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1、20XX年班主任工作總結(jié)工作匯報(bào)/工作計(jì)劃/班主任工作總結(jié)20XX class teacher work summary model姓名:?jiǎn)?位:日期:編號(hào):YB-ZJ-027676工作總結(jié)| WORK SUMMARY班主任工作總結(jié)20XX年班主任工作總結(jié)總結(jié)簡(jiǎn)介:本班主任工作總結(jié)主要對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯I定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作Ii的一種書面文體,本內(nèi)容已經(jīng)過(guò)排版和校對(duì),請(qǐng)放心下載使用。工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼之間,又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束,班主任帶班,有苦有樂(lè),有酸有甜。回頭想 想,帶班還是件幸福的事情。我似乎有一種“校園情結(jié)”,喜歡這
2、種工作。我們 工作要善于總結(jié)和反思,這樣才能進(jìn)步,對(duì)于本學(xué)期,我總結(jié)如下:一、教育學(xué)生做事要踏實(shí)認(rèn)真我對(duì)學(xué)生灌輸?shù)囊粋€(gè)理念就是踏實(shí)踏實(shí),還是踏實(shí)。不管做什么事情,我們 需要有認(rèn)真的態(tài)度,然后才是如何去做。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)養(yǎng)成良好思維習(xí)慣和 行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng)的過(guò)程,作為班主任尤其要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們?nèi)绾巫寣W(xué) 生離開校園以后還能夠快樂(lè)而成功的生活呢?這是我們思考的問(wèn)題,所以我的教 育理念是:讓學(xué)生在校學(xué)校學(xué)到一輩子都用得著的東西做人做事的正確態(tài) 度。如庖丁解牛所好道進(jìn)乎技矣!當(dāng)然,在應(yīng)試教育的禁錮下,我們不得不顧及學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、社會(huì)都共 同需要的那個(gè)考試分?jǐn)?shù)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)很認(rèn)真,與老師同學(xué)
3、相處也很好,可就是 考試成績(jī)總上不去。對(duì)于這種學(xué)生,作為班主任,我是喜歡的,因?yàn)槲蚁嘈乓环N 信念:這學(xué)生有正確的對(duì)人對(duì)事的態(tài)度!一旦抓住了機(jī)遇,他會(huì)發(fā)光!基于我的這種想法,在我的工作中,多了幾分踏實(shí)和刻苦,少了幾分浮躁與班主任工作總結(jié)虛榮。二、引導(dǎo)學(xué)生走向成熟也許是年齡的增長(zhǎng),也許是經(jīng)歷的磨練,也許是生活的改變。到了這個(gè)學(xué)期, 多數(shù)學(xué)生成熟了很多,不再是高一時(shí)候的小屁孩了,翻開相冊(cè),對(duì)比了一下,我 的學(xué)生一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了不少,平時(shí)沒(méi)有感覺,這時(shí)間猛然發(fā)現(xiàn)!不得不感嘆時(shí)光流逝,光陰蹉跎!隨著學(xué)生心智的成熟,班主任工作方式也得相應(yīng)轉(zhuǎn)變,對(duì)于學(xué)生不同時(shí)期的 教育方式探索,一直是我努力的方向。這個(gè)時(shí)候,
4、師生間的信任、尊重、理解、 寬容尤顯得重要,但是是非對(duì)錯(cuò)的教育原則這個(gè)時(shí)候也顯得更重要了, 學(xué)生的人 生觀和世界觀定型的重要時(shí)期,一定要用正確的認(rèn)識(shí)區(qū)引導(dǎo),讓他們走向美好的 未來(lái),美好的人生!三、注意實(shí)現(xiàn)教育平衡這一直是一個(gè)棘手而頭疼的問(wèn)題,這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)想法:班主任的工作總 是過(guò)度集中在為數(shù)不多的后進(jìn)生身上是教育認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)!按照我一貫的工作習(xí)慣就是,紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的學(xué)生都我關(guān)注似乎少了點(diǎn),多數(shù)時(shí)候我都是把工作重點(diǎn)放在教育幾個(gè)后進(jìn)生身上,當(dāng)然對(duì)他們以鼓勵(lì)教育為主,兼以各種方式,但是收效甚微,苦惱不已。一個(gè)學(xué)生的話如醍醐灌頂,點(diǎn)醒了我對(duì)另外一個(gè)群體的關(guān)注。學(xué)生說(shuō):“老師,你很少
5、找我談話?!边@是一個(gè)成績(jī)和紀(jì)律觀念都很好的學(xué)生, 我居然“忽略” 了她!教育應(yīng)該是公平的,一個(gè)班,班主任盡可能地照顧到每一位學(xué)生,可是我 之前的工作有所“偏心”。從另一個(gè)角度說(shuō)還是做了吃力不討好的事。于是這個(gè)學(xué)期,我改進(jìn)了工作方法,注意教育后進(jìn)生的同時(shí),不忽略對(duì)另外班主任工作總結(jié)一部分學(xué)生的關(guān)注。四、加強(qiáng)班集體宿舍管理任何時(shí)候,一個(gè)班集體,對(duì)于班主任而言最重要的是團(tuán)結(jié)。 班級(jí)不團(tuán)結(jié)就不 好帶,好帶就就談不上出什么成績(jī)了。這個(gè)學(xué)期我還是一如既往的強(qiáng)調(diào)班級(jí)的團(tuán) 結(jié)。我們的學(xué)生,大多數(shù)是住校生,每一個(gè)宿舍是一個(gè)小集體,一個(gè)班又分成了 不同的小集體,每個(gè)宿舍的團(tuán)結(jié)協(xié)作也很重要。在這項(xiàng)工作中宿舍長(zhǎng)的作用
