第三單元第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1

1、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)學習目標學習目標 1 說明水分在植物體內(nèi)的運輸途徑。 2 解釋氣孔控制水分和氣體進出葉片的機制。 3 認識植物的蒸騰作用，形成保護森林的意識。自主學習自主學習 1 預(yù)習課本第109114頁。 2 完成課本114頁課后練習和練習冊基礎(chǔ)訓(xùn)練闖關(guān)部分。 3 小組互助。自主完成然后組內(nèi)檢測，討論。第三節(jié)第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過蒸騰作用散失水分一、植物通過蒸騰作用散失水分1 1、葉片的結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）葉脈葉脈認識導(dǎo)管和篩管認識導(dǎo)管和篩管導(dǎo)管導(dǎo)管篩管篩管導(dǎo)管由導(dǎo)管由下往上

2、下往上運輸水運輸水和無機和無機鹽鹽篩管由上往下篩管由上往下運輸有機物運輸有機物一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中，大約要吸收一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中，大約要吸收200千克的水。大致情況是這樣的：千克的水。大致情況是這樣的： 生長期中生長期中總吸水量總吸水量204228克克100%作為組成作為組成成分的水成分的水1872克克0.92%維持生理維持生理過程的水過程的水250克克0.12%?202106克克99%蒸騰作用蒸騰作用水分以氣體形水分以氣體形式從活的植物式從活的植物體表面散失到體表面散失到大氣中的過程大氣中的過程叫叫蒸騰作用蒸騰作用蒸騰作用對植物生活的作用蒸騰作用對植物生活的作用1.1.是是

3、植物吸收水分、無機鹽和植物吸收水分、無機鹽和 向上運輸?shù)膭恿?。向上運輸?shù)膭恿Α?2.2.能降低植物葉表面的溫度，能降低植物葉表面的溫度， 避免被陽光灼傷。避免被陽光灼傷。3. 提高大氣濕度，增加降水。提高大氣濕度，增加降水。植物蒸騰作用植物蒸騰作用葉片的結(jié)構(gòu)上表皮葉脈下表皮氣孔葉肉氣氣 孔孔表皮細胞表皮細胞氣氣 孔孔葉的表皮結(jié)構(gòu)圖葉的表皮結(jié)構(gòu)圖保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞氣孔的張開和閉合保衛(wèi)細胞氣孔張開氣孔閉合進一步探究：1.把一片新鮮的植物葉片浸在把一片新鮮的植物葉片浸在盛有熱水的燒杯中，觀察到的盛有熱水的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是：現(xiàn)象是：葉片背面產(chǎn)生的氣泡葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面多比正面多。由此可說明：

4、。由此可說明：葉片背面的表皮上的氣葉片背面的表皮上的氣孔數(shù)目比正面的多?？讛?shù)目比正面的多。1 1、葉的結(jié)構(gòu)由、葉的結(jié)構(gòu)由 ， ， ， 組成。組成。2 2、氣孔是植物蒸騰失水的、氣孔是植物蒸騰失水的“ ” “ ” ，也是氣體交，也是氣體交 換的換的“ ” “ ” 。 的形態(tài)變化可以控的形態(tài)變化可以控制氣孔的開閉。制氣孔的開閉。3 3、植物通過、植物通過 參與生物圈的水循環(huán)。參與生物圈的水循環(huán)。 氣孔的張開和閉合氣孔是植物蒸騰失水的門戶，氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。也是氣體交換的窗口。氣孔由一對氣孔由一對_形的形的_圍成的空腔。保衛(wèi)圍成的空腔。保衛(wèi)細胞的細胞的_是能夠調(diào)節(jié)的，是能

5、夠調(diào)節(jié)的，氣孔能張開，又能閉合。氣孔能張開，又能閉合。注：氣孔白天張開，夜晚閉合注：氣孔白天張開，夜晚閉合。半月保衛(wèi)細胞形狀3.春季植樹時，移栽的樹苗常被剪春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉，這是為什么？去了大量的枝葉，這是為什么？因為葉片會通過蒸騰作用散失因為葉片會通過蒸騰作用散失大量的水分，導(dǎo)致樹苗因缺水大量的水分，導(dǎo)致樹苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝而死亡，所以要剪去大量的枝葉。葉。 俗話說的好：俗話說的好：“大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼” 據(jù)調(diào)查，在驕陽似火的夏日，綠化據(jù)調(diào)查，在驕陽似火的夏日，綠化地區(qū)的氣溫比非地區(qū)的氣溫比非綠化地區(qū)的氣溫低綠化地區(qū)的氣溫低0.8 ，森林中的，森林中的氣溫比庭院中的氣溫比庭院中的氣溫低氣溫低1.33.2 。 當細胞當細胞_時，時，_都拉直，使都拉直，使氣孔氣孔_。失水收縮失水收縮內(nèi)外壁內(nèi)外壁閉合閉合注意：氣孔是氣孔是氧、二氧化碳、水氧、