;( 4)使用的片頭如是圖片,就可以直接在視頻軌上單擊鼠標(biāo)右鍵挑選“插入
7、圖片” ;( 5)如想在片頭中添加動(dòng)態(tài)文字,可以直接點(diǎn)擊“標(biāo)題”,從中將自己需要的完整動(dòng)態(tài)成效拖入文字軌;2、出色視頻來共享師:把視頻儲(chǔ)存成常用的視頻格式吧!師演示:( 1)單擊“共享” ,挑選創(chuàng)建視頻文件;( 2)在挑選mp4 格式后,依據(jù)需要或原視頻的清楚度挑選合適的類型;學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 3)生成和渲染需要肯定的時(shí)間,完成后到指定的文件夾查看;作為源文件,項(xiàng)目文件肯定要儲(chǔ)存好;同學(xué)們動(dòng)手試一下!三、同學(xué)練習(xí);1、給視頻加入片尾動(dòng)畫,加入文字,注明制作人信息;2、嘗試熬出不同格式的視頻文件,對(duì)比稱文件的清楚度及大小;四、小結(jié)課件顯示問題:今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?板書設(shè)計(jì)教后反思學(xué)習(xí)必備
8、歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題出色瞬時(shí)課時(shí)第 4 課授課類型新授課教學(xué)目標(biāo)1、在視頻中插入自己喜愛的轉(zhuǎn)場(chǎng)成效;2、為視頻添加雙轉(zhuǎn)場(chǎng)成效;教學(xué)重難點(diǎn)給視頻添加轉(zhuǎn)場(chǎng)成效;教學(xué)過程引入新知師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?生:給視頻添加片頭、片尾!師:片頭、片尾在哪里找? 生:在“即時(shí)項(xiàng)目”里面;師:片頭、片尾與視頻之間的國(guó)度生硬怎么辦?我們運(yùn)用轉(zhuǎn)場(chǎng)成效可以讓素材之間的過渡生動(dòng);(設(shè)計(jì)意圖:通過復(fù)習(xí)舊學(xué)問,自然過渡到新學(xué)問的學(xué)習(xí))新授1、過渡成效我做主師:轉(zhuǎn)場(chǎng)成效跟powerpoint 中的切換成效類似;他的作用是使視頻看起來渾然一體;師演示:( 1)打開項(xiàng)目文件,點(diǎn)擊轉(zhuǎn)場(chǎng)按鈕,挑選“全部”,查看全部過渡成
9、效;( 2)挑選一種轉(zhuǎn)場(chǎng)成效拖到視頻中;( 3)雙擊拖入的轉(zhuǎn)場(chǎng)成效,調(diào)出選項(xiàng)面板,對(duì)轉(zhuǎn)場(chǎng)成效金星時(shí)間、樣式的調(diào)整;( 4)單擊預(yù)覽窗口的播放按鈕,預(yù)覽轉(zhuǎn)場(chǎng)成效;2、雙轉(zhuǎn)場(chǎng)我最棒師演示:( 1)在已添加轉(zhuǎn)場(chǎng)成效的兩個(gè)視頻或圖片之間,我們可以通過插入圖形再次添加轉(zhuǎn)場(chǎng)成效;( 2)再挑選一種轉(zhuǎn)場(chǎng)成效,拖至視頻軌上;( 3)調(diào)整純色背景的播放時(shí)間,盡量讓兩個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)成效靠近;學(xué)習(xí)必備歡迎下載同學(xué)們動(dòng)手試一下!三、同學(xué)練習(xí);在食品合適的位置加入轉(zhuǎn)場(chǎng)成效,使視頻看起來更生動(dòng);四、小結(jié)課件顯示問題:今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?板書設(shè)計(jì)教后反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題漂亮綻放課時(shí)第 5 課授課類型新授
10、課教學(xué)目標(biāo)1、給視頻加入星形的濾鏡成效;調(diào)整濾鏡的樣式,產(chǎn)生發(fā)光星星移動(dòng)的動(dòng)態(tài)成效;2、為視頻添加雙濾鏡成效;教學(xué)重難點(diǎn)給視頻添加濾鏡成效;教學(xué)過程引入新知師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?生:給視頻添加轉(zhuǎn)場(chǎng)成效!師:轉(zhuǎn)場(chǎng)成效要放在視頻的哪個(gè)位置?生:兩個(gè)視頻中間;師:給視頻加入了轉(zhuǎn)場(chǎng)成效,視頻成效更佳;學(xué)習(xí)添加濾鏡成效,讓視頻錦上添花;(設(shè)計(jì)意圖:通過復(fù)習(xí)舊學(xué)問,自然過渡到新學(xué)問的學(xué)習(xí))新授1、特效任我添成效展現(xiàn):這視頻看起來成效很“炫”呀!這是由于添加了濾鏡效果;師演示:( 1)打開項(xiàng)目文件,點(diǎn)擊濾鏡按鈕,挑選“全部”,查看素有濾鏡成效,通過預(yù)覽窗口預(yù)覽;( 2)挑選“星形” ,將它拖動(dòng)到視頻素材
