軟件工程：代碼背后的腦洞

1、    軟件工程代碼背后的腦洞    思凡軟件工程專業(yè)，大概是最受大眾關(guān)注，但也遭受最多誤解的專業(yè)之一。盡管已經(jīng)算不上新興專業(yè)，但由于近年來互聯(lián)網(wǎng)、人工智能領(lǐng)域的火爆，軟件工程再一次受到了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。從中學(xué)開始，我就一直對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，所以填志愿時(shí)篤定地選擇了這個(gè)專業(yè)，也沒考慮過畢業(yè)后的就業(yè)情況，完全是出于興趣。上大學(xué)之前，我覺得學(xué)這個(gè)專業(yè)很酷、很自由，能夠和一幫志同道合的朋友一起做出有意思的東西。不過，這種想象和上大學(xué)之后的真實(shí)狀態(tài)相比，還是有所不同。一些其他理工類專業(yè)的同學(xué)，可能會(huì)認(rèn)為軟件工程本身沒什么好學(xué)的，計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)

2、，僅僅是基于數(shù)學(xué)的推導(dǎo)，這其實(shí)是一種誤解。我們的專業(yè)課由多個(gè)領(lǐng)域組成，主要包括數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。大一的時(shí)候會(huì)接觸很多入門性質(zhì)的基礎(chǔ)課，比如c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)等;大二、大三會(huì)逐漸深入地學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程;到了大三下至大四，我們會(huì)接觸一些更“實(shí)際”的必修或選修課，比如如何在蘋果手機(jī)上開發(fā)軟件等等。不要以為這些課程更貼近實(shí)際，所以最重要。事實(shí)上，稍微大一些的公司或者高級(jí)一些的崗位，都會(huì)對(duì)求職者的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力作出嚴(yán)格要求，所以不能忽視前期的學(xué)習(xí)。在軟件工程專業(yè)中，許多課程都要求學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式，完成符合某個(gè)功能要求的項(xiàng)目，并且進(jìn)行答辯。因此，不像其他只有

3、畢業(yè)論文答辯的專業(yè)，我們專業(yè)每學(xué)期都會(huì)有很多次答辯和展示。最夸張的是大三的一次期末，我在連續(xù)五天的時(shí)間里參加了四次答辯。不過，這些項(xiàng)目能夠極大地鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通理解能力，以及展示項(xiàng)目、應(yīng)對(duì)壓力和處理突發(fā)情況的能力，以后在工作中也會(huì)非常受用。在我眼里，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)最有意思的一點(diǎn)，是能夠非常容易地利用上課或者業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)造出屬于自己的作品。無(wú)論是手機(jī)應(yīng)用，還是機(jī)器人、智能家居，或者自己的網(wǎng)站、簡(jiǎn)易操作系統(tǒng)，一切都取決于你的腦洞。盡管專業(yè)名字中帶有“工程”二字，但軟件工程專業(yè)的學(xué)生也有很多參與科研的機(jī)會(huì)。一些人會(huì)在本科畢業(yè)之后繼續(xù)考研，或者出國(guó)深造，但更多人會(huì)爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名公司或者外企就職，比如華為、騰訊、微軟等，都是熱門的就業(yè)去向。軟件工程專業(yè)，比較適合對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)感興趣，喜歡創(chuàng)造、有豐富想象力，愿意投入大量時(shí)間學(xué)習(xí)新技術(shù)、把握技術(shù)潮流的人。如果你想要報(bào)考這個(gè)專業(yè)，在高中時(shí)期一定要好好學(xué)習(xí)，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考上更好的大學(xué)。除此之外，盡量尋找機(jī)會(huì)提