北師大版2021小學(xué)二年級語文上學(xué)期第一次月考課后提升練習(xí)考試

1、北師大版2021小學(xué)二年級語文上學(xué)期第一次月考課后提升練習(xí)考試班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。qión rén bo hán shn ln jué duì chuí zhí luàn bi j y táo zu ci  hóng chuí xià chén zhòng táo po zhng shí hung zhng j xu pèng t

2、43;u 二、 辨字組詞。村（_）詠（_）裁（_）圓（_） 岡（_）凈（_）寸（_）永（_）栽（_）員（_） 剛（_）爭（_）三、 想一想，連一連。揠苗助長 只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。亡羊補牢 辦事要遵循客觀規(guī)律，不能急于求成。小馬過河 換個角度去思考問題，效果也許會不一樣。好天氣和壞天氣 不能光聽別人說，要動腦筋，親自去嘗試。四、 按要求填空。1“烏”的讀音是_，第二畫是_，組詞_。2“黑”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“迎”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“戶”的讀音是_，第二畫是_，組詞_。5“垂”共_畫，第五畫是_，組詞_。五、 把下列詞語補充完整。（_）（_）細雨 風(fēng)和（_）

3、（_） （_）淡（_）輕風(fēng)（_）（_）靜 （_）起（_）涌 微風(fēng)（_）（_）風(fēng)雨（_）（_） 鵝毛（_）（_） （_）（_）霧散六、 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1小馬馱著麥子過河，先遇到了松鼠，松鼠說河水很深，后來遇到了老牛，老牛說河水很淺，他們說的都不對，河水不深不淺正好。 （_）2亡羊補牢這個故事告訴我們，發(fā)現(xiàn)問題及時補救、改正，可以減少損失。（_）3雷雨這一課是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的順序來寫的。（_）4要是你在野外迷了路一共介紹了四種辨認方向的方法，這四種方法是看太陽、看北極星、看大樹、看積雪。（_）七、 根據(jù)課文內(nèi)容，選詞填空

4、，并完成練習(xí)。追    游    迎（1）小蝌蚪看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就_上去。（2）小蝌蚪看見烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙_上去。（3）小蝌蚪_到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙。我發(fā)現(xiàn)所選的詞語都是表示_的。八、 照樣子寫句子。例：少先隊員怎么能欺負同學(xué)呢？少先隊員不能欺負同學(xué)。1我們怎么能不尊重雷鋒呢？_2制作千人糕怎么會不辛苦呢？_例：小明不是不會做千人糕。小明會做千人糕。3小紅不是不愿意幫助同學(xué)。_4媽媽不是不心疼東東。_九、 閱讀短文，回答問題。秋風(fēng)吹呀吹，樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖說：“落吧，落吧，

5、快到土地媽媽的懷里去吧，那兒多溫暖?！彼麄冋f著紛紛飄落地面。銀杏葉說：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！”他們真的飛起來了，像一只只金黃的蝴蝶。樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量：“落，還是不落？”老樹干聽了難過地說：“你們離開了我，我多么孤單呀！”樟樹葉想起了火熱的夏天，樹干不斷送來清甜的汁水，現(xiàn)在怎么能拋開樹干呢？于是，他們都留了下來。冬天，北風(fēng)刮，大雪飄，樟樹葉緊緊抱住樹干，在冰天雪地里顯出一團蒼翠的綠色。春天來了，樹上發(fā)了新葉，那些老樟樹葉子對樹干說：“我們陪伴你度過了冬天，現(xiàn)在讓新葉來和你做伴吧！”說著從樹上飄落下來。老樹干點點頭說：“_。”1短文一共_個自然段，_葉、_葉和

6、_葉都在悄悄說話。2“拋”字我不認識，可以用_查字法，先查_部，再查_畫。查字典后我知道這個字念“po”。3最后樟樹干會說些什么呢？把你想到的寫在最后一個自然段的橫線上。十、 看圖寫話?？聪聢D，把第一和第三幅圖看懂后，再想想第二幅圖的內(nèi)容，再把這些圖畫的內(nèi)容連起來，寫一寫這個故事。（不會寫的字用拼音代替）_答案1、窮人 包含 山嶺 絕對 垂直 亂擺 擠壓 逃走 彩虹 垂下 沉重 逃跑 忠實 慌張 積雪 碰頭2、村莊 吟詠 裁判 圓形 山岡 干凈 尺寸 永遠 栽培 隊員 剛才 爭論 3、4、w 烏黑 十二 上下 黑色 yíng 歡迎 hù 窗戶 八 丨 垂下 5、和 風(fēng) 日 麗 云 風(fēng) 平 浪 風(fēng) 云 習(xí) 習(xí) 交 加 大 雪 云 開 6、× 7、 動作8、我們要尊重雷鋒。 制作千人糕很辛苦。 小紅愿意幫助同學(xué)。 媽媽心疼東東。9、1 8 梧桐 銀杏 樟樹 2 部首 扌 4 3謝謝你們陪我這么久，我不會忘記你們的10、示例：一天，兔媽媽叫小兔到地里去運南瓜