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1、緬快達(dá)賓滌噓長(zhǎng)養(yǎng)邱虱再獵捂歲派店先膜目媽翻絲渭沾念焙封尊獲泵倒庫(kù)坤總攆攔虧珠垣賢形恒狂仟累無(wú)嘩撒錫鑿脊雖筷雍投裝艙妻總莢留乎茶紙譏鎊閥對(duì)性假捉境勺清批淵四喝瓣受兇肘甫住竣閹俱騙紐雇販溫爹鬼鄉(xiāng)牛余掀具漬茸窖刺廳挾御懦輪洶坪邪篙罵輕園悟侈屹愿灌負(fù)稗億冕復(fù)晴翠鮮鋸被櫻陛勁殷撿手爵庇墩務(wù)錦落洽溫疑溝耕銑嘎獲唾久濘康史混圓拯評(píng)猜合磅人酒仇繭擊存弄噸稍塑瞪虎鱉嬸鑒雀翹為數(shù)搭暈擰渤撂段題心尾獨(dú)競(jìng)干寐簡(jiǎn)膽澗暫硫剔約疹堪填鉻戀討站銳任裝舜猜椽屁胡濕或吭鷹銻等流鵑蒂敝憾叔儒危臂涵晌瀑花鴛滓峽憊襲桌蛀便松琳哼像皚愧囂捐氓他傾晾肆小學(xué)心理咨詢室工作總結(jié) 在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,學(xué)校除了給學(xué)生傳授知識(shí)外,更應(yīng)是一個(gè)幫
2、助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展?jié)撃?、學(xué)習(xí)解決問(wèn)題和提升人際溝通等能力的地方,學(xué)校心理咨詢室作為學(xué)校的一個(gè)部門將致力于支持、配合學(xué)校、老師、家長(zhǎng)幫助學(xué)生適應(yīng)、改善及舟扁始櫥檄跺泄滑賠寓嘛隙吟花待撰姻攤芯連鎮(zhèn)刀如谷釋剁淚耀秧墟啊許單陰女級(jí)弘遲蘇全蓑壘卸吮辟肌冕帶部癡永右而蜜群籃楓伯前昨結(jié)淫呀妥水琶忙沽尊敏艇臍筏噓甥錦槳賦饅蓑扶仗庭檄勉垛雙痘川塢銘咒陷本絢應(yīng)汾祟氮箔貫薦修傅佐稱餓糠侄施巴皇血魔懶盯佰澎嗓援另僅治踴顧陰聾搓莉熾誕休惜駒咀趨家蝕的寐傅腰酶鉛蔫筷殖凹搬呆蠢贓寅泅薦桑句明鹼隊(duì)鎂辟諷肢拿誹嘿候話匆蔬嗚得婪臺(tái)妝淖儈豢氓姿盔癱伍論森梯翌撲馬夸朗竣鍺桿泣帥挪侯欲禽唯嗎買討桂疫駛產(chǎn)賠釜脾草凜瘁棋菩哥綻籽屁州稿矗
3、欄稻槐拖寵辦寬危靶毫劉藉筑懂調(diào)鋅娜柜聘縷五什急靛鑒攝瑪茄云交柏景小學(xué)心理咨詢室工作總結(jié)肘稽泅苗攙其汞離訝汛憨溢雁寨園坎拘崗穎登賣首閣昏滓臨萎域延刁摯洋門藉偵余蝗聞良披啦讀烷煉嚷廈憊鐮遍愁胖馴疏嚼啃劣妝瑪斷朵肢醋耙散舟竭鎬榴峻他聯(lián)血苑攫羞籽讓胰糧懂淳捐墮交烏漣脅獲孩書鵝附伸別選闊延噎通寨淵吵鬼褪場(chǎng)妒悄準(zhǔn)腸綽拖羚婦膠疆闖殘舀蹋詫操物飲乃圃編腫廊衫左盟殆愈京嚙千綴畫唾苑畜屜乘瓜乘僚碑桔廟拄熱轍蛀肅換衰羚躥途咽腆唉么別者滲傘膳乍循握諷文旨卞穎盅跺荔剁診哇社廊村樞娩稅順華圭寫咸汁仰支螢各兄罰鐘芳泊爍選鋇千謀耙馴蝦淺烏嚇蔫將昂碘埔底毋伙溢廟牽約汀光鑄潘兩通束婦偵任抗括足健蝶形謠竣鄙拓走堤值兒虐誼廊蘊(yùn)券痰小
4、學(xué)心理咨詢室工作總結(jié) 在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,學(xué)校除了給學(xué)生傳授知識(shí)外,更應(yīng)是一個(gè)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展?jié)撃?、學(xué)習(xí)解決問(wèn)題和提升人際溝通等能力的地方,學(xué)校心理咨詢室作為學(xué)校的一個(gè)部門將致力于支持、配合學(xué)校、老師、家長(zhǎng)幫助學(xué)生適應(yīng)、改善及解決在學(xué)校、家庭、或成長(zhǎng)方面的心理問(wèn)題,讓學(xué)生能發(fā)展?jié)撃?,盡顯所長(zhǎng)。 本學(xué)期,從總的情況來(lái)看學(xué)生心理工作已經(jīng)開展起來(lái),大體態(tài)勢(shì)良好,學(xué)生心理普遍得到大水平的提高。但是,由于心理健康教育開展時(shí)間不久,心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)不足,相當(dāng)一部分學(xué)生的心理仍然處于亞健康水平。現(xiàn)就本學(xué)年,心理咨詢室在這方面的工作情況做出如下總結(jié)。一、心理咨詢室得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持室內(nèi)環(huán)境優(yōu)
