區(qū)教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃(二篇)

1、參考范本（二篇）區(qū)教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃目錄：區(qū)教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃一員工年工作總結(jié)及年工作計(jì)劃二,"有*.f,f 一-»區(qū)教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃一一、XX年上半年主要工作（一）教育改革創(chuàng)新情況1 .首批教育聯(lián)盟運(yùn)作順利。XX年，xx區(qū)繼續(xù)探索集團(tuán)化辦學(xué)模 式，通過(guò)組建教育聯(lián)盟整合優(yōu)化轄區(qū)教育資源，為聯(lián)盟各成員校提 升及師生發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)、更大空間。 3月底，xx區(qū)首批3個(gè)教育 聯(lián)盟即xx實(shí)驗(yàn)高中教育聯(lián)盟、城北中學(xué)教育聯(lián)盟和溶洲小學(xué)教育聯(lián) 盟誕生，迄今聯(lián)盟內(nèi)學(xué)校通過(guò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，運(yùn)作比較順 利，發(fā)展特色初顯。2 .辦學(xué)管理

2、體制改革深化。XX年上半年，區(qū)教育局進(jìn)一步調(diào)整 直屬事業(yè)單位，撤銷(xiāo)4個(gè)學(xué)區(qū)指導(dǎo)中心，將其原有職能并入 xx區(qū)教 育發(fā)展中心，中心內(nèi)設(shè)科室由7個(gè)增至9個(gè)，強(qiáng)化了中心的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo) 作用，機(jī)構(gòu)、職能、人員進(jìn)一步理順后，區(qū)一級(jí)管理效應(yīng)將得到充 分發(fā)揮。3 .教師雙聘工作有序開(kāi)展。利用新一輪崗位設(shè)置及人員聘用的 契機(jī)，真正落實(shí)教職工全員崗位聘用制度。目前 xx區(qū)中小學(xué)校新一 輪崗位設(shè)置及人員聘用工作有序開(kāi)展即將完成，旨在實(shí)現(xiàn)“多勞多 得”、“績(jī)優(yōu)酬優(yōu)”，激發(fā)教師工作積極性，同時(shí)促進(jìn)轄區(qū)教師合 理流動(dòng)，均衡配置教師資源。4 .“三名”人員管理方式轉(zhuǎn)變。打破原來(lái)“平均分配”的資金 管理思路，引進(jìn)選拔性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

3、，開(kāi)展“三名”人員競(jìng)爭(zhēng)性教科培 項(xiàng)目資金分配評(píng)審活動(dòng)。采用專(zhuān)家材料評(píng)審、面試答辯與行政審批 相結(jié)合的方式，公開(kāi)遴選，擇優(yōu)扶持，做到項(xiàng)目扶持有重點(diǎn)、項(xiàng)目 資助覆蓋面廣、資金使用績(jī)效高，充分調(diào)動(dòng)了 “三名”人員參與教 育科研的主動(dòng)性。5 .招生改革工作繼續(xù)深化。深化春季招生改革工作，實(shí)行分批 （戶(hù)籍生、政策性照顧借讀生、普通借讀生） 錄取政策，保障區(qū)屬職 校生源質(zhì)量，滿(mǎn)足戶(hù)籍人口入讀我區(qū)職校需求。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育 階段自主選校、積分入學(xué)、跨區(qū)招生等政策，廣受市民歡迎。15所公辦初中共提供2074個(gè)學(xué)位供戶(hù)籍生選擇，12所公辦小學(xué)提供328 個(gè)學(xué)位供戶(hù)籍生選擇。全面推進(jìn)入學(xué)審核工作改革，優(yōu)化材料審核

4、 流程，降低群眾辦事難度。6 .首批可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校誕生。xx區(qū)深入開(kāi)展可持續(xù)發(fā) 展教育實(shí)踐，xx二中、xx科院附屬學(xué)校、xx小學(xué)、xx中心小學(xué)、xx 小學(xué)5所學(xué)校被聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目全國(guó)工 作委員會(huì)授予“中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)，它們將在踐 行可持續(xù)發(fā)展理念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式上先行先試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)予以 推廣。7 .職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制在禪試點(diǎn)。XX年上半年，xx區(qū)教育局與 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽定探索現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)協(xié)議，選定華材職校的 美容美體專(zhuān)業(yè)、機(jī)電專(zhuān)業(yè)開(kāi)展合作，實(shí)施中高職對(duì)接的現(xiàn)代學(xué)徒制 人才培養(yǎng)模式，此舉將為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)和就業(yè)選擇空間， 為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社