11、上;( 3)點(diǎn)擊“濾鏡” ,雙擊已添加濾鏡的素材,調(diào)出其屬性面板;( 4)打開設(shè)計(jì)濾鏡樣式的區(qū)域或挑選“自定義濾鏡”;2、特效我來選師:濾鏡成效可以疊加嗎?我們討論一下!師演示:( 1)在一個(gè)視頻上添加兩個(gè)濾鏡成效,需要在濾鏡的屬性面板上進(jìn)行調(diào)劑;( 2)從面板中在挑選合適的濾鏡成效,將它拖至視頻素材上;如對(duì)所采納的濾鏡成效不中意,可以使用 “自定義濾鏡” 進(jìn)行調(diào)整;學(xué)習(xí)必備歡迎下載同學(xué)們動(dòng)手試一下!三、同學(xué)練習(xí);為視頻中的片段添加不同的濾鏡熬過,將作品修改后生成mp4 格式文件,共享溝通;四、小結(jié)課件顯示問題:今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?板書設(shè)計(jì)教后反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題照
12、片“動(dòng)”起來課時(shí)第 6 課授課類型新授課教學(xué)目標(biāo)1、在視頻中插入照片,對(duì)比片的顏色進(jìn)行校正;2、給照片添加搖動(dòng)和縮放的預(yù)設(shè)成效;3、自定義照片的搖動(dòng)和縮放成效;教學(xué)重難點(diǎn)給照片添加動(dòng)態(tài)成效;教學(xué)過程引入新知師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?生:給視頻添加濾鏡成效!師:濾鏡成效要放在視頻的哪個(gè)位置?生:直接將濾鏡成效拖到要添加的視頻上;師:能把照片添加到視頻中嗎?顏色不自然怎么辦?照片能“動(dòng)”起來嗎?一起來看看吧;(設(shè)計(jì)意圖:通過復(fù)習(xí)舊學(xué)問,自然過渡到新學(xué)問的學(xué)習(xí))新授1、讓照片“動(dòng)”起來師演示:( 1)在視頻軌道上單擊右鍵,挑選“插入照片”;( 2)在視頻軌上選中照片,單擊素材庫右下方的“選項(xiàng)”,打開
13、面板;( 3)在面板上安吉左側(cè)的“顏色校正”,勾選“自動(dòng)調(diào)整色調(diào)”;( 4)退出“顏色校正”面板,回到照片“選項(xiàng)”面板,挑選右側(cè)的“搖動(dòng)和縮放” ;( 5)單擊下拉按鈕; 在彈出的列表中選取需要使用的搖動(dòng)和縮放方式;( 6)單擊預(yù)覽區(qū)中的縮放按鈕,查看成效;2、照片成效我來定師:照片“動(dòng)”起來了;怎樣自定義照片的搖動(dòng)和縮放成效?試一試!師演示:( 1)在照片 “選項(xiàng)” 面板中“搖動(dòng)和縮放” ,單擊“自定義”;學(xué)習(xí)必備歡迎下載板書設(shè)計(jì)教后反思( 2)查看對(duì)話框,在“縮放率”數(shù)值框中輸入“150”;( 3)拖動(dòng)時(shí)間軸上的滑塊,是他移動(dòng)到合適的位置;此時(shí),添加關(guān)鍵幀按鈕被激活;( 4)單擊添加關(guān)鍵幀
14、按鈕,在時(shí)間軸上添加一個(gè)紅色節(jié)點(diǎn);設(shè)置縮放率透亮度;( 5)依據(jù)前面的方法連續(xù)添加多個(gè)節(jié)點(diǎn),設(shè)置縮放率和透亮度;( 6)單擊播放按鈕,在預(yù)覽窗口中預(yù)覽自定義成效;同學(xué)們動(dòng)手試一下!三、同學(xué)練習(xí);在視頻中插入照片,自定義搖動(dòng)和縮放成效;四、小結(jié)課件顯示問題:今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題制作“畫中畫”課時(shí)第 7 課授課類型新授課教學(xué)目標(biāo)1、在覆疊軌上添加視頻和圖片;2、調(diào)整覆疊軌上視頻和圖片大大小及位置,增加裝飾成效;教學(xué)重難點(diǎn)制作“畫中畫”視頻成效;教學(xué)過程引入新知師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?生:給照片添加動(dòng)態(tài)成效! 師:怎樣操作?生:通過設(shè)置“搖動(dòng)和縮放”;師
