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文檔簡介

1、黨支部工作總結(jié) 柳樹鎮(zhèn)第三中心學(xué)校校 2021年度黨支部工作總結(jié) 2021年,我支部仔細(xì)努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,貫徹落實(shí)“十七大”文件精神,仔細(xì)貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、片區(qū)訓(xùn)練組總支工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿足的學(xué)校”。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧進(jìn)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。 假如干部不注意學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會理論落伍,實(shí)踐就成為無源之水,無本之

2、木。結(jié)合當(dāng)前形勢,黨支部仔細(xì)抓好形勢訓(xùn)練、宗旨訓(xùn)練、法紀(jì)訓(xùn)練作為占據(jù)思想陣地,增加黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深化開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深化學(xué)習(xí)“十七大”文件精神、通過實(shí)行集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題爭論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)悟和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。 1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓舞全體黨員在業(yè)余時間多讀報,多了解,多爭論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容 1 印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)悟精神,把握要領(lǐng),在支部會上拿出來學(xué)習(xí)爭論,與大家一起共享。 2、是組織黨員、進(jìn)展對象和入黨樂觀

3、分子觀看宣揚(yáng)片,學(xué)習(xí)了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡,通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員熟悉到新時期的共產(chǎn)黨員要樂觀踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻(xiàn)、篤定抱負(fù)、永葆本色,要體現(xiàn)人民老師為人民的本色,要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。 3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開支部會傳達(dá)會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、片區(qū)訓(xùn)練組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都準(zhǔn)時傳達(dá)會議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保

4、隊(duì)伍政治堅(jiān)決、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。 通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想熟悉上達(dá)到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和“十七大”精神不斷推向深度和廣度進(jìn)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動工作取得新成效。在深化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動查找差距,確立與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。 二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè) 要搞好一所學(xué)校,必需建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和老師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就連續(xù)開展了“保持黨員先進(jìn)性訓(xùn)練活動”活動的大爭論。依據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,順當(dāng)完成各項(xiàng)工作。黨員們在訓(xùn)練活動中,明確了新時期黨員先進(jìn)性

5、不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動上,先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作力量上、崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)上。同時,我們仔細(xì)組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進(jìn)行對比檢查,仔細(xì)開展批判和自我批判。 三、參加學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校內(nèi) 依法治校,依德立校,在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。 1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要把握政策,為學(xué)校決策供應(yīng)政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注意確立老師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參加學(xué)校管理的職能,增加教職工的參政議政

6、意識。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、嘉獎方案、安排方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最終由教代會爭論通過的程序,防止決策失誤。 2、樂觀參加學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科 學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按方案行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺和修訂了柳三小訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案柳三小訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案、柳三小訓(xùn)練教學(xué)年終考核方案等一系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了老師的基本素養(yǎng),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,

7、形成了良好的進(jìn)展態(tài)勢。樂觀參加德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部鼓舞、支持德育工作,支持德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的培育建設(shè)。 關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)老師,走進(jìn)同學(xué),走進(jìn)課堂。參加晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動、同學(xué)家長會等工作,聯(lián)系教研組活動,在教學(xué)評比展現(xiàn)等活動中,黨支部都賜予準(zhǔn)時的支持和關(guān)注。 3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中提倡黨支部為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對象著想,充分滿意其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工開心地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的樂觀性、主動性和制造性。為每位教職工送上暖和和關(guān)懷,提高老師的分散力。 4、支持指導(dǎo)工會、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作 熱忱,與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起做同學(xué)思想工作,一起辦宣揚(yáng)刊。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動中熬煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子。工會是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部樂觀支持工會各種工作和活動,指導(dǎo)工會工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康進(jìn)展的軌道。 今日,我們從老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從同學(xué)勤奮努力的學(xué)習(xí)

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