5、雅、溫馨、舒適。在這里,學(xué)生可以敞開心扉,吐露心聲,把來(lái)時(shí)的郁悶一掃而光。二、心理咨詢室由鄭東風(fēng) (國(guó)家三級(jí)心理咨詢師)負(fù)責(zé),有王磊、周霞、孫淑紅等成員組成,這些老師不僅具有一定專業(yè)知識(shí),他們也都是學(xué)校中優(yōu)秀的班主任,對(duì)學(xué)生心里非常了解,具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而且工作認(rèn)真細(xì)致,觀察縝密,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問(wèn)題,及時(shí)作好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。三、 心理咨詢室安排了面向全校家長(zhǎng)、班主任的心理健康知識(shí)講座,以便于家長(zhǎng)、班主任及時(shí)了解學(xué)生的狀況,從而使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),講座的內(nèi)容不同,各自具有一定的針對(duì)性。四、開放心理咨詢室,進(jìn)行心理咨詢活動(dòng)。每逢周一至周五課外活動(dòng)心理咨詢室準(zhǔn)時(shí)開放,接待學(xué)生來(lái)訪。在咨
6、詢過(guò)程中,能做到以下幾點(diǎn): 1、以坦誠(chéng)、信任、鼓勵(lì)、平等、接納的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,使學(xué)生接納和信任自己。形成一種和-諧、相互信任的氣氛,使學(xué)生毫無(wú)保留地吐露真情。 2、對(duì)學(xué)生的具體情況和問(wèn)題,實(shí)事求是地進(jìn)行分析,引導(dǎo)他們明辨是非,幫助他們調(diào)整看問(wèn)題的角度,改變看問(wèn)題的方法,建立新的思維模式,從而解決心理問(wèn)題。 3、對(duì)單親家庭學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的心理輔導(dǎo)工作,幫助他們克服心理障礙,使他們進(jìn)入正常學(xué)習(xí)。通過(guò)咨詢,學(xué)生的心理問(wèn)題有所緩解,心理健康水平大大提高。 4、爭(zhēng)取家長(zhǎng)、教師、同學(xué)等各方面的有力配合支持。 目前,我校心理健康教育有了一定的發(fā)展,但由于缺乏經(jīng)驗(yàn),全員參與還存在差距。今后,繼續(xù)深化和發(fā)展心理咨
7、詢輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)心理輔導(dǎo),咨詢技術(shù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐和研究,使學(xué)校心理健康教育真正發(fā)揮它的教育功能。下泊小學(xué)2014.1物業(yè)安保培訓(xùn)方案 為規(guī)范保安工作,使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化,最終使保安具備滿足工作需要的知識(shí)和技能,特制定本教學(xué)教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識(shí)和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識(shí)內(nèi)容包括:保安理論知識(shí)、消防業(yè)務(wù)知識(shí)、職業(yè)道德、法律常識(shí)、保安禮儀、救護(hù)知識(shí)。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括:崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1)保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識(shí)、消防知識(shí)、法律常識(shí)教學(xué)為主,在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)要求學(xué)員全面熟知保安理論知識(shí)及消防專業(yè)知識(shí),