6、要體 現(xiàn)出來(lái),每個(gè)宿舍都做好了,是整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的一大步 !為班級(jí)的文明班增光添 彩。宿舍的作息幾乎是影響全班各種因素的重要關(guān)鍵。宿舍的優(yōu)質(zhì)管理可以避免逃課、遲到、早退、課堂睡覺等一系列問(wèn)題以及由 此引發(fā)的其他問(wèn)題。作為班主任,我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)宿舍的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好 的行為習(xí)慣。期末臨近,整理思路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不少,這個(gè)學(xué)期班主任工作中能做的,不能 做的,做到的,做不到的,做得好的,做得差的都有,既然是總結(jié),不能面面俱 到,只能將典型而有借鑒意義的方面反思一下。 越反思,越發(fā)現(xiàn)班主任工作是一 門高深的藝術(shù),做好很難,做得精彩更不容易!工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼之間,初一上學(xué)期即將結(jié)束。按照學(xué)期初的計(jì)劃,通過(guò)
7、各種符合學(xué)生心 理發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的教育培養(yǎng)。 一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面 取得了明顯的進(jìn)步,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。一班級(jí)管理和建設(shè)方面成效顯著。通過(guò)自薦、觀察、培養(yǎng)、和考核,推選責(zé) 任心強(qiáng),綜合素質(zhì)好的“預(yù)備干部”,安排相應(yīng)職務(wù),班委會(huì)成員表、值日生輪班主任工作總結(jié) 流表、科代表名單以及相關(guān)表格張貼公示,以便于督促檢查。給全體同學(xué)提供參 與班級(jí)管理建設(shè)的機(jī)會(huì)。注重策略的落實(shí)。通過(guò)多種鮮活的形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情。責(zé)任到人,做到人人有事干,事 事有人干,在參與中提高,班級(jí)逐漸達(dá)到自治。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)建設(shè),精 心布置教室,加強(qiáng)規(guī)范圖書角的建設(shè)和管理,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,班級(jí)文
8、化氣 息濃郁。二通過(guò)組織開展各種活動(dòng),鍛煉學(xué)生各方面的能力。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委、體育組 和德育辦的要求,有計(jì)劃地參與各項(xiàng)活動(dòng)以外,自己班級(jí)八月底,做好了新生軍 訓(xùn)工作;九月份初,入學(xué)初教育和班級(jí)布置工作,召開“新學(xué)期,新目標(biāo)”主題 班會(huì),教師節(jié)聯(lián)歡會(huì);配合教導(dǎo)處做好新生建立學(xué)籍工作。中下旬積極籌備參加了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);十月份召開了班級(jí)特色運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);十一月份參加年級(jí)廣播操比賽,獲得二等獎(jiǎng);班級(jí) 召開“感恩的心”故事會(huì);十二月班委會(huì)了舉行生日聯(lián)歡會(huì),小科知識(shí)競(jìng)賽。同 時(shí)做好兩操,隊(duì)列訓(xùn)練,建立電子檔案,寫日記,做好班級(jí)周報(bào)的工作,堅(jiān)持課 前一首歌。每周一的早課總結(jié)是這學(xué)期工作
9、的亮點(diǎn)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,設(shè)計(jì)召開每周五的 班團(tuán)隊(duì)會(huì)。面向全體,關(guān)注每一個(gè)孩子,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí), 組成合作小組。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力。三日常管理方面:從抓常規(guī)工作入手,培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,紀(jì)律衛(wèi)生 工作貫穿始終。定期召開民主生活會(huì),總結(jié)反思,不斷改進(jìn)調(diào)整,從而不斷進(jìn)步。 各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人到位,及時(shí)總結(jié)、檢查、表彰,每周選出綜合評(píng)比“周明星, 表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)給表現(xiàn)不佳的同學(xué)重新開始的機(jī)會(huì)。班主任工作總結(jié)調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取的熱情,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。做好學(xué)校內(nèi)外安全 教育工作,組織放學(xué)同行小組,保證校外安全。加強(qiáng)板報(bào)工作。一方面認(rèn)真按照德育辦的要求出好每期板報(bào),
10、一方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們發(fā)散思維, 大膽創(chuàng)新,積極參與設(shè)計(jì),辦出自己的特色,發(fā)揮板報(bào)的宣傳作用,使之成為宣 傳教育、“揚(yáng)善”“懲惡”的窗口,也成為增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的 陣地。四關(guān)注學(xué)生的身心健康。剛告別小學(xué)的生活,對(duì)初中的緊張和忙碌還不適應(yīng), 學(xué)生容易有壓力,甚至感到焦慮。細(xì)心觀察,有針對(duì)性的加以疏導(dǎo)。有計(jì)劃地進(jìn) 行個(gè)別談話、走訪,了解學(xué)生的疾苦需要,做他們的良師益友,為他們排憂解難。 關(guān)注弱勢(shì)群體,充分發(fā)揮班、團(tuán)支部的作用。計(jì)劃、行動(dòng)和總結(jié),步步到位,尤 其做好“問(wèn)題學(xué)生“的幫教工作。力求腳踏實(shí)地,耐心細(xì)致。不斷完善班級(jí)管理 制度條例,使同學(xué)們自覺遵守,模范執(zhí)行,從而使班級(jí)逐步向良性發(fā)展。做好日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,也就成就了教書育人的大業(yè)。本學(xué)期盡心盡力, 在手意外骨折的情況下,堅(jiān)持上好課,帶好班,沒(méi)休息一天。善始善終,把每一 項(xiàng)工作落實(shí)到位。既
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