15、:今日來學(xué)習(xí)一個(gè)新的動(dòng)畫成效:畫中畫(設(shè)計(jì)意圖:通過復(fù)習(xí)舊學(xué)問,自然過渡到新學(xué)問的學(xué)習(xí))新授1、在覆疊軌上添加素材生:什么是“畫中畫”成效?師:比如:在一個(gè)電視播放時(shí),仍有一個(gè)視頻在同步播放;課件演示:任務(wù)一:在覆疊軌上添加視頻( 1)在覆疊軌上單擊右鍵,挑選“插入視頻”,打開對(duì)話框;( 2)挑選要插入的視頻,單擊“打開”;任務(wù)二:在覆疊軌上添加圖片在素材面板中單擊導(dǎo)入媒體文件按鈕,點(diǎn)擊“瀏覽媒體文件” ,找到要添加的圖片,單擊“打開”;2、出色的“畫中畫”課件演示: 在覆疊軌上添加的視頻或圖片的大小、位置不合適, 怎么辦?師:可以調(diào)整,仍可以添加裝飾成效!師演示:(1 )在預(yù)覽窗口中將鼠標(biāo)指
16、針移動(dòng)至左下角黃色調(diào)劑電商,按住鼠標(biāo)左鍵并向左下方拖動(dòng),就可以調(diào)整覆疊軌上視頻會(huì)圖片的大小 了;( 2)要調(diào)整覆疊軌上的視頻的位置,操作如下:1.在覆疊軌上單擊選中插入的視頻;2.把鼠標(biāo)指針放在覆疊軌上的視頻上,當(dāng)指針變成移動(dòng)外形時(shí),學(xué)習(xí)必備歡迎下載板書設(shè)計(jì)教后反思按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng),移動(dòng)覆疊軌上的視頻;( 3)要給覆疊軌上的視頻上添加邊框裝飾成效,操作如下:1.選中覆疊軌上的視頻,單擊選項(xiàng)按鈕,在“屬性”中單擊“遮罩和色度鍵” ;2.在彈出的界面中設(shè)置邊框的寬度和顏色;同學(xué)們動(dòng)手試一下!三、同學(xué)練習(xí);在視頻覆疊軌的合適位置添加活動(dòng)圖片;修改作品, 生成 mp4 格式文件,共享溝通;四、小結(jié)課
17、件顯示問題:今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題玩轉(zhuǎn)“格式工廠” (一)課時(shí)第 8 課授課類型新授課教學(xué)1、查資料;格式工廠有哪些本事?明白它的界面;目標(biāo)2、用格式工廠將視頻文件轉(zhuǎn)換為avi 格式,再截取視頻中8 秒的出色片段;教學(xué)用格式工廠轉(zhuǎn)換視頻格式;重難點(diǎn)教學(xué)引入新知過程錄制的設(shè)備不同,視頻的格式頁不盡相同;有的視頻不能直接用會(huì)聲會(huì)影 x5進(jìn)行編輯;怎么辦呢?我們的新伴侶來了格式工廠;新授1、熟悉新伴侶課件演示: 1.格式工廠的自我介紹format factory 的中文名字叫 “格式工廠” ,是一款做功能的多媒體格式轉(zhuǎn)換軟件,可以實(shí)現(xiàn)大多數(shù)視頻、音頻、圖像文
18、件不同格式之間的相互轉(zhuǎn)換;2.格式工廠的界面;菜單欄不 同 類 型 的 文件 有 不 同 的 輸出方式, 打開任意 一 個(gè) 選 項(xiàng) 來看一看吧;2、它的才能超出你的想想師:視頻文件太長(zhǎng)了,我們可以用截取功能截取其中一部分;師演示:( 1)視頻“變臉”從面板中挑選“視頻” ,在挑選“ ->avi”,這樣就可以吧視頻調(diào)整為avi格式了;學(xué)習(xí)必備歡迎下載輸出配置的內(nèi)容較多,可以依據(jù)需要來調(diào)整;( 2)視頻的“瘦身”打開“選項(xiàng)”進(jìn)行視頻剪裁,完成“瘦身”學(xué)習(xí)必備歡迎下載“開頭時(shí)間” “終止時(shí)間”指的是需要截取視頻的起止時(shí)間;有時(shí)候不需要修改輸出配置及選項(xiàng),可以直接點(diǎn)擊“確定”;視頻生成了嗎?在主
19、界面點(diǎn)擊 “開頭”視頻轉(zhuǎn)換勝利了;趕忙去它所在的文件夾中找一找吧;同學(xué)們動(dòng)手試一下!三、同學(xué)練習(xí);1、嘗試設(shè)置不同的“輸出配置”,看看對(duì)動(dòng)畫是否有影響;2、嘗試給視頻加入特殊的水印成效;四、小結(jié)課件顯示問題:今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?板書設(shè)計(jì)教后反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題玩轉(zhuǎn)格式工廠 (二)課時(shí)第 9 課授課類型新授課教學(xué)1、打開格式工廠 ,明白它能轉(zhuǎn)換哪些格式的音頻文件;查資料,明白目標(biāo)我們常用的音頻文件格式;2、用格式文件對(duì)音頻進(jìn)行轉(zhuǎn)換,將指定音頻文件轉(zhuǎn)換成wma 格式,只保留前40 秒;3、挑選 3 首歌曲,將出色片段合并成一個(gè)音頻文件;教學(xué)用格式工廠轉(zhuǎn)換音頻格式;重難點(diǎn)
