XX學(xué)區(qū)“履職盡責(zé)”工作小結(jié)

1、xx學(xué)區(qū)“履職盡責(zé)”工作小結(jié)自教育局召開“履職盡責(zé)”工作部署會(huì)以來，xx學(xué)區(qū)先后召開 了校長(zhǎng)會(huì)、部分教師座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì)，傳達(dá)了縣教育局會(huì)議 精神，安排布署相關(guān)工作，征求了教師和學(xué)生家長(zhǎng)的意見，并針對(duì)存 在的問題開展了自查和整改。一、理清好責(zé)任清單，落實(shí)好主體責(zé)任。學(xué)區(qū)各成員根據(jù)自己的 分工，理清各自的責(zé)任清單，履行好自己的工作職責(zé)。各學(xué)校校委會(huì) 成員也明確自己的工作崗位職責(zé)，切實(shí)做到人人有事做,事事有人做, 切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變管理人員慵、懶、 散現(xiàn)象。配合縣教育局對(duì)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核，學(xué)區(qū)還將對(duì)中學(xué)， 中心小學(xué)及村小主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核，以促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的進(jìn)取心、

2、責(zé)任 心。二、實(shí)實(shí)在在查找問題。根據(jù)教師座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)、 學(xué)生走訪和學(xué)區(qū)、學(xué)校主動(dòng)查找等途徑。我們查找出的主要問題有：1、部分教師思想覺悟不高，教師敬業(yè)精神不強(qiáng)，存在職業(yè)倦怠感；2、 部分青年教師缺乏學(xué)習(xí)上進(jìn)心，需要提高業(yè)務(wù)水平，特別是課堂教學(xué) 能力；3、部分教師職業(yè)道德有待進(jìn)一步加強(qiáng)，有變相體罰學(xué)生、罰 抄作業(yè)、打擊諷刺學(xué)生、上課接打手機(jī)、課堂上抽煙等有違師德的行 為；4、個(gè)別教師私自指定教輔資料，要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買某種非教育 局指定的教輔資料；5、學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量有待提高，園工服務(wù)意識(shí) 有待加強(qiáng)；6、有些學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)公開力度不夠；7、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 不濃，學(xué)習(xí)習(xí)慣差,有待采取得力

3、措施加以改進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量亟待 提高。三、踏踏實(shí)實(shí)抓整改。1、疏通與教師溝通渠道，樹立身邊的典型事例。如xx小學(xué)的李 x老師被評(píng)為“孝感市最美鄉(xiāng)村教師”，讓老師們切實(shí)感受到職業(yè)的 幸福感、教師責(zé)任感。2、做好青年教師的“結(jié)對(duì)幫扶”，繼續(xù)教育培訓(xùn)工作促進(jìn)青年教 師迅速成長(zhǎng)。在全鄉(xiāng)青年教師中開展好“一二三五八”培養(yǎng)工程。選 拔一批青年教師進(jìn)入校委會(huì)班子和作為后備干部培養(yǎng)，選送“三萬” 教師參加省、市、縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，選拔青年教師參加省市"一師一優(yōu)課" 競(jìng)賽比武活動(dòng)，評(píng)先評(píng)優(yōu)向青年教師傾斜。3、建立完善師德檔案及業(yè)務(wù)檔案，完善好師德監(jiān)督評(píng)價(jià)體系， 踐行師德承諾。開展好教師評(píng)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)

4、生家長(zhǎng)評(píng)教師活動(dòng),認(rèn)真落 實(shí)一課一輔，嚴(yán)查濫訂濫發(fā)教輔資料行為。4、采取以人為本，人文關(guān)懷，切實(shí)解決教師一些生活實(shí)際困難。 如xx小學(xué)、yy小學(xué)為“三萬”教師配齊周轉(zhuǎn)房生活用品，解決了村 小教師吃住難問題。5、開展好豐富多彩的活動(dòng)，讓校園充滿活力。組織開展了 “五 一”教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，“六一”學(xué)生兒童文藝匯演等。6、召開好教代會(huì)，開展好黨員活動(dòng)日，落實(shí)做好“三重一大” 工作，增強(qiáng)學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)公開力度。如在教師職稱評(píng)定工作上廣泛 征求教師對(duì)評(píng)分細(xì)則的意見，市教師公推公選評(píng)委會(huì)成員；市、縣級(jí) 的優(yōu)秀教師由教師投票產(chǎn)生；發(fā)展新黨員在召開黨員生活會(huì)，i致通 過后公示上報(bào)等等。四、堅(jiān)定冃標(biāo)，做好下步工作1、發(fā)放調(diào)查問卷，召開好“兩代表，一委員”座談會(huì)，進(jìn)一步 征求意見，并聘請(qǐng)部分代表、政協(xié)委員、社會(huì)人士、學(xué)生家長(zhǎng)代表為 政風(fēng)監(jiān)督員，切實(shí)做好下一步的“履職盡責(zé)”工作。2、做好開學(xué)初的專項(xiàng)問題自查、研究整改工作，特別是堅(jiān)決杜 絕濫訂濫發(fā)教輔資料行為，利用教師節(jié)表彰先進(jìn)教師時(shí)機(jī)，樹立先進(jìn) 典型，弘揚(yáng)正氣；學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，開展教師一日一言一行督查；做好 開學(xué)初收費(fèi)自查，規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。3、提高質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)抓好教育教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。 嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，積極推行教育教學(xué)改革，重點(diǎn)是抓好教師課堂教