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1、優(yōu)秀資料歡迎下載!篇一:我家院子里的菊花閱讀答案1. 凌霜傲寒,與世無爭,隱逸高雅的品行2. 毛澤東采桑子 . 重陽中的佳句:“歲歲重陽, 今又重陽,戰(zhàn)地黃花格外香”; 運(yùn)用引用的修辭手法,突出菊花傲霜凌雪的品行,也表達(dá)出一種樂觀豪邁的情懷3. 不畏寒風(fēng),不懼孤寂,理想遠(yuǎn)大,傲霜凌雪4. 談?wù)?,對上文進(jìn)行總括,贊揚(yáng)菊花的品質(zhì)高潔5. 聯(lián)想到戰(zhàn)士,在寒風(fēng)中屹然不倒,寧可枝頭抱香死, 不隨黃葉舞秋風(fēng);聯(lián)想到幽怨女子,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦春之懷古張曉風(fēng) 春天必定曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的

2、荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥- 軟如一床新翻的棉被的.我家院子里的菊花大致是得益于我的細(xì)心照料吧,去年剛剛移種來的菊花,一進(jìn)九月,便你不讓我, 我不讓你地相約著競相綻放,為我家的小院平添了幾許樂趣,將小院點綴得秋意盎然,它們只是悄悄地開放著,開放著,淡雅,娟秀,花瓣高低參差,錯落有致,雖然沒有“滿院盡帶黃金甲 ”的情韻,卻有一叢菊開扮小院的雅致;雙休日每每和兒子做完作業(yè),我們就搬來桌子椅子,在盛開的菊花旁殺它幾盤象棋,車來馬往,兵移卒走,棋盤上殺氣騰騰,菊花散發(fā)出淡淡的香味,伸長了脖子,悄悄地把臉龐湊了過來,“觀棋不語真君子”,它只是悄悄地看著我們對弈,微風(fēng)拂過,菊花文

3、雅地?fù)u蕩著,既像是為兒子加油鼓掌,又像是為我的一步臭棋搖頭嘆息,此時的我們,身在家中,心在棋盤,完全遺忘了學(xué)習(xí)上的重負(fù),工作上的煩憂,像那個獨(dú)愛菊的陶淵明一樣,為我們洗去一周的疲乏,是何等的閑適,與菊相伴,“采菊東籬下,悠閑見南山”,飲酒詩中的那種怡然得意、超凡脫俗的意境令人神往,正是我所憧憬的一種人生境域,似乎看到了他毅然辭去彭澤令,不為五斗米折腰,掛印歸田,當(dāng)了隱士,寄情于菊花,獨(dú)立于西風(fēng)中的身影,吟著被后人奉為圭臬的詩句“懷此貞秀姿,卓為霜下杰”,陶淵明儼然已成了一朵菊花;看著院子里的菊花,不期然間,想起了唐代元稹的菊花詩:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜;不是花中偏愛菊,此花開盡更無花

4、”;秋天的傍晚,夕陽西下時分,紅日西垂, 一叢菊花圍著農(nóng)家的籬笆在悄悄開放,霞光照在盛開的菊花上,夕陽無限,黃昏即將來臨,何等美好,但在元稹的筆下,之所以喜愛菊花,頗有點無奈之舉,“此花開盡更無花”,沒有別的花再開,不得不喜愛菊花了;唐末農(nóng)夫起義的領(lǐng)導(dǎo)黃巢在題菊花詩中寫道 “颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來;他年我如為青帝,報與桃花一處開;”秋風(fēng)中含香吐蕊的菊花在院中獨(dú)自開放,沒有蜂來蝶繞,后兩句語意雙關(guān),表達(dá)了自己決心扭轉(zhuǎn)乾坤、為人間帶來春天的政治理想; 菊花葉枯不落、花凋不零、凌霜傲寒的氣質(zhì)歷來為詩人所稱贊;宋代李清照在醉花陰 . 重陽一詞中所表達(dá)的,卻是作者賞菊時孤獨(dú)凄涼的心境: “薄霧濃

5、云愁永晝,瑞腦消金獸;佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透;東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖;莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦; ”我們?nèi)杂浀妹珴蓶|采桑子 . 重陽中的佳句: “歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花格外香”,雖然戰(zhàn)地生活艱苦,詩人樂觀豪邁的心情溢于言表;桃葉飄零,寒冬將至,霜色雪白,怒放了將近三個月的菊花慢慢枯萎,“菊殘猶有傲霜枝 ”,花枝頂著枯黃的花蕾在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,我當(dāng)心地為它們剪去枯枝,為它們培上土,把稻草蓋在它們身上,把花盆從陰涼的一角移到能照到太陽的地方;晚上生怕花受寒,又將它搬到屋子里,細(xì)心呵護(hù),生怕嚴(yán)霜凍傷了它們,待到明年春來到,再看菊樹發(fā)新枝;菊花是大自然賜給人類的杰作,它使很

