2021中秋節(jié)學(xué)生優(yōu)選策劃案5篇

1、2021中秋節(jié)學(xué)生優(yōu)選策劃案5篇中秋節(jié)學(xué)生策劃案1 一、活動目的 中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓主題活動。 二、活動時間 20_年x月_日x月_日 三、活動安排 第一階段：佳節(jié)讀月主題閱讀 1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。 2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中心得團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。 主題班

2、會時間：x月x日班隊會，少先總隊將進行檢查。 第二階段：佳節(jié)憶月交流展示 1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心制定，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。 2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。 第三階段：佳節(jié)賞月施行活動 1.開展一次“小小月餅寄深情親子互動活動。激勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，心得舉家團圓的幸福。 2.開展“快樂體驗志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。 3.

3、將“品月餅賞明月中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。 第四階段：佳節(jié)思月交流匯報 1.回憶自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享心得，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在將來更加繁榮、富強。 2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。x月x日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。 主題教育活動時間：x月xx日交流匯報。 中秋節(jié)學(xué)生策劃案2 月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的佳節(jié)里，我校決定舉辦一場中秋節(jié)晚會活動，具體安排如下： 一、活動人員安排 1、主持人：_，協(xié)助主持：_ 2、紅隊成員：_x(隊長)、_、_、_x，藍隊成員：_(隊長)、_

4、、_、_x 3、攝影：_ 4、計分員：_(紅隊)、_x(藍隊) 5、物品看管：后勤阿姨 6、活動材料負責(zé)人：_x(請負責(zé)人提前兩天準備好所需材料后，由符園長再次負責(zé)盤點材料是否齊全) 二、活動程序 1、x月x日下午星期x3：30分參加活動的所有人員準時在小學(xué)內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā)。 2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。 3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準備。 4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關(guān)注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。 5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責(zé)人做好引導(dǎo)與護導(dǎo)

5、工作。 6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動時間，保證活動的連續(xù)性。 7、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。 8、集中點名拍照返園。 9、負責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。 三、戶外親子游戲家長須知 1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。 2、請您與4月29日下午3：30分在小學(xué)集合，3：50分準時出發(fā)?；顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。 3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r改換。 4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩

6、子補充體力。 5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現(xiàn)場。 6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。 7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特別原因，需告知本班老師后方可離開。 8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多激勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子堅持優(yōu)良的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。 9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。 10、活動當天，請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。 11、為培養(yǎng)孩子們

7、的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。 12、活動結(jié)束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。 中秋節(jié)學(xué)生策劃案3 為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展2021年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下： 一、指導(dǎo)思想 以落實關(guān)于青少年“扣好人生第一粒扣子的重要指示精神和黨的x大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人的要求，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，提升文明素養(yǎng)，主動營造建設(shè)深厚的傳統(tǒng)文化氛圍。 二、活動內(nèi)容 1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學(xué)生圍繞“感恩、團圓主題，借助網(wǎng)

8、絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng)，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。 2.開展節(jié)日民俗文化活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的中秋小報，來感受歷史，體會我們厚重的歷史文化。 3.組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統(tǒng)文化的魅力。 4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，加強學(xué)生的生態(tài)文明熟悉，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。 三、活動要求 1.高度重視

9、，精心組織。各級部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)主題文化活動作為“扣好人生第一?？圩铀枷氲赖陆ㄔO(shè)的重要內(nèi)容，制定活動方案，強化領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，保證活動扎實有效地開展。 2.廣泛宣揚，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、墻報、手抄報等多種形式，了解民俗風(fēng)情，繼承傳統(tǒng)文化，熟悉文明禮儀，培養(yǎng)孝親敬老，愛國愛家的思想感情，加強民族的自豪感和歷史的認同感。 中秋節(jié)學(xué)生策劃案4 一、實施背景 通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)

10、吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該互相關(guān)懷，互相愛護;加強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年加強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚革新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。 二、活動時間 中秋節(jié)前兩天 三、活動目的 1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。 4.培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和

11、表達能力。 四、活動準備 將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。 五、中秋節(jié)活動方案 (一)第一階段：活動準備 1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。 2.調(diào)察訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 (二)第二階段：以班會形式進入活動 1.情境導(dǎo)入。 2.進入活動主題，交流心得。 第一主題：話說中秋 (1)中秋節(jié)的由來 (2)中秋節(jié)的傳說與民間故事 (3)中秋詩詞佳句知多少 第二主題：中秋施行活動 (1)制定別致、精美的月餅圖案 (2)舉辦月餅宴 3.討論中秋節(jié)活動方案 (1)中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^

12、中秋節(jié)。 (2)同學(xué)們之間交流。 4.小結(jié) 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整! (三)第三階段：拓展，延伸 中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴求家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么? 1.中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

13、 2.中秋的傳說和故事。 3.月亮的傳說與故事。 4.關(guān)于月球的小知識。 5.關(guān)于中秋的詩詞。 6.關(guān)于中秋的食品。 六、反思與拓展 通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導(dǎo)與激勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。 期待每個學(xué)生的參加，相信我們的明天會更美好。 中秋節(jié)學(xué)生策劃案5 體驗中秋節(jié)美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情;在參加中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。 一、幼兒

14、發(fā)展目標與主要內(nèi)容 1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。 2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞作節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。 3、積極參加各種節(jié)日的籌備及慶?；顒?。學(xué)會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。 4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞作、愛親人的健康情感，激勵幼兒用各種方式表達自己的情感。 二、教師指導(dǎo)建議 1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。 2、游戲：“月餅加工廠。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市里賣，也可放在小吃店里供“客人用餐。 3、教育活動： (1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月、“到月亮婆婆家做客等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。 (2)引導(dǎo)幼兒依據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。 4、觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。 5、家園共育： (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。 (2)給幼兒