2020-2020學(xué)年度幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃范文

1、2020-2020 學(xué)年度幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，向家長(zhǎng)全面宣傳國(guó)家 教育方針、 政策、法規(guī)，傳授科學(xué)的家教知識(shí)， 幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念， 改進(jìn)教育方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，提高 家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒 園與家庭教育一體化。二、工作目標(biāo)：1. 加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，使其真正成 為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。2. 通過家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué) 的育兒知識(shí)及教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。3. 開展多種形式

2、的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略，在家園間的 相互交流合作中，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)建立起真誠(chéng)的合作伙伴關(guān)系，使教育 形成合力，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。三、具體措施（ 一）發(fā)揮宣傳功能，提高家長(zhǎng) " 共育" 意識(shí)1. 宣傳欄與家長(zhǎng)園地創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境，如：公示欄、宣傳欄等，并充分利用和發(fā)揮 這些設(shè)施的宣傳功能，向家長(zhǎng)介紹國(guó)家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動(dòng)態(tài)、衛(wèi) 生保健知識(shí)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個(gè)班級(jí)門口 創(chuàng)設(shè)的 "家長(zhǎng)園地 "，辦出班級(jí)特色和品位，其中 "互動(dòng)內(nèi)容 "主要是根據(jù) 班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地

3、吸引家長(zhǎng) 積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的 交流和互動(dòng)。2. 多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳 充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行宣傳，督促幫助教 師和家長(zhǎng)提高使用效率，利用 "家園直通車 "、"班級(jí)在線 "等指導(dǎo)家庭教 育，向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，從而提高家長(zhǎng)使用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的能力，逐步豐 富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時(shí)，要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長(zhǎng)參與網(wǎng)絡(luò)討論，圍繞班級(jí)， 請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)跟帖， 各抒己見，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能， 架起家長(zhǎng)和教師溝通的橋梁。（ 二 ） 開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，探索家園共育策略1. 發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用 定期召開家長(zhǎng)

4、委員會(huì)，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮家委會(huì) 的功能和力量， 建起家庭與幼兒園之間的橋梁， 吸收家長(zhǎng)的合理化建議， 集思廣益，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。2. 辦好家長(zhǎng)學(xué)校，定期開展各類講座根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主 要形式，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況舉辦家庭教 育講座，衛(wèi)生保健知識(shí)講座、安全講座等，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方 法，為家長(zhǎng)解惑，滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。3. 向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng) 在家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中，教師要作必要的引導(dǎo)，告知家長(zhǎng)：活動(dòng) 中看什么 ?怎么看 ?比如：要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能 力 ;

5、 看孩子是怎樣與同伴相處交往的 ?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展， 教會(huì) 家長(zhǎng)如何正確評(píng)價(jià)孩子。4. 加強(qiáng)溝通教師在溝通方面應(yīng)主動(dòng)積極與家長(zhǎng)聯(lián)系， 經(jīng)常將幼兒在園情況互相 交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加 強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流， 并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與， 共同研究配合教育的方法， 相互反饋教育效果，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。5. 開展家長(zhǎng)助教活動(dòng) 開發(fā)家長(zhǎng)助教資源。各班教師在全面了解家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作 性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)部分或個(gè)別家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng) " 老師"，參與設(shè) 計(jì)、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼 兒園教育工作

6、中。6. 開展親子游戲、親子制作等活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開展親子游戲、親子制作等活動(dòng)，并爭(zhēng) 取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。I!7. 做好家長(zhǎng)問卷工作 定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教 師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。8. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合幼兒園的各類工作 邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲活動(dòng)材料，豐富 游戲活動(dòng)的內(nèi)容等等。9. 重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地 在原有基礎(chǔ)上，從家長(zhǎng)的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā)，充分用好幼 兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)，每學(xué)期 1-2 次為社區(qū) 0-3 歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開展早教指導(dǎo)活動(dòng)，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴(kuò)大家 教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍，提高家長(zhǎng)對(duì) 0-3 歲嬰幼兒教育的重視程度。具體月工作安排九月份：1. 發(fā)放新入園幼兒家長(zhǎng)須知 ; 小班段召開新入園幼兒家長(zhǎng)會(huì)。2. 制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。3. 推薦成立新一屆家委會(huì)。4. 更換宣傳欄內(nèi)容5. 中秋家園博餅樂活動(dòng)。十月份：1. 衛(wèi)生保健知識(shí)講座。2. 召開第一次家委會(huì)會(huì)議。3. 結(jié)合" 國(guó)慶節(jié)" 向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國(guó)主義教育。 十一月份：1. 早教活動(dòng)2. 家園活動(dòng) - 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。3. 家長(zhǎng)學(xué)校講座。 十二月至一月份：