5、會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。8 .服務(wù)群眾、聽(tīng)取意見(jiàn)形式創(chuàng)新。結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育活 動(dòng)，創(chuàng)新服務(wù)群眾方式，在區(qū)政府通濟(jì)大院大堂設(shè)立xx教育“一門(mén)式”服務(wù)中心，實(shí)行前臺(tái)“統(tǒng)一受理”、后臺(tái)“分類(lèi)處置”、管理 “全程監(jiān)控”的運(yùn)作體系，為市民提供便利服務(wù)。打通教育部門(mén)與 社會(huì)各界溝通渠道，開(kāi)展家長(zhǎng)代表進(jìn)校園系列活動(dòng)，聘請(qǐng)教育觀(guān)察 員為教育改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。（二）各類(lèi)教育發(fā)展情況1 .優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建工程順利推進(jìn)。為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋，XX年初xx區(qū)出臺(tái)了創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校實(shí)施方案，隨后啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建 工作。3月選擇確定了 11所試點(diǎn)校（其中3所為樣本校）。6月在 xx二中開(kāi)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校試評(píng)工作，組織了

6、部分責(zé)任區(qū)督學(xué)和其他學(xué)校 管理人員觀(guān)摩整個(gè)評(píng)估過(guò)程，轄區(qū)學(xué)校進(jìn)一步明確了評(píng)估的過(guò)程、 內(nèi)容和方式，并對(duì)照標(biāo)桿和標(biāo)準(zhǔn)，努力提升自身辦學(xué)質(zhì)量和水平。2 .義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)驗(yàn)收通過(guò)。近年來(lái)，xx區(qū)通過(guò)持續(xù)加大投入、整合優(yōu)化資源、實(shí)施素質(zhì)教育等一系列舉措，推進(jìn)轄區(qū) 義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。XX年4月，xx區(qū)通過(guò)了國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展 基本均衡區(qū)評(píng)估認(rèn)定，評(píng)估組對(duì) xx區(qū)在縮小校際差距、提供更多教 育選擇、促進(jìn)教育公平、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展等方面取得的成效給予 充分肯定。3 .民辦學(xué)校辦學(xué)更加規(guī)范。通過(guò)核查民辦學(xué)校在校生學(xué)籍、暫 住地址、教師持證、收費(fèi)納稅情況等，對(duì)區(qū)內(nèi)違法違規(guī)超規(guī)模辦學(xué) 的民辦學(xué)校進(jìn)行查處

7、。加之民辦學(xué)校普查力度進(jìn)一步加大（對(duì)我區(qū) 113所民辦幼兒園、8所早教中心進(jìn)行了普檢）、新?lián)Q屆選舉的民辦 教育協(xié)會(huì)積極作為，共同促進(jìn)了轄區(qū)民辦學(xué)校規(guī)范發(fā)展。4 .普惠性幼兒園規(guī)模擴(kuò)大。XX年，xx區(qū)挖掘潛力，通過(guò)政策引 領(lǐng)、資金扶持等方式，推進(jìn)辦園場(chǎng)地充裕的南莊片區(qū)公辦性質(zhì)幼兒 園改建、擴(kuò)建，公益性普惠性幼兒園辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大（如紫南幼兒園、湖涌幼兒園、紫洞幼兒園招生規(guī)模不同程度增加）。同時(shí)，在城市升級(jí)進(jìn)程中充分考慮X X區(qū)辦園條件較差的部分老園，將周邊 閑置公房改造為幼兒園用地（如區(qū)機(jī)關(guān)二幼、珠江幼兒園等），為其 擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模創(chuàng)造條件。5 .教育國(guó)際化進(jìn)入新階段。xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校正式投入使

