園林工程教案_第1頁
園林工程教案_第2頁
園林工程教案_第3頁
園林工程教案_第4頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、園林工程教案園林工程教案第1次課4學(xué)時課目、課題緒論、第一章場地工程教學(xué)目的和要求簡述園林工程的東西方發(fā)展歷程,明確本學(xué)科的任務(wù)和發(fā)展趨勢。要求學(xué)生初步理解專業(yè)范疇,具體弄清本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。重點(diǎn)難點(diǎn)園林工程的東西方發(fā)展歷程、豎向設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法。教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))園林工程的定義園林工程學(xué)是研究造景技藝的一門學(xué)科,該學(xué)科研究的中心內(nèi)容是探討如何在最大限度的發(fā)揮園林綜合功能的前提下,解決園林中的工程建筑、構(gòu)筑物和風(fēng)景園林的矛盾統(tǒng)一問題。園林工程學(xué)的研究范圍工程原理工程設(shè)計(jì)施工技術(shù)養(yǎng)護(hù)管理園林工程發(fā)展的歷史沿革園林用地豎向設(shè)計(jì)豎向設(shè)計(jì)涉及的

2、內(nèi)容a) 地形設(shè)計(jì):構(gòu)成場地的骨架。b) 道路、各類鋪裝場地和橋涵豎向設(shè)計(jì)c) 建筑園林小品環(huán)境豎向設(shè)計(jì)豎向設(shè)計(jì)的步驟和要求a) 初步設(shè)計(jì)(總規(guī)階段比例1:100001:1000)b) 技術(shù)設(shè)計(jì)(詳規(guī)和設(shè)計(jì)階段比例1:10001:200)c) 施工設(shè)計(jì)(比例1:2001:10)豎向設(shè)計(jì)的方法a) 等高線法b) 斷面法c) 模型法豎向設(shè)計(jì)與土方工程量關(guān)系土方量計(jì)算用求體積公式進(jìn)行計(jì)算斷面法a) 垂直斷面法b) 等高線法(水平斷面法)本節(jié)理論講授在多媒體教室完成,圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置思考題1.中國古代園林工程的主要著作有哪些,大致內(nèi)容是什么?思考題2.試述園林工程的現(xiàn)代發(fā)展趨勢。主要參考

3、資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第2次課4學(xué)時課目、課題第一章場地工程教學(xué)目的和要求通過教學(xué)講解、示范,學(xué)生設(shè)計(jì)、計(jì)算,熟悉場地豎向設(shè)計(jì)和土方施工的內(nèi)容,掌握等高面法、方格網(wǎng)法計(jì)算土方量的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1斷面法計(jì)算土方量2方格網(wǎng)法計(jì)算土方量的方法教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))方格網(wǎng)法土方施工土方施工的基本知識土方工程的種類及其施工要求主要的土壤工程性質(zhì)a) 土壤的容重

4、b) 土壤的自然傾斜角(安息角)點(diǎn)劃線c) 土壤含水量d) 土壤相對密實(shí)度e) 土壤的可松性士方施工的內(nèi)容和步驟工具線條繪圖的方法及要求準(zhǔn)備工作a) 清理場地b) 排水c) 定點(diǎn)放線土方施工a) 土方的挖掘b) 土方填筑c) 土方的壓實(shí)土方的運(yùn)輸本節(jié)理論講授在多媒體教室完成,圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第3次課4學(xué)時課目、課題第二章園林道路工程教學(xué)目的和要求通過教學(xué)講解、

5、示范,學(xué)生設(shè)計(jì)、計(jì)算,熟悉場地道路技術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容和計(jì)算方法。掌握常用的鋪地材料及構(gòu)造做法。重點(diǎn)難點(diǎn)1道路技術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算方法。2常用的鋪地材料及構(gòu)造做法教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))道路功能與分類園林道路的功能園林道路的分類與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)道路的技術(shù)設(shè)計(jì)橫斷面設(shè)計(jì)道路平面線形設(shè)計(jì)道路縱斷面線形設(shè)計(jì)園林道路的構(gòu)造園路的結(jié)構(gòu)園路常見的病害及其原因園路的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)園路路面的鋪裝設(shè)計(jì)園林鋪地類型鋪地設(shè)計(jì)要求園路施工放線準(zhǔn)備路槽鋪墊路基鋪筑結(jié)合層鋪筑面層鋪設(shè)道牙停車場設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原則停車場設(shè)計(jì)的基本參數(shù)停車場布局停車場豎向處理及其它本節(jié)理論講授在多媒體教室完成,圖片展示結(jié)合