6、多的菊花愛好者產(chǎn)生了心靈與情感的沖動;菊花是鐵骨霜姿的戰(zhàn)士,是傲然直立的巨人,是與世無爭隱逸高雅的君子;“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口角噙香對月吟”菊花留給我們的是永久的暗香,無限而美麗的詩意;1 、閱讀全文,說說文中 “菊”具有什么品行? 2、文中多處引用古詩詞,試舉一例,體會其作用;3 、第段主要寫出了菊花的什么特點?表達(dá)出作者怎樣的情感? 4 、文章結(jié)尾一段主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式?有何作用?5 、文中作者由“菊”聯(lián)想到 “隱士 ”和“君子 ”,你會由 “菊”聯(lián)想到什么形象呢?試著說出兩點;答案:1. 凌霜傲寒,與世無爭,隱逸高雅的品行2. 毛澤東采桑子 . 重陽中的佳句:“歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地

7、黃花格外香”;運(yùn)用引用的修辭手法,突出菊花傲霜凌雪的品行,也表達(dá)出一種樂觀豪邁的情懷3. 不畏寒風(fēng),不懼孤寂,理想遠(yuǎn)大,傲霜凌雪4. 談?wù)?,對上文進(jìn)行總括,贊揚(yáng)菊花的品質(zhì)高潔5. 聯(lián)想到戰(zhàn)士,在寒風(fēng)中屹然不倒,寧可枝頭抱香死,不隨黃葉舞秋風(fēng);聯(lián)想到幽怨女子,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦我家院子里的菊花 大致是得益于我的細(xì)心照料吧,去年剛剛移種來的菊花,一進(jìn)九月,便你不讓我,我不讓你地相約著競相綻放,為我家的小院平添了幾許樂趣,將小院點綴得 秋意盎然,它們只是悄悄地開放著,開放著,淡雅,娟秀,花瓣高低參差,錯落有致,雖然沒有 “滿院盡帶黃金甲 ”的情韻,卻有一叢菊開扮小院的雅致;雙休日每每和

8、兒子做完作業(yè),我們就搬來桌子椅子,在盛開的菊花旁殺它幾盤象棋,車來馬往,兵移卒走,棋盤上殺氣騰騰,菊花散發(fā)出淡淡的香味,伸長了脖子,悄悄地把臉龐湊了過來,“觀棋不語真君子 ”,它只是悄悄地看著我們對弈,微風(fēng)拂過,菊花文雅地?fù)u蕩著,既像是為兒子加油鼓掌,又像是為我的一步臭棋搖頭嘆息,此時的我們,身在家中,心在棋盤,完全遺忘了學(xué)習(xí)上的重負(fù),工作上的煩憂,像那個獨(dú)愛菊的陶淵明一樣,為我們洗去一周的疲乏,是何等的閑適,與菊相伴,“采菊東籬下,悠閑見南山”,飲酒詩中的那種怡然得意、超凡脫俗的意境令人神往,正是我所憧憬的一種人生境域,似乎看到了他毅然辭去彭澤令,不為五斗米折腰,掛印歸田,當(dāng)了隱士,寄情于菊

9、花,獨(dú)立于西風(fēng)中的身影,吟著被后人奉為圭臬的詩句“懷此貞秀姿,卓為霜下杰”,陶淵明儼然已成了一朵菊花; 看著院子里的菊花,不期然間,想起了唐代元稹的菊花詩:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜;不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”;秋天的傍晚,夕陽西下時分,紅日西垂,一叢菊花圍著農(nóng)家的籬笆在悄悄開放,霞光照在盛開的菊花上,夕陽無限,黃昏即將來臨,何等美好,但在元稹的筆下,之所以喜愛菊花,頗有點無奈之舉, “此花開盡更無花 ”,沒有別的花再開,不得不喜愛菊花了;唐末農(nóng)夫起義的領(lǐng)導(dǎo)黃巢在題菊花詩中寫道 “颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來;他年我如為青帝,報與桃花一處開; ”秋風(fēng)中含香吐蕊的菊花在院中獨(dú)自開放