8、用，xx 國(guó)際教育交流培訓(xùn)中心開(kāi)辦，進(jìn)一步完善了 xx區(qū)教育國(guó)際化組織架 構(gòu)。（三）素質(zhì)教育推進(jìn)情況1 .德育工作取得實(shí)效。XX年上半年出臺(tái)了中小學(xué)青春期健康教 育指導(dǎo)意見(jiàn)等制度，進(jìn)一步完善了德育課程，成立了中小學(xué)德育研 究與指導(dǎo)中心。結(jié)合創(chuàng)文工作，大力開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活 動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、孝順感恩品質(zhì)，從抓聯(lián)動(dòng)機(jī)制、促活動(dòng) 創(chuàng)新上著手，確保了活動(dòng)的輻射范圍和實(shí)際效果。2 .教學(xué)質(zhì)量不斷提升。教研方式不斷創(chuàng)新，質(zhì)量監(jiān)控不斷強(qiáng) 化。XX年xx區(qū)高考取得令人矚目的成績(jī)。重點(diǎn)本科上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn) 率，本科以上上線(xiàn)人數(shù)及上線(xiàn)率大幅提高。全區(qū)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)均衡發(fā) 展，學(xué)科平均分均遠(yuǎn)超全省、全市平

9、均分。轄區(qū)教師及學(xué)生在相關(guān) 比賽中表現(xiàn)突出。3 .學(xué)生素質(zhì)提升有更多保障。XX年xx區(qū)將學(xué)生體質(zhì)健康保障工 程列入10大民生實(shí)事。區(qū)教育局出臺(tái)xx市xx區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健 康保障工程實(shí)施方案，上半年健康環(huán)境改造的七個(gè)項(xiàng)目（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、 課桌椅、無(wú)塵白板、廁所、游泳池、校園景觀(guān)、采光照明）全面啟 動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)活力校園行動(dòng)計(jì)劃，健全學(xué)校體育比賽總分制度，強(qiáng) 化藝術(shù)點(diǎn)校建設(shè)，舉辦豐富多彩的藝術(shù)展演活動(dòng)，為學(xué)生綜合素質(zhì) 提升搭建舞臺(tái)。以“睿智教育”云服務(wù)體系全力推進(jìn)“三通兩平 臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用，促進(jìn)中小學(xué)校教育裝備建設(shè)，提升學(xué)校教育裝備 應(yīng)用水平，為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展提供更人性化、個(gè)性化的技術(shù) 支撐。與此同

10、時(shí)，資金管理、工程建設(shè)、校園安全、教育工會(huì)、黨的 群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)等工作順利推進(jìn)，取得明顯成效。二、XX年下半年工作要點(diǎn)（一）繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建工作。1 .通過(guò)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校工程，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。完善優(yōu)質(zhì)學(xué)校 評(píng)估體系，創(chuàng)新評(píng)估方法，對(duì)與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)差距較遠(yuǎn)的學(xué)校實(shí)施重點(diǎn) 指導(dǎo)扶持，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)的監(jiān)督、指導(dǎo)和服務(wù)作用，關(guān)注高 效課堂、課程建設(shè)和特色建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)等，提升 轄區(qū)學(xué)校內(nèi)涵。下半年將對(duì)申報(bào)今年評(píng)估的學(xué)校進(jìn)行迎評(píng)指導(dǎo)， 10-12月開(kāi)展評(píng)估工作，將20%勺學(xué)校創(chuàng)建成優(yōu)質(zhì)學(xué)校。2 .通過(guò)學(xué)校改造升級(jí)工程，改善學(xué)校外在形象。加大對(duì)在建工 程的質(zhì)量、進(jìn)度檢查力度，保質(zhì)按

11、期完成轄區(qū)內(nèi)學(xué)校建設(shè)改造升 級(jí)。配合優(yōu)質(zhì)學(xué)校工程、健康體質(zhì)保障工程，切實(shí)改善學(xué)校外在形 象。3 .鼓勵(lì)條件成熟學(xué)校組建教育聯(lián)盟或集團(tuán)。鼓勵(lì)轄區(qū)學(xué)校結(jié)成 “教育聯(lián)盟”或組建“教育集團(tuán)”。進(jìn)一步整合優(yōu)化教育資源、促 進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面不斷擴(kuò)大。4 .擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)規(guī)范化幼兒園總量。健全學(xué)前教育管理制度，規(guī)范 各級(jí)各類(lèi)幼兒園辦園行為，保護(hù)幼兒園教師合法權(quán)益，加強(qiáng)培訓(xùn)和 監(jiān)管，提升隊(duì)伍素質(zhì)，提高保教質(zhì)量。落實(shí)學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，通 過(guò)以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式支持學(xué)前教育發(fā)展。大力扶持優(yōu)質(zhì)普惠性幼兒 園，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼兒園輻射引領(lǐng)作用。（二）增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力。1 .增強(qiáng)國(guó)際化教育服務(wù)能力。完善教育國(guó)際化管理架構(gòu)與制 度

