高三班主任工作計(jì)劃

1、2021-2021 學(xué)年第一學(xué)期高三2班班主任工作方案楊慧現(xiàn)在離高考只有290 多天，進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段； 作為班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃同學(xué)最終沖刺的熱忱與激情；本學(xué)期必需做以下幾方面的工作：一、學(xué)情分析高三（ 2）班現(xiàn)有同學(xué) 43 人，其中男生 21 人，女生 22 人，藝術(shù)生 17 人，同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較好，行為習(xí)慣較好，學(xué)習(xí)自覺性比較強(qiáng)，但仍存在偏科現(xiàn)象；二、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表達(dá)同學(xué)主體為中心，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練、責(zé)任訓(xùn)練、抱負(fù)訓(xùn)練，提高同學(xué)自我訓(xùn)練才能、自主治理才能，培育同學(xué)具有健全人格，具

2、有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考抱負(fù)成果；三、高考氛圍的營造勉勵(lì)同學(xué)面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上；培育同學(xué)勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培育同學(xué)耐得住孤寂、抵制住誘惑的心態(tài)；使同學(xué)明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏就肯定能夠成功；1.舉辦家長會(huì)；利用一切可以利用的力氣，齊心迎戰(zhàn)；2、舉辦沖刺宣誓主題班會(huì)；3、通過主題班會(huì)、講座，讓同學(xué)明白和熟悉高考形勢和動(dòng)態(tài)；4、通過主題班會(huì)和高考抱負(fù)的規(guī)劃，激發(fā)同學(xué)對(duì)抱負(fù)追求的欲望；四、認(rèn)清形勢，做好班級(jí)穩(wěn)固工作從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)肅形勢；一要抓好立志訓(xùn)練，立志立大志，立堅(jiān)強(qiáng)不拔之志； 二要培育同學(xué)打長久戰(zhàn)的思想預(yù)備；三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的

3、精神；使同學(xué)明白只要有信心， 再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)， 朝著自己的目標(biāo)進(jìn)展奮力拼搏不盡就肯定能夠成功；五、主要工作班上同學(xué)總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，心情也不穩(wěn)固；高考任務(wù)重；如何克服不利因素，幫忙同學(xué)做好備考工作，需要做大量的工作，1. 做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，指導(dǎo)同學(xué)從思想、學(xué)問、心理、身體、考技等方面做好預(yù)備，穩(wěn)固心情，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大挑選的機(jī)會(huì)；2. 仔細(xì)上好班會(huì)課；利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的1積極性，培育同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等；特殊上好第一周的班會(huì)課，幫忙同學(xué)們樹立爭取高考成功的信心；有方案地支配一些主題班會(huì)，提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)

4、量；3. 實(shí)行班干部輪番值日負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格掌握自修課紀(jì)律；協(xié)作開展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范訓(xùn)練；不定期深化同學(xué)宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的治理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境；4. 爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差；要確定優(yōu)生的培育目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo) , 和諧好各科任老師的工作；5. 多與家長溝通；要有嚴(yán)格的請假制度，樹立安全意識(shí)，遇到特殊情形準(zhǔn)時(shí)與家長聯(lián)系；6. 組織好同學(xué)高考報(bào)名、高考體檢、填報(bào)抱負(fù)等工作，整理好同學(xué)的各項(xiàng)檔案資料，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)；六、做好服務(wù)1、督促同學(xué)做好方案，合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)參與體育活動(dòng)；2、親密關(guān)注同學(xué)思想動(dòng)向；除了聯(lián)合科

5、任老師及家長外，仍準(zhǔn)時(shí)請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使同學(xué)達(dá)到心理健康的水平；3、針對(duì)同學(xué)每一次月考成果，總分名次來明白同學(xué)的階段學(xué)習(xí)情形；幫忙同學(xué)比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破；4、關(guān)懷同學(xué)身體狀況；5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求；6、一個(gè)不能少；越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生；7、多陪他們，做 “凳子班主任 ”以供應(yīng)更好的服務(wù)；七、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，齊抓共管常常與本班科任老師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)和諧本班科任老師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)措施；明白本班同學(xué)各科學(xué)習(xí)情形，和諧各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外顯現(xiàn)的問題，必要時(shí)召開本班科任老師會(huì)，共同討論，設(shè)法解決；加強(qiáng)與家長的溝通與

6、溝通召開家長會(huì)， 通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系，溝通學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練，發(fā)揮家長在同學(xué)訓(xùn)練中的作用；并做好家長的思想疏通工作；八、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，力爭要讓同學(xué)在本學(xué)期有很大地進(jìn)步 “抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法；通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置， 鼓足信心， 爭分奪秒， 為班級(jí)帶頭， 立好標(biāo)；在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游，2又要在學(xué)校爭先，更要在全縣定位；對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考職業(yè)學(xué)校是肯定能夠成功的；只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)顯現(xiàn)好的局面；九、做好

7、各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境1、選好班委，維護(hù)好課間、自習(xí)紀(jì)律；2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練，以常規(guī)治理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項(xiàng)治理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然；3、指導(dǎo)每位同學(xué)制訂好學(xué)習(xí)方案，明確努力的目標(biāo)和方向，通過常常檢查同學(xué)的作業(yè)、筆 記、課堂紀(jì)律和考試情形，準(zhǔn)時(shí)明白同學(xué)的學(xué)習(xí)情形，并通過班會(huì)課、個(gè)別訓(xùn)練和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣； 4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試終止要求每一位同學(xué)寫出考試的得與失，查找體會(huì) 與不足，并列出整改方案和下次考試的目標(biāo)；5、開展心理健康訓(xùn)練，增強(qiáng)同學(xué)的心理品質(zhì)，擺正同學(xué)的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上；6、實(shí)行有效的措施，杜絕同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧；7、常常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)方案的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各