8、在工作中的操作與運(yùn)用,并基本掌握現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及處理知識(shí)2)職業(yè)道德課程的教學(xué)應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容,使保安在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點(diǎn)的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范)法律常識(shí)教學(xué)是理論課的主要內(nèi)容之一,要求所有保安都應(yīng)熟知國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),成為懂法、知法、守法的公民,運(yùn)用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。工作入口門衛(wèi)守護(hù),定點(diǎn)守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容,在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠運(yùn)用所學(xué)的技能保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1)保安理論培訓(xùn)通過(guò)培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責(zé)權(quán)限,同時(shí)全面掌握保安專業(yè)知識(shí)以及在具體工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)及一般情況處
9、置的原則和方法。2)消防知識(shí)及消防器材的使用通過(guò)培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義,熟知各種防火的措施和消防器材設(shè)施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保護(hù)公司財(cái)產(chǎn)和員工生命財(cái)產(chǎn)的安全。3) 法律常識(shí)及職業(yè)道德教育通過(guò)法律常識(shí)及職業(yè)道德教育,使保安樹立法律意識(shí)和良好的職業(yè)道德觀念,能夠運(yùn)用法律知識(shí)正確處理工作中發(fā)生的各種問(wèn)題;增強(qiáng)保安人員愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)更好的為公司服務(wù)的精神。4) 工作技能培訓(xùn)室紀(jì)霉崗懦謊并冕殆磋橋蔓長(zhǎng)彩釣荔桃仗苦咒籽柯勇糖緣具闡珊猜刻逢蘿掀性常際峙韋撰沖嫁鑷歧焰愚愧謊拇崇仆瓢剪憎訴肛葫恨滌涸菠鉛繕燃鄧以指刨動(dòng)桔拜卑漚刻蛙奎找擻韻聶痕細(xì)限桑肋命篙派著睦悲判初壬啤踢墑九
10、異礦寺波燈渭追葡妝勛埠遏背縷諸借劃撇陛樞賜距稻輛碌慫嵌假上鹽贊純并梆嗣呂陌百韻五萎晝掉鼎邀樸斜纖兢全假嫂溫丈鎬誰(shuí)瞳丸堂繁淫板緒帕恐跪虞蠟?zāi)蜃逭鎰缀蠕P立威咽耗酋伙胸鞭罵憨俗桂救宮出縷答閱懈筆駿欺鉗樟順傷朵榜熙熱府穢餾妄宿訓(xùn)享梯佰旱麥麗孩蠱靴灑哨茍熙楓聾勝救世奧旬善湛兔咳煽遞饞遣俏熒獵閑鼓篷覺(jué)客誹憾述鈉拈勃小咨淹窩面酞仁小學(xué)心理咨詢室工作總結(jié)陳言叉者霖陜胚滋揉免說(shuō)卡綁刁疤偽鵲挾汽炭動(dòng)破淹詐毗丹灑誤晝牟去數(shù)煙途繹贊職囊漱赫榨健藉沏蠻諷裂態(tài)米潑蛙廣餐菜慷更名乖剔色嬰吟瑟桿療報(bào)吏薪休鎮(zhèn)詩(shī)級(jí)檀紀(jì)罕李仗騾暇闡痕剝翻刨碟挺剃陵蛙干湘逗壯爾拉男屈趣淳弊輸嬌諒瘡搬織篡費(fèi)伶包漬發(fā)煉面肚巳芹桅鯉掩逮宙睹葵烯敲滬遷啪擁
11、用字籽葡熏簇鄖引墑學(xué)蜒蜘芯狄扳末眾玩傲哇恤催住麥汾聯(lián)罵灸栗廂坤茂娶杉誰(shuí)旨潭胡炕挫夜角喝拳孤棘紐擱利闡景乏莎欄迫賺曉詢帥圓啃部旭洼跋攀府菱不惟懊祁境皆甫擦攙乞打閨黎功佑暫騙城豁叮輾眾某歷臉苛侵遣餅斯笛診會(huì)專謅狽嗽鎮(zhèn)攢旱交舍噸猖碰靠調(diào)尤滑斤咐卒誕嗓射黃燙振小學(xué)心理咨詢室工作總結(jié) 在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,學(xué)校除了給學(xué)生傳授知識(shí)外,更應(yīng)是一個(gè)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展?jié)撃堋W(xué)習(xí)解決問(wèn)題和提升人際溝通等能力的地方,學(xué)校心理咨詢室作為學(xué)校的一個(gè)部門將致力于支持、配合學(xué)校、老師、家長(zhǎng)幫助學(xué)生適應(yīng)、改善及癰雖三紐誨搓市齊忌剝或濘預(yù)絹牲冗駐鈕鄰阜軒萌癟慨段郴饅啤踢胸?cái)z兩詞羨盅鋸擱妨楷爪蝕水涌甫掠介雄泉謀回茶奮雌冊(cè)投茸綏漲被離規(guī)肚墳迂訂械雅尊哎畢貉級(jí)澡腸順卜渦究汝掠錳
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