6、案例示范。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第4次課4學(xué)時課目、課題第三章園林給排水工程教學(xué)目的和要求通過教學(xué)講解、示范,學(xué)生設(shè)計(jì)、計(jì)算,熟悉場地給水、排水的內(nèi)容和計(jì)算方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1掌握場地排水的計(jì)算步驟。2掌握場排水設(shè)施的構(gòu)造做法。教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))園林給水工程給水水源及其保護(hù)措施給水水源水源保護(hù)給水用水分類及給水方式給水用水分類給水方式

7、給水系統(tǒng)組成及管網(wǎng)布置布置基本形式管網(wǎng)布置要點(diǎn)園林給水設(shè)計(jì)用水量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)用水量的計(jì)算給水管徑的確定管段的水頭損失設(shè)計(jì)管網(wǎng)水力計(jì)算園林排水工程排水系統(tǒng)的組成和體制園林排水方式及工程措施園林明溝、盲渠設(shè)計(jì)雨水管渠設(shè)計(jì)與計(jì)算排水附屬構(gòu)筑物本節(jié)理論講授在多媒體教室完成,圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.4給排水設(shè)計(jì)手冊建筑工業(yè)出版社1994.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第5次課4學(xué)時課目、課題第四章硬質(zhì)景觀工程教

8、學(xué)目的和要求理解常用的景觀材料,掌握整體、塊狀、粒狀材料鋪地以及景觀擋墻的常用做法。重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握常用鋪地材料及做法2.擋墻及駁岸的常用構(gòu)造做法。教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))硬質(zhì)景觀材料鋪地工程整體材料鋪地塊狀材料鋪地粒狀材料鋪地景觀擋墻工程擋土墻工程駁岸與護(hù)坡工程本節(jié)理論講授在多媒體教室完成,圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)

9、第6次課4學(xué)時課目、課題第五章水景工程教學(xué)目的和要求了解城市水系規(guī)劃有關(guān)知識,包括城市水體的功能,水系規(guī)劃的內(nèi)容,常用數(shù)據(jù)以及小型水閘,包含分類、選址、結(jié)構(gòu)、尺寸等。重點(diǎn)難點(diǎn)本章重點(diǎn)和難點(diǎn):1、城市水體功能2、小型水閘的選址、結(jié)構(gòu)教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))城市水系規(guī)劃有關(guān)知識城市水體的功能水系規(guī)劃的內(nèi)容水系規(guī)劃常用數(shù)據(jù)小型水閘水閘的作用及分類閘址的選定水閘的結(jié)構(gòu)噴泉噴泉類型與環(huán)境噴泉的類型噴水池的形式與噴水的高度噴泉的水源及給排水方式直接由城市自來水供水設(shè)泵房加壓循環(huán)供水利用高位的天然水源噴泉水型的基本形式常用噴頭噴泉的水力計(jì)算噴泉管道布置要點(diǎn)

10、噴泉的控制方式彩色噴泉的燈光布置噴泉設(shè)計(jì)實(shí)例本節(jié)理論講授在多媒體教室完成,圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第7次課4學(xué)時課目、課題第六章石景工程教學(xué)目的和要求掌握掇山方法以及假山的分層結(jié)構(gòu)與山石結(jié)體的基本形式,了解山石結(jié)構(gòu)設(shè)施。重點(diǎn)難點(diǎn)假山結(jié)構(gòu),平穩(wěn)設(shè)施和加固設(shè)施。教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))假山的功能作用假山的材料和采運(yùn)方法湖

11、石:太湖石、房山石、英石、靈璧石、宣石黃石、青石、石筍、其它石品置石和假山的布置置石特置、對置、散置、群置、山石器設(shè)與園林建筑結(jié)合的山石布置與園林植物結(jié)合的山石布置山石花臺掇山山水結(jié)合,相映成趣相地合宜,造山得體巧于因借,混假于真獨(dú)立端嚴(yán),次相輔弼三遠(yuǎn)變化,移步換景遠(yuǎn)觀山勢,近看石質(zhì)寓情于景,情景交融假山的結(jié)構(gòu)分層結(jié)構(gòu)拉底中層收頂山石結(jié)體的基本形式假山結(jié)構(gòu)設(shè)施廣東園林塑山本節(jié)理論講授在多媒體教室完成,圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景

12、建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第8次課4學(xué)時課目、課題第七章供電設(shè)計(jì)教學(xué)目的和要求了解供電的基本概念和園林照明的基本知識重點(diǎn)難點(diǎn)園林照明的方式、原則和設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))供電的基本概念交流電源輸配電概述配電變壓器型號、額定容量、額定電壓、額定電流園林照明照明技術(shù)的基本知識a) 色溫b) 顯色性與顯色指數(shù)園林照明的方式和照明質(zhì)量照明方式a) 一般照明b) 局部照明c) 混合照明照明質(zhì)量a) 合理的照度b) 照明均勻度c) 眩光限制電光源及其應(yīng)用公園、綠地的照明原則園林照明設(shè)計(jì)a) 原始資料b) 設(shè)計(jì)步驟本節(jié)理