20、教學(xué)引入新知過程師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么? 生:用格式工廠轉(zhuǎn)換視頻格式!師:那你會(huì)用格式工廠改音頻文件的格式嗎?生:試一試;師:以小組為單位嘗試一下用格式工廠處理音頻文件吧;(設(shè)計(jì)意圖:通過復(fù)習(xí)舊學(xué)問,自然過渡到新學(xué)問的學(xué)習(xí))新授1、音頻文件大變身師:格式工廠除了可以截取視頻文件,仍可以截取一段音頻文件,與截取視頻的方法差不多;師演示:1.挑選合適的文件類型從面板中挑選“音頻” ,挑選“ ->wma ”;這樣就可以進(jìn)行音頻格式的調(diào)整了;學(xué)習(xí)必備歡迎下載添加需要轉(zhuǎn)換的音頻文件;選中音頻文件后,單擊“截取片段”;可以再這里試聽音頻文件,設(shè)置截取 的開頭、終止時(shí)間,點(diǎn)擊“確定”;瞧,已經(jīng)截取了
21、40 秒的音頻在主界面中單擊“開頭”;“轉(zhuǎn)換狀態(tài)”顯示“完成”時(shí),轉(zhuǎn)換勝利;學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、美麗歌曲“串燒”課件演示:可不行以利用格式工廠將幾首歌曲的出色部分進(jìn)行合并?生:應(yīng)當(dāng)可以,試一試;演示:在主界面中先點(diǎn)擊“高級(jí)”,在點(diǎn)擊“音頻合并” ;12加入音樂并編輯;4.單擊“確定”;3. 選 擇 需 要的 輸 出文 件2.選中音頻文件,再截取合適的部分;1. 將所選的音頻文件導(dǎo)入;在主界面中點(diǎn)擊“開頭”;學(xué)習(xí)必備歡迎下載同學(xué)們動(dòng)手試一下!三、同學(xué)練習(xí);挑選自己喜愛的歌曲,制作音樂“串燒”吧;四、小結(jié)課件顯示問題:今日我們主要學(xué)了什么內(nèi)容?板書設(shè)計(jì)教后反思學(xué)習(xí)必備歡迎下載個(gè)人初備案二次備課課題美好的記憶課時(shí)第 10 課授課類型新授課教學(xué)目標(biāo)1、小組合作,一起規(guī)劃設(shè)計(jì)視頻;2、搜集整理素材,制作視頻;3、把制作的視頻刻錄成光盤;教學(xué)重難點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)視頻教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)電設(shè)備銷售員工工作總結(jié)
- 2025-2030全球無線智能振動(dòng)監(jiān)測(cè)傳感器行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球FinFET 3D晶體管行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球無人潛水器用于海上石油和天然氣行業(yè)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球手機(jī)支付安全行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)納米粒度及Zeta電位分析儀行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球高效粘泥剝離劑行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025區(qū)域代理合同模板范本
- 供水工程承包合同
- 音響設(shè)備購(gòu)銷合同范本
- 輸變電工程監(jiān)督檢查標(biāo)準(zhǔn)化清單-質(zhì)監(jiān)站檢查
- 2024-2025學(xué)年北京海淀區(qū)高二(上)期末生物試卷(含答案)
- 【超星學(xué)習(xí)通】馬克思主義基本原理(南開大學(xué))爾雅章節(jié)測(cè)試網(wǎng)課答案
- 2024年中國(guó)工業(yè)涂料行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、市場(chǎng)前景、投資方向分析報(bào)告(智研咨詢發(fā)布)
- 化工企業(yè)重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)考試卷(后附答案)
- 工傷賠償授權(quán)委托書范例
- 食堂餐具炊具供貨服務(wù)方案
- 員工安全健康手冊(cè)
- 2024化工園區(qū)危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛停車場(chǎng)建設(shè)規(guī)范
- 自然科學(xué)基礎(chǔ)(小學(xué)教育專業(yè))全套教學(xué)課件
- 華為客服制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論