小學(xué)三年級(jí)籃球課教案(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)三年級(jí)籃球課教案課的內(nèi)容1、籃球運(yùn)球練習(xí) 2、游戲：推小車(chē)接力賽教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球的一些基本運(yùn)球技術(shù)。2. 技能參與目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)，讓學(xué)生明白原地運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。3. 心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的遵守規(guī)則、團(tuán)隊(duì)合作能力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及提高學(xué)生對(duì)籃球的興趣。課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織安排課堂常規(guī)營(yíng)造氣氛11、集合整隊(duì)2、師生問(wèn)好謎語(yǔ)導(dǎo)入本課內(nèi)容同學(xué)們好!“一個(gè)大西瓜，十個(gè)人來(lái)?yè)專匆?jiàn)對(duì)方筐，拼命往里裝” 老師好!稍息、認(rèn)真聽(tīng)講思想集中積極反應(yīng) 情景產(chǎn)生培養(yǎng)興趣41、球操2、耍球游戲：（1）雙手體前撥球（2）

2、頸、腰、腿部繞環(huán)交接球（3）雙手拋、接球教師喊口令，師生共同做操聽(tīng)老師口令，在老師的帶動(dòng)下，跟著老師一起做球操練習(xí)。循循善誘掌握技能循循善誘掌握技能5105原地運(yùn)球練習(xí)要領(lǐng)：用手指、指跟按拍球，肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)隨球上下屈伸。1、原地練習(xí)左右手側(cè)面低、高運(yùn)球要求：球的位置控制在身體左/右側(cè)。2、分組練習(xí)3、行進(jìn)間運(yùn)球方法：拍球的后上方，球的落點(diǎn)在身體的側(cè)前方，反彈高度不要高過(guò)腰部，上下肢要協(xié)調(diào)配合。1、老師做幾個(gè)手型變換的示范動(dòng)作提出問(wèn)題，師生互評(píng)，老師講解、再示范。2、巡回指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正3、指導(dǎo)原地抬頭看數(shù)報(bào)數(shù)及原地聽(tīng)口令高低運(yùn)球練習(xí)。1、教師參與創(chuàng)編。2、巡回指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。1

3、、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生自由練習(xí)。2、教師示范、講解運(yùn)球技術(shù)。3、巡回指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。1、學(xué)生仔細(xì)看、聽(tīng)教師講解示范動(dòng)作，積極思考回答問(wèn)題。2、根據(jù)老師做示范講解，學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生示范帶領(lǐng)大家練習(xí)。4、按照教師要求，一切聽(tīng)指揮。1、學(xué)生分組練習(xí)、討論膽創(chuàng)新進(jìn)行花樣拍球練習(xí)。 2、小組展示，帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。1、積極思考回答問(wèn)題。2、學(xué)生自由練習(xí)3、根據(jù)老師做示范講解，學(xué)生練習(xí)。同上 鞏固技術(shù)拓展延伸10游戲：推小車(chē)接力賽方法：學(xué)生四路縱隊(duì)集合，每組第一位同學(xué)在起點(diǎn)處聽(tīng)到教師口令后，迅速運(yùn)球通過(guò)標(biāo)志物返回至起點(diǎn)后排至隊(duì)尾，下一名同學(xué)在出發(fā)，依次進(jìn)行，先到的組為勝。1、講解游戲方法、規(guī)則。2、組

4、織比賽并為學(xué)生加油1、了解比賽的方法及規(guī)則。2、積極參與比賽，靈活運(yùn)用所學(xué)運(yùn)球技術(shù)，團(tuán)結(jié)合作競(jìng)爭(zhēng)。 放松恢復(fù)自我調(diào)節(jié)51、做放松操2、歸納評(píng)價(jià)3、整理器材4、師生再見(jiàn)1、與學(xué)生一起放松2、教師引導(dǎo)學(xué)生做自我評(píng)價(jià)3、指定學(xué)生收回器材4、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)1、在音樂(lè)伴奏下跟著老師放松2、自評(píng)、互評(píng)學(xué)生收回器材老師再見(jiàn)器材籃球33個(gè)，錄音機(jī)一臺(tái)，障礙物4個(gè)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)密度45%平均心率110次/秒課后小結(jié)1、體驗(yàn)籃球的運(yùn)球動(dòng)作，感受籃球活動(dòng)的樂(lè)趣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小籃球的愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)合作意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力，提高自信，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。2、提高學(xué)生的參與意識(shí)。教師在課堂教學(xué)中盡量以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的思維能力，全身心地投入和體驗(yàn)，提高了參與意識(shí)，量能讓學(xué)生自己去體驗(yàn)，去思考，然后師生一起共同去討論正確的運(yùn)球方法。3、科學(xué)評(píng)價(jià)，促使學(xué)生體驗(yàn)成功。一個(gè)人只有充滿自信地走向人生，才能去拼搏、去奮斗、去開(kāi)拓。為使學(xué)生體驗(yàn)到成功，教師充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在課堂教學(xué)中的作用，采用了即時(shí)評(píng)、時(shí)時(shí)評(píng)、的方法，同時(shí)采用師評(píng)與生評(píng)相