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1、精品好資料歡迎下載8 臺階同步練習一活動與探究一、 “感悟親情”練習請同學們仔細觀察父親和母親,作一次肖像描寫。然后,向父母征要他們結婚或年輕時的照片,作又一次肖像描寫。 把兩次肖像作一個比較,以書面形式發(fā)表隨感。二、結合篇目特點,為學生推薦關于親情的感人文章或電影(如: 背著爸爸上學世上只有媽媽好等 ),鼓勵學生利用校園網(wǎng),建立校園親情主題網(wǎng)頁三、開放探究閱讀下文,回答文后的題目。父親的茶父親的故事是講不完的。每當我想敘說的時候,總是淚眼婆娑,脆弱的心似乎經(jīng)受不住感情潮水的激蕩。父親一生坎坷, 經(jīng)歷過許多傷心的事情。 不幸養(yǎng)成了他豁達的性格。當?shù)斈锏捏w會,又使他遇事常為別人著想。鄰居待客借

2、碗他連鍋都給,對兒孫們的體恤,更是無微不至,傾其所有。而他自己卻極其節(jié)儉,舍不得吃穿,更不動煙酒,惟一愛好就是喝幾口茶水。我們小的時候,家境不好,父親買不起好的茶葉,喝的是一些茶葉末兒,每斤一塊錢左右。而一斤茶葉,父親最少要喝半年,每次喝茶,總是先泡后熬,能把茶葉煮熟,茶雖淡而無味,父親喝起來卻很精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載香甜。我想,這哪叫品茶,這叫給水染色。大學畢業(yè)后,我分配到陜南安康,而陜青的產(chǎn)地就在紫陽。每年新茶下來,我都要買些分送外地的朋友。當然,首

3、先想到的是父親??擅看嗡筒杌丶?,看的卻是父親的臉色。他講:“毛尖茶味淡沒勁,我不愛喝。”挺生氣的樣子。他只要喝三五元錢買的大葉茶。后來,我才明白,父親是怕我花錢,因為每次留下的茶葉,父親自己舍不得喝,只有家里來了尊貴的客人, 或者他的老朋友來了, 他才泡上一杯,請人家品嘗。結果新茶變成了陳茶。有的甚至發(fā)了霉,他自己還是舍不得喝。多少年過去了,家境好轉(zhuǎn),父親有了許多茶葉:有江蘇的碧螺春、湖南的湘尖、云南的沱茶和銀川的三泡臺,甚至還有孫子出國給爺爺帶回的日本茶葉, 這些卻都成了他的展品, 用來在鄰里面前炫耀兒孫們的孝敬。我想,許多茶他一生恐怕都不知味道,他只喝他的大葉茶。父親活了 85 歲。到了晚

4、年,他患上了老年病癥,眼前的事情轉(zhuǎn)眼就忘,過去的事情卻記得清清楚楚。神志不清的時候,總是用包背起兒孫們孝敬的茶葉說是要給別人開茶話會,誰也攔不住的。 一段時間竟成了笑話,讓鄉(xiāng)鄰們傳說。春節(jié)前夕,父親講縣上要開茶話會,請他參加。其實根本沒有的事情。家里人稍不留神,父親就走失了。一家人急得都要瘋了。兄嫂精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載和叔伯鄰里找遍了縣城周圍的村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)、溝溝坎坎,我和妻子走遍了大街小巷,總算找到他了。見到父親,我非常心酸,老人一臉灰土,滿身泥濘,不知受

5、了多大的罪, 嘴唇都干得發(fā)裂。 也許是見到了我們,父親非常高興。 吃過飯休息了一陣, 他就要領孫女上街。 走了一段路,女兒見父親的嘴在不停的嚅動,就好奇地問:“爺爺你在吃什么?”父親沒有回答, 只是輕輕地笑了笑。 又走了一陣,父親畢竟年邁體弱,體力不支,說他要休息。在路旁剛一坐下,父親又從口袋里掏出什么喂進了嘴里。這時,女兒一直盯著爺爺,等他再要掏的時候,女兒抓住父親的胳膊,掰開父親的手掌一看,吃驚地喊道:“爺爺你怎么在吃茶葉?剛才媽媽倒的茶水你都不喝,為啥你要干吃茶葉?” 父親摸著孫女的頭深情地說:“爺爺老了,水喝多了,要上廁所,省城太大,又不好找,耽誤時間怕你玩不開心,我嚼點茶葉也能提精神

6、。”聽著父親的話,妻子的眼圈紅了,女兒哭了,我的淚水也奪眶而出。我在心里呼喊:“父親,我們情愿受你的拖累”清明節(jié)前,新茶快要下來的時候,父親就去世了。安葬老人的時候,女兒一定要給爺爺帶去許多的茶葉,侄女也給爺爺帶去了上好的茶具。父親入葬的時候,天下起了小雨,遍地的油菜花開得正黃。(摘自語文學習 2002年第 5 期,譚宗林 /文,有改動 ) 1.我們讀過不少寫父親的文章,比較而言,你覺得本文在構思上有什精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載么獨特之處?2. “父親的故事

7、是講不完的 ” ,本文主要寫了有關父親的哪幾件事?3. “大學畢業(yè)后,我分配到陜南安康,而陜青的產(chǎn)地就在紫陽。每年新茶下來,我都要買些分送外地的朋友。當然,首先想到的是父親??擅看嗡筒杌丶遥吹膮s是父親的臉色。他講: 毛尖茶味淡沒勁,我不愛喝。 挺生氣的樣子。 ” 這里,作者對父親的神態(tài)和語言描寫其作用是什么?4.本文中的父親舍不得喝兒子孝敬的好茶葉,結果新茶變成了陳茶,有的甚至發(fā)了霉,他自己還是舍不得喝。你怎樣理解這一情節(jié)?5.分析文中父親的形象。6. “父親入葬的時候,天下起了小雨,遍地的油菜花開得正黃?!?試對這一結尾寫幾句評點,說說它好在哪里。參考答案:1.以父親惟一的愛好喝幾口茶水這

8、一生活細節(jié)為組織材料的線索,從一個側面刻畫了父親的形象,行文緊湊。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 6 頁 - - - - - - - - -精品好資料歡迎下載2.本文主要寫了有關父親的三件事:我們小時候父親喝茶葉末兒;家境好轉(zhuǎn)后父親只喝大葉茶;帶孫女上街父親干吃茶葉。3.表現(xiàn)父親體恤兒孫,怕 “ 我” 花錢。4.開放性題目,答案不求統(tǒng)一。言之成理即可。思路一:照應上文“對兒孫的體貼,更是無微不至”,他怕兒子多花錢;思路二:照應上文“他自己卻極其節(jié)儉” ,旨在表現(xiàn)父親的節(jié)儉;思路三:節(jié)儉是美德,但過了頭反而是一種浪費。5.文中的父親豁達善良,遇事常為別人著想,對兒孫更是體貼、疼愛有加,自己卻極其節(jié)儉,家境好轉(zhuǎn)后仍喝他的大葉茶。6.天降小雨,仿佛在為父親的去世而悲傷;“ 遍地的油菜花開得正黃 ”既點出了父親去世的時節(jié),也能觸發(fā)讀者的聯(lián)想。全段融情入景,耐人尋味,表達了作者無盡的哀傷和懷念。精品學習資料 可選擇p d f - - -

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