13、論講授在多媒體教室完成,圖片展示結(jié)合案例示范。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第9次課4學(xué)時課目、課題豎向設(shè)計(jì)、土方量計(jì)算教學(xué)目的和要求根據(jù)提供的場地進(jìn)行基本的方案設(shè)計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn)結(jié)合原地形進(jìn)行豎向設(shè)計(jì)。教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))1、檢查場地分析、初步方案,指出其中的問題2、學(xué)生根據(jù)對場地的理解,場地的地形特征,結(jié)合設(shè)計(jì)方案豎向設(shè)計(jì)。3、根據(jù)分析確定

14、相應(yīng)的方案和豎向設(shè)計(jì)。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第10次課4學(xué)時課目、課題道路系統(tǒng)和鋪裝工程設(shè)計(jì)教學(xué)目的和要求了解鋪裝材料、種類,掌握道路、鋪裝形式、色彩、尺寸等的設(shè)計(jì),以及鋪裝、道路的結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)難點(diǎn)鋪裝的形式設(shè)計(jì),道路、鋪裝的結(jié)構(gòu)。教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))1、檢查園路、鋪裝方案,指出其中的問題。2、繪畫鋪裝、道路的結(jié)構(gòu),并分析、檢查。作業(yè)

15、布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第11次課4學(xué)時課目、課題道路系統(tǒng)和鋪裝工程設(shè)計(jì)教學(xué)目的和要求了解鋪裝材料、種類,掌握道路、鋪裝形式、色彩、尺寸等的設(shè)計(jì),以及鋪裝、道路的結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)難點(diǎn)鋪裝的形式設(shè)計(jì),道路、鋪裝的結(jié)構(gòu)。教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))1、檢查園路、鋪裝方案,指出其中的問題。2、繪畫鋪裝、道路的結(jié)構(gòu),并分析、檢查。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等

16、.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第12次課4學(xué)時課目、課題給排水工程設(shè)計(jì)教學(xué)目的和要求掌握園林工程給、排水的設(shè)計(jì)步驟、內(nèi)容,相應(yīng)的基本知識。重點(diǎn)難點(diǎn)噴灌、管道布置教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))1、根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行噴灌設(shè)計(jì),考慮噴泉覆蓋面積,距離,如何鋪設(shè)管線。2、根據(jù)設(shè)計(jì)地形進(jìn)行排水設(shè)計(jì),考慮如何鋪設(shè)管線,設(shè)置排水設(shè)施。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社

17、,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第13次課4學(xué)時課目、課題石景設(shè)計(jì)及模型制作教學(xué)目的和要求掌握假山(土山、石山)的基本設(shè)計(jì)方法,利用其組景、分隔空間,選取硬質(zhì)場地進(jìn)行土方量計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)豎向設(shè)計(jì)、假山和置石的設(shè)計(jì)手法教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))1.完成園區(qū)的土山(地形)2.局部石山工程的設(shè)計(jì)3.制作模型作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)

18、(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第14次課4學(xué)時課目、課題水景設(shè)計(jì)教學(xué)目的和要求掌握水景設(shè)計(jì)的步驟、方法,包括位置、尺寸、形態(tài)等,了解游泳池設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容,水池的結(jié)構(gòu),駁岸的結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)難點(diǎn)水景設(shè)計(jì)的步驟、方法,水池池壁的結(jié)構(gòu)。教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))1、檢查學(xué)生的游泳池、水景設(shè)計(jì)的位置、形態(tài)、尺寸等,進(jìn)行交流、討論、修改。2、畫游泳池池底、池壁,駁岸的斷面結(jié)構(gòu)。作業(yè)布置主要參考資料1孟兆楨等.園林工程.中國林業(yè)出版社,2002.2吳為廉.景園建筑工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)(上冊、下冊),1999.3史蒂文·斯特羅姆、任慧韜(譯).風(fēng)景建筑學(xué)場地工程,2002.課后自我總結(jié)分析教案(課時備課)第15次課4學(xué)時課目、課題土方工程設(shè)計(jì)1教學(xué)目的和要求掌握假山(土山、石山)的基本設(shè)計(jì)方法,利用其組景、分隔空間,選取硬質(zhì)場地進(jìn)行土方量計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)用方格網(wǎng)法進(jìn)行土方工程量計(jì)算教學(xué)進(jìn)程(含課堂教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設(shè)計(jì))1、根據(jù)學(xué)生的方案進(jìn)行組景、空間組合分析。2、輔助學(xué)生進(jìn)行土方計(jì)算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論