10、,沒有蜂來蝶繞,后兩句語意雙關(guān),表達(dá)了自己決心扭轉(zhuǎn)乾坤、為人間帶來春天的政治理想; 菊花葉枯不落、花凋不零、凌霜傲寒的氣質(zhì)歷來為詩人所稱贊;宋代李清照在醉花陰 . 重陽一詞中所表達(dá)的,卻是作者賞菊時孤獨(dú)凄涼的心境: “薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸;佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透;東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖;莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;”我們?nèi)杂浀妹珴蓶|采桑子 . 重陽中的佳句:“歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花格外香”,雖然戰(zhàn)地生活艱苦,詩人樂觀豪邁的心情溢于言表;桃葉飄零,寒冬將至,霜色雪白,怒 放了將近三個月的菊花慢慢枯萎,“菊殘猶有傲霜枝 ”,花枝頂著枯黃的花蕾在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,我當(dāng)心

11、地為它們剪去枯枝,為它們培上土,把稻草蓋在它們身上,把花盆從陰涼的一角移到能照到太陽的地方;晚上生怕花受寒,又將它搬到屋子里,細(xì)心呵護(hù),唯恐嚴(yán)霜凍傷了它們,待到明年春來到,再看菊樹發(fā)新枝;菊花是大自然賜給人類的杰作, 它使很多的菊花愛好者產(chǎn)生了心靈與情感的沖動;菊花是鐵骨霜姿的戰(zhàn)士,是傲然直立的巨人,是與世無爭隱逸高雅的君子;“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口角噙香對月吟”菊花留給我們的是永久的暗香,無限而美麗的詩意;1 、閱讀全文,說說文中“菊 ”具有什么品行? 2 、文中多處引用古詩詞,試舉一例,體會其作用;3 、第段主要寫出了菊花的什么特點?表達(dá)出作者怎樣的情感?4、文章結(jié)尾一段主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式

12、?有何作用?5 、文中作者由 “菊 ”聯(lián)想到 “隱士 ”和“君子 ”,你會由 “菊”聯(lián)想到什么形象呢?試著說出兩點;答案: 1. 凌霜傲寒,與世無爭,隱逸高雅的品行2. 毛澤東采桑子 . 重陽中的佳句: “歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花格外香”;運(yùn)用引用的修辭手法,突出菊花傲霜凌雪的品行,也表達(dá)出一種樂觀豪邁的情懷3. 不畏寒風(fēng),不懼孤寂,理想遠(yuǎn)大,傲霜凌雪4.談?wù)摚瑢ι衔倪M(jìn)行總括,贊揚(yáng)菊花的品質(zhì)高潔5. 聯(lián)想到戰(zhàn)士,在寒風(fēng)中屹然不倒,寧可枝頭抱香死,不隨黃葉舞秋風(fēng);聯(lián)想到幽怨女子,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦1. 凌霜傲寒,與世無爭,隱逸高雅的品行2. 毛澤東采桑子 . 重陽中的佳句:“歲

13、歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花格外香”; 運(yùn)用引用的修辭手法,突出菊花傲霜凌雪的品行, 也表達(dá)出一種樂觀豪邁的情懷3. 不畏寒風(fēng),不懼孤寂,理想遠(yuǎn)大,傲霜凌雪4. 談?wù)摚瑢ι衔倪M(jìn)行總括,贊揚(yáng)菊花的品質(zhì)高潔5. 聯(lián)想到戰(zhàn)士,在寒風(fēng)中屹然不倒,寧可枝頭抱香死,不隨黃葉舞秋風(fēng);聯(lián)想到幽怨女子,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦篇二:我家院子里的菊花閱讀答案篇三:我家院子里的菊花閱讀答案我家院子里的菊花文章在構(gòu)思上有什么特點?試結(jié)合文章加以分析鋈毓醵 5542021-09-10篇四:我家院子里的菊花閱讀答案篇五:我家院子里的菊花閱讀答案內(nèi)容摘要:我生命中的那簇野菊花趙寧成長本是一個漫長的過程, 歷經(jīng)歲月的不

14、斷錘煉打磨, 才能由稚嫩走向成熟 , 由怯弱走向英勇; 我是母親的第四個孩子 , 出世沒幾 .我生命中的那簇野菊花趙 寧成長本是一個漫長的過程, 歷經(jīng)歲月的不斷錘煉打磨, 才能由稚嫩走向成熟, 由怯弱走向英勇;我是母親的第四個孩子, 出世沒幾天 , 便被送進(jìn)醫(yī)院;醫(yī)生告知, 孩子心臟發(fā)育不好, 有肺炎、先天性氣管炎 , 很難養(yǎng)活;而我的父母親, 始終不愿舍棄我 , 一每天的打針吃藥, 細(xì)心的照管 , 使我最終幸存下來;我所能記起的是五六歲前后的事情;當(dāng)別的孩子在村里像兔子一樣輕盈追趕時 , 我躲在醫(yī)院的病床上;當(dāng)一群孩子相約戲水時 , 我被關(guān)在家里;當(dāng)小伙伴們爬樹、捉知了時 , 我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看

