2020年學(xué)校個人工作總結(jié)

1、2020 年學(xué)校個人工作總結(jié)1 年來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學(xué)習(xí)，牢牢圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新， 在創(chuàng)新上求發(fā)展， 創(chuàng)造出 1 流工作事跡為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：1、認真學(xué)習(xí)，提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。1 是認真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30 分和地方新聞是必看資料，了解大事要事，增強法律意識；2 是認真學(xué)習(xí)會計法等法律、法規(guī)，用心參加會計資歷培訓(xùn)、年審等，增進工作更好更有效的展開； 3 是常常向行家內(nèi)行學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或

2、陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記1 遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活應(yīng)用，直至完全掌握為止。2、任勞任怨，樂于奉獻 .本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室，財務(wù)工作雜事多，心要細，要求高，壓力大， 因次在處理每件事時，都常常存在著必須的困難和復(fù)雜的矛盾。特別是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地狀態(tài)下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)， 又要償還債務(wù)的狀態(tài)下，作為財務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的顧問，精打細算，兼顧計劃。在這心要細、壓力大、雜事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公忘我， 廉潔奉公，吃苦刻苦，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，

3、公道正直，埋頭苦干，不計較個人得失、 處處以學(xué)校利益、 師生利益為重的奉獻精神. 總之，工作千頭萬緒，本人始終本著認真細致的態(tài)度來完成每項工作。3、認真實行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué).全心全意為人民服務(wù)的遵旨， 既是 1 種崇高理想， 又是 1 種政治要求，更是 1 種實際行動所在。 學(xué)校財務(wù)工作負擔(dān)者相應(yīng)的不可推辭的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位， 結(jié)合自己的特殊的工作特點，完成自己負責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認真細致的堅決辦，不拖拉 ; 能辦到的事立刻辦，不等不靠 ; 不好辦的事，千方百計去辦，不推不拖。 1 切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時，嚴格依照上級規(guī)定，

4、實行收支兩條線管理，嚴格遵照財經(jīng)紀律，做到有計劃的使用經(jīng)費，從嚴掌握開支。依照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求， 單據(jù)報銷均需主管校長、 分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。4、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作.財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強. 在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦；財政局、行財科、國庫科、社?？?、預(yù)算外局；區(qū)政府人事局、物價、局檔案局；市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走1 趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做1 些簡單的事情。第2 步教她怎樣報賬，填寫報賬單，甚么樣的憑證，屬甚么科目或哪1 級的科目。第 3 步教她怎樣做帳?？傊野盐?/p>

5、所明白的，絕不保存地傳授予她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識，揚長避短，相互學(xué)習(xí)，共同進步。2020 年學(xué)校個人工作總結(jié)1 個學(xué)期以來，我能認真地做好自己的本職工作，積極投入新 1 輪課程改革實驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。 同時，酷愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴格要求自己， 使教學(xué)工作有計劃， 有組織，有步驟地展開。 現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考，以增進今后的工作更上 1 層樓。第 1，在思想方面，我虔誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格履行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人 ; 同時面向全部學(xué)生，酷

6、愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，不輕視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦 ; 要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范來束縛自己的言行，認真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高本身的政治素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念。作為新課程實驗的教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以，在實踐中，我努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準等教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。牢牢圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。重視把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中， 解放思想，更新觀念。確立了”1切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。 建立”以人為本，育人為本”的思想。第 2，

7、本人能夠嚴格履行學(xué)校的作息時間， 不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不由于個人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的榜樣。第 3，在教育教學(xué)工作中，本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進可能完善的結(jié)合，積極、認真?zhèn)浜妹總€教案，上好每節(jié)課，充分發(fā)揮課堂 45 分鐘的作用，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)研究名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索合適班級的教育方法、 教育模式。與此同時，向身旁的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平 ; 同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路 ; 與此同時，采取靈活多變的方法，例如演講朗讀會、讀

8、書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法以下：1、深入研究教材，備好每堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指點。2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性， 讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時，在每堂課上都充分斟酌每個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。3、精心設(shè)計練習(xí)，認真批改作業(yè)。力求每次練習(xí)都有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的

9、作業(yè)情況，將他們在作業(yè)進程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。 同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生重視他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究 ; 對學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再 1 次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐步跟上其他同學(xué)的腳步。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)， 以滿足不同層次的學(xué)生的需求， 避免了 1 刀切的弊端， 同時加大了落后生的輔導(dǎo)力度。通過 1 學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高， 在數(shù)學(xué)比

10、賽中趙暢、 蔡少男同等學(xué)取得 1 等獎 ; 落后生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐步減少。5、認真做好教學(xué)反思工作，不斷提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比叫真實地從教法的選擇、教師的備課、 教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋覓問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進教法，提高本身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，計劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，增進學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，

11、勇于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。第 4、教研方面：自己除能 1 如既往地認真學(xué)習(xí)、深入研究外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學(xué)習(xí)、交換、研討、反思，積極上好匯報課、公然課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題搜集數(shù)據(jù)、資料。 1 句話，用科學(xué)的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的風(fēng)格弄好校本教研，弄好教學(xué)科研。第 5、在班主任工作方面，首先重視思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。 3 是弄好班級衛(wèi)生，樹良好形象， 4 是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動， 將競爭納入工作軌道， 同時鑒戒班級的先進經(jīng)驗，對學(xué)生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極展開

12、各類班級文化文娛活動，活躍班級氣氛，和諧師生感情。 5 是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。第 6、存在的問題和努力的方向：新 1 輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)， 同時也給教師的成長帶來了機遇?；仡?1 學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在1 些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多 ; 平時的學(xué)習(xí)還不夠，本身的教學(xué)理論還比較缺少; 在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆; 課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。課堂上：1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系？2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系？如何做到既尊重學(xué)生又到達數(shù)學(xué)

13、教學(xué)優(yōu)化的問題？3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注3 個維度目標(biāo)、如何有效進行整合？這些有待于，在今后的工作努力進。今后努力方向：1、建立先進、正確的教育觀。要建立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生。 相信學(xué)生的巨大潛能， 并努力去探索發(fā)掘 ;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，增進學(xué)生的主體發(fā)展， 努力做到因材施教。2、加強學(xué)習(xí)，主動地進行知識的更新和”充電”，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系， 將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能， 為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。3、加強對課堂教學(xué)的研究，爭取構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上，以”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交換、學(xué)會合作”課