幼兒園大班春季的班務計劃

1、幼兒園大班春季的班務計劃幼兒園工作計劃幼兒園小班工作計劃幼兒園中班工作 計劃幼兒園大班工作計劃幼兒園教研工作計劃幼兒園安全 工作計劃幼兒園后勤工作計劃幼兒園園務工作計劃幼兒園 教學工作計劃幼兒園德育工作計劃幼兒園保教工作計劃幼 兒園家長工作計劃幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲 幼兒園兒歌老師應該促進幼兒身體和動作的發(fā)展，培養(yǎng)幼 兒學習的興趣和求知欲。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。小編 為大家整理了有關于。僅供參考，謝謝。在不知不覺之中，我們又迎來了新的學期，又迎來了 長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈?笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。 新的一年，新的挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)

2、。我們將繼續(xù)遵循幼兒園 “讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展 各項工作。一、班級情況分析：現(xiàn)本班共有幼兒名，男生人，女生人。經(jīng)過上學期的 學習與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、 音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不 足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：、情緒浮燥；二、收拾整理能力差；三、與人相處、 交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學習習 慣?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃：二、教育教學工作：(1)重點工作：本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下 兩個方面入手：(一)全面的入學準備工作。具體包括：1:促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活

3、動，防治 疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活 能力，完成力所能及的任務。2：培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望, 能從學習中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學習的主動性、積極 性。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。發(fā)幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā)展幼兒的思維和語言能 力。3：培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、 文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學 小實驗。4：培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來解決糾紛, 在活

4、動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價 同伴行為的能力。（二）對大班進行的專門的入學準備工作。具體包括：1:培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學 動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習，激發(fā)幼兒做一名優(yōu) 秀小學生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學生的學習 和生活、各種行為規(guī)則等。2：注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼 兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務, 學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。3：不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、 寫、算的能力。有計劃地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識 字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、 算滲

5、透在幼兒的一日生活之中。4：鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學習習慣。給 予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓 勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿 端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣，愛提問、多思考的習 慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣；愛護學習 用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務的習 慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。 常規(guī)工作：5：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學期，將重 視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)建立良好的師生關系，加強師生間的互 動與交流。關注每一個孩子，了解他們的需求。6:注重結構性教學，選擇一些文學性強的作品對幼兒 進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。7:繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學期將會圍繞幼兒 良好學習習慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題 活動。幫助幼兒建構其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題 的能力。8:完善幼兒個人檔案，科學、公平、公正地評價幼兒, 及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況，發(fā)揮