15、著;我常搬著小凳子 , 坐在家門口 , 看他們跳皮筋、打沙包 , 經(jīng)常心生悲傷 , 我甚至自己一點也不喜愛自己;深秋的一天 , 我睡得迷模糊糊的 , 感到嘴里干渴 , 嚷著要喝水;父親過來習(xí)慣地摸我的額頭: 這么燙 ,又發(fā)燒了;他快速地給我穿戴好 , 囑咐了母親幾句 , 就去推自行車 , 領(lǐng)我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院;當(dāng)我坐在父親自行車的后座的時候, 才知道 , 此刻天剛蒙蒙亮 , 路上幾乎沒有人;深秋的早晨寒氣襲人 , 父親飛速地騎著自行車 ,我就昏昏沉沉地靠在他的背上;鎮(zhèn)醫(yī)院離家并不遠(yuǎn), 很快就到了 , 聽診、化驗、取藥、打針這一系列過程 , 小小的我已是特別熟識了出了醫(yī)院已是 9 點多了 , 小鎮(zhèn)上

16、早已喧鬧起來 , 父親帶著我往家趕;晴朗的天, 陽光是金色的 , 照在一張張興奮的臉上 , 我無力地靠在父親的背上, 什么也不想說 , 也不想看 , 我只覺得自己與這布滿活力的景象格格不入 , 我像是被歡樂拋棄的孩子, 不知道自己仍能不能長大;我無聲地哭泣著,淚水將父親的外套弄濕了一大片;他感到了什么,車子騎到前面一個轉(zhuǎn)彎處突然轉(zhuǎn)變了方向, 父親對我說 :咱們抄小路能近點;我從來不知道這條小路也能通向村子;說是一條小路, 其實是澆灌渠的渠岸 , 這條水渠很深 , 也很寬 , 渠岸大約一米寬 , 并不是很平整;我坐在后座上, 覺得有點緊急 , 便坐直了身子 , 也沒有了一絲困意;那一天回家后 ,

17、 我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母督促, 那一大碗藥 , 我第一次面無懼色, 一飲而盡;只有我知道 , 我飲下去的是期望, 是力氣 , 是期望生命如花綻放的動力, 那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了;多年以后 , 我最終擺脫了疾病, 健康地長大 , 并沒有留下一絲疾病侵?jǐn)_的痕跡;b假如說生命是一件完善的藝術(shù)品 , 那么在我生命的這幅畫卷中, 那路邊的野菊花就該是神來之筆吧.有刪改 1. 作者為什么以我生命中的那簇野菊花為題目?( 4 分)2. 作者為什么在文章的前幾段花去大量筆墨敘寫我 常年生病的情形 . ( 4 分)3. 本文有不少出色的語句, 請將文中畫線的a、b 兩處從修辭手法運(yùn)用的角度進(jìn)

18、行簡要賞析;( 6 分)4. 閱讀下面的材料 , 說說它與文章所表達(dá)的主旨相同嗎. 它們又給你怎樣的啟示. 請結(jié)合你的熟識談?wù)勛约旱目捶?;? 分)材料 : 我們無法挑選誕生, 無法挑選父母 , 我們無法挑選誕生的歷史時期與國家, 以及成長的周遭環(huán)境;但是 ,在這些無法挑選之中 , 我們的確可以挑選自己的生活態(tài)度: 是英勇無畏仍是膽小怯懦 , 是目標(biāo)堅決仍是隨波逐流;不論世界對我們所做的挑選和打算有多么漠不關(guān)懷, 這些挑選和打算是我們自己做出的;總而言之,這些挑選和打算最終將構(gòu)筑我們自己的命運(yùn);答案:1. 4分 由于文章寫的是我 在童年久病不好心生悲傷的情形下, 偶遇野菊花而獲得一種啟發(fā) , 轉(zhuǎn)變了 我 生活態(tài)度的一段經(jīng)受 , 所以作者以此為題,既凸顯了抒寫的的主體對象2分,又形象地表現(xiàn)出野菊花 在自己生命成長過程中的重要意義2分 ; 每點 2 分;意思相近即可 2. 4 分 主要是為了表現(xiàn) 我 內(nèi)心的痛楚與悲傷 2 分, 為下文寫 我 從野菊花精神抖擻的綻放 , 布滿陽光輝煌的生命活力狀態(tài)中獲得啟示蓄勢 1 分, 更能突出野菊花的生命力給我的震動 , 突出文章的主旨 1 分 ;3.6分a

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