12、，完善相關(guān)課程體系，搭建國(guó)際教育綜合服務(wù)平臺(tái)，開(kāi)辦外國(guó)語(yǔ)xx的境學(xué)校，引進(jìn)國(guó)外高端辦學(xué)品牌進(jìn)駐 xx,優(yōu)化整合現(xiàn)有資源，為在 工作的外籍人員子女、計(jì)劃到國(guó)外深造學(xué)生以及隨家長(zhǎng)暫住 xx 外學(xué)生提供多選擇、高質(zhì)量的教育服務(wù)。2 .增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。以實(shí)施中高職貫通現(xiàn)代學(xué) 徒制為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)工作，加快重點(diǎn)專(zhuān) 業(yè)建設(shè)，調(diào)整改造相關(guān)專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，增強(qiáng)職業(yè)教育服 務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的針對(duì)性和實(shí)效性，為中心x x區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更多優(yōu) 秀技能人才。（三）全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。1 .確保體質(zhì)健康保障工程落到實(shí)處。改善學(xué)校體育衛(wèi)生場(chǎng)地設(shè) 施、落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度、建立學(xué)

13、生體質(zhì)健康保障工作測(cè)評(píng) 體系，整體推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康保障工作。2 .確?；盍π@計(jì)劃發(fā)揮更大作用。通過(guò)活力校園計(jì)劃，面向 全體學(xué)生開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技教育工作。繼續(xù)舉辦書(shū)法節(jié)、陶藝 節(jié)、合唱節(jié)、器樂(lè)演奏比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等體藝賽事，豐 富學(xué)生校園生活。3 .強(qiáng)化教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)區(qū)域中小學(xué)課程和 教學(xué)改革，重點(diǎn)是改變教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，激活課堂，提升 課堂效率，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步提高教 育教學(xué)質(zhì)量。（四）強(qiáng)化教育事業(yè)發(fā)展保障。1 .促進(jìn)教育投入方式多元化。從教育發(fā)展需求出發(fā)創(chuàng)新政府財(cái) 政投入方式，大力引導(dǎo)社會(huì)資源參與新建、改造學(xué)校，支持學(xué)校發(fā) 展。

14、鼓勵(lì)社會(huì)各界出資獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)，企業(yè)可以捐助教育基金，教育部 門(mén)依法為企業(yè)員工解決子女入學(xué)問(wèn)題，共同創(chuàng)造互利雙贏(yíng)局面。2 .推進(jìn)教育信息化建設(shè)。完成“睿智教育”云平臺(tái)驗(yàn)收，在此 基礎(chǔ)上充分發(fā)揮其效用。實(shí)施“云學(xué)?！痹圏c(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。加緊建設(shè) 學(xué)校教育裝備項(xiàng)目。推進(jìn)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)整改工程。3 .推進(jìn)綜合評(píng)價(jià)體系建設(shè)。探索建立以培養(yǎng)快樂(lè)成功學(xué)生和創(chuàng) 新型人才為目標(biāo)的教育綜合評(píng)價(jià)體系，綜合評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量，推 動(dòng)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生和教師的活力和創(chuàng)造力，提升 學(xué)生綜合素質(zhì)。7 / 12,"有*.f,f 一-»員工年工作總結(jié)及年工作計(jì)劃二員工XX年工作總結(jié)及XX年工作計(jì)劃姓名

15、xxx部門(mén)教學(xué)部崗位教學(xué)組長(zhǎng)到職日期XX年6月12日?qǐng)?bào)告日期XX年1月13日XX年工作總結(jié)及自我鑒定（從工作表現(xiàn)、業(yè)績(jī)、心得、不足及 改進(jìn)等方面）轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)xx公司也快7個(gè)月了，也很榮幸自己成為xx機(jī)器 人科學(xué)教育學(xué)校的一員。在公司工作大半年中，我學(xué)到了很多知識(shí) 與技能，公司的經(jīng)營(yíng)狀況也處于良好的態(tài)勢(shì)。非常感激公司給予了 我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我從以下各個(gè)方面總 結(jié)：1、工作上：從6月份中旬至6月底到深圳總校培訓(xùn)I,這半月可 以說(shuō)是一種轉(zhuǎn)變，本人一直從事教育行業(yè)，學(xué)習(xí)的模式與我學(xué)習(xí)的 洪恩英語(yǔ)是同一種理念就是：做中學(xué)、玩中學(xué)、錯(cuò)中學(xué)。培訓(xùn)期間 的樂(lè)寶、power tech五

16、個(gè)模型，再延伸到大師的各個(gè)系列課程學(xué) 習(xí)，從對(duì)xx機(jī)器人學(xué)校的不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，我很努力的學(xué)習(xí)成為一名合格的機(jī)器人學(xué)校的老師。半個(gè)月時(shí)間的培訓(xùn)，我并沒(méi)有上好一節(jié) 課，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，是廖總和唐總給了我機(jī)會(huì)。讓我從7月2日開(kāi)始正式開(kāi)始接受上第一節(jié)課，第一節(jié)課的心情難以忘記，上完第 一節(jié)課的感覺(jué)與在深圳培訓(xùn)上課感覺(jué)截然不同。孩子們的喜歡，千 變?nèi)f化的教具，還有面對(duì)家長(zhǎng)的肯定，而 xx的教學(xué)模式與我所教的 洪恩英語(yǔ)的相同，所以我很快就上手了。并覺(jué)得 xx的教育恰好彌補(bǔ) 了傳統(tǒng)教育的不足，使學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué) 生勤思考樂(lè)思考自己動(dòng)手制作的習(xí)慣。7月底我們?cè)谶@里設(shè)下了展柜，給了惠州科技

17、館增添了多一項(xiàng)的參觀(guān)，并給我校帶來(lái)了較多的 人流量。示范課的學(xué)員也比較多了，大大的增加了我們的學(xué)員人 數(shù)。同時(shí)我也擔(dān)當(dāng)起教學(xué)組長(zhǎng)的一職，讓我更加努力的去帶領(lǐng)教學(xué) 部一起把學(xué)員教好，令家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。通過(guò)培訓(xùn)市場(chǎng)部和教學(xué)部 的展柜介紹，讓他們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)xx,并把我所學(xué)的都交給他們。同事們的同心協(xié)力，嘗試著摸索適合適應(yīng)我們xx教育學(xué)員的教學(xué)模式。由最初的試講體驗(yàn)課磨練，給他們?nèi)蝿?wù)寫(xiě)教學(xué)方案，對(duì)應(yīng) 不同年齡階段、不同個(gè)性學(xué)生、單人、多人等種種上課模式調(diào)整， 最終總結(jié)適合教學(xué)部的教學(xué)模式。教學(xué)部的兩位助教也能擔(dān)當(dāng)示范 課時(shí)，給我更大的鼓舞，進(jìn)一步證明了 xx真正地在發(fā)展。因此我也 更加深入的學(xué)習(xí)我

18、們xx的課程，教育好我們的學(xué)員。通過(guò)學(xué)習(xí)我不 斷的完善著自己的教學(xué)思路方法，在不斷的變化成長(zhǎng)。作為組長(zhǎng)的 我，不但要做好帶頭作用，且每周檢查成長(zhǎng)檔案的簽名率，學(xué)員考 勤等，讓xx得到更大的發(fā)展。2）業(yè)績(jī)上，xx機(jī)器人教育進(jìn)駐惠州科技館已有半年多，暑假期 間主要以power tech暑期班和示范課、宣傳為主。剛剛進(jìn)入惠州的 xx,在暑假期間有好幾個(gè)學(xué)員預(yù)訂報(bào)名，還有好幾個(gè)學(xué)員都報(bào)了體# / 12,"有*.f,f 一-»驗(yàn)班，其次還有開(kāi)設(shè)了 power tech暑期班，9月份聯(lián)合在螞蟻館舉 辦9月科普月活動(dòng)，并科技館在長(zhǎng)湖苑舉行科普日，xx也參與其中，都以活動(dòng)等方法宣傳xx。10月份抓住國(guó)慶黃金周，我們?cè)诳萍?館舉行xx機(jī)器人第一屆power tech競(jìng)賽活動(dòng)，吸引眾多家長(zhǎng)及 學(xué)生觀(guān)看，且得到很不錯(cuò)的收獲。10份我們學(xué)員陳威、毛楚元參加 了南京第九屆 noc活動(dòng)比賽，取得第二名的成績(jī)，