小學(xué)數(shù)學(xué)一年級至六年級知識點7頁

1、一年級上冊一、數(shù)一數(shù)(不是正常的教學(xué)內(nèi)容，用來了解學(xué)生數(shù)學(xué)現(xiàn)實，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣)二、比一比(比多少、比長短、比高矮)三、15的認識和加減法(比大小，認識“<、>”；序數(shù)；數(shù)的分解和組成；加減法；簡單圖畫應(yīng)用題；0的認識)四、認識物體和圖形(長方體、正方體、圓柱、球；長方形、正方形、三角形、圓)五、分類六、610的認識和加減法(6和7；8和9；10；連加連減；加減混合)數(shù)學(xué)樂園七、1120各數(shù)的認識八、認識鐘表(整時和幾時半)九、20以內(nèi)的進位加法(簡單圖畫應(yīng)用題中出現(xiàn)單位名稱)我們的校園十、總復(fù)習(xí)           

2、;                 一年級下冊一、位置(上下前后；左右；位置)二、20以內(nèi)的退位減法(出現(xiàn)與圖畫結(jié)合，但語言敘述較完整的應(yīng)用題；出現(xiàn)依據(jù)條件提問題的不完整應(yīng)用題；)三、圖形的拼組四、100以內(nèi)數(shù)的認識(出現(xiàn)估計物體數(shù)目的要求；數(shù)數(shù)、數(shù)的組成(幾個十幾個一)；讀數(shù)、寫數(shù)(數(shù)位)；數(shù)的順序和比較大小(多一些，多得多)；整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法；)擺一擺，想一想五、認識人民幣(出現(xiàn)簡單的名數(shù)改寫；關(guān)于人民幣的簡單運算)六、100以內(nèi)的加法和減法（一）(整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)；兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)；出現(xiàn)問“夠不

3、夠”等問題的題目；兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)；求多幾、少幾的應(yīng)用題；)七、認識時間(認識幾時幾分、一時=60分)小小商店八、找規(guī)律(簡單的圖形與數(shù)的排列規(guī)律)九、統(tǒng)計(簡單數(shù)據(jù)的收集與整理，在簡單統(tǒng)計圖表中表示數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計圖表回答簡單問題)十、總復(fù)習(xí)                                       二年級上冊一、長度單位(厘米、米；線段；簡單的測量)二、100以內(nèi)的加法和減法（二）

4、(兩位數(shù)加減兩位數(shù)；出現(xiàn)豎式；練習(xí)中出現(xiàn)純文字的應(yīng)用題；連加連減和加減混合運算；出加減法的估算)我長高了三、角的初步知識(直觀認識角，畫角；直觀認識直角)四、表內(nèi)乘法（一）(乘法的初步認識；2-6的乘法口訣(從5的乘法口訣開始，2、3、4的口訣一課時，6的口訣一課時)；練習(xí)中出現(xiàn)乘法與加減法混合的運算；)五、觀察物體(不同位置的人觀察同一物體時看到的情況不同；對稱；鏡像；)六、表內(nèi)乘法（二）(7的乘法口訣；倍及其應(yīng)用題；8的口訣；9的口訣；括號里最大能填幾)看一看  擺一擺七、統(tǒng)計(每格代表兩個的統(tǒng)計圖；根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題、提問題；學(xué)生初步完成統(tǒng)計的全過程)八、數(shù)學(xué)廣角(停留在操作層

5、面的簡單排列組合；邏輯初步(依據(jù)已知命題進行簡單推理，最多出現(xiàn)三個已知命題)九、總復(fù)習(xí)                                  二年級下冊一、解決問題(兩步計算的加減法問題，出現(xiàn)小括號；兩步計算的混合計算問題；出現(xiàn)兩步計算后比較夠不夠等情況的問題；)二、表內(nèi)除法（一）(除法的初步認識(由平均分引入，用幾課時讓學(xué)生充分感知除法的情境后，才出現(xiàn)正式的除法算式，而且算式一直與具體情境結(jié)合。)；用2-6的乘法

6、口訣求商；相應(yīng)的除法問題)三、圖形與變換(銳角和鈍角；平移與旋轉(zhuǎn)；)剪一剪四、表內(nèi)除法（二）(用7、8、9的乘法口訣求商；關(guān)于倍數(shù)的除法問題；)五、萬以內(nèi)數(shù)的認識(讀數(shù)、寫數(shù)；比較大??；近似數(shù)；整百整千數(shù)的加減法；)六、克與千克七、萬以內(nèi)的加法和減法（一）(估算；)有多重八、統(tǒng)計(用統(tǒng)計圖表來表示在某個區(qū)間內(nèi)的數(shù)據(jù)；出現(xiàn)復(fù)式統(tǒng)計表；學(xué)生開始實際進行完整的統(tǒng)計；在統(tǒng)計圖中一個格表示多個數(shù)據(jù)；根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果提出建議；)九、找規(guī)律(較復(fù)雜的圖形及數(shù)字排列規(guī)律)十、總復(fù)習(xí)                  

7、0;       三年級上冊一、測量(毫米、分米、千米的認識，噸的認識；簡單的單位換算；簡單測量，并恰當(dāng)選擇單位。)二、萬以內(nèi)的加法和減法（二）(三位數(shù)加減三位數(shù)；估算；驗算)三、四邊形(認識四邊形，長方形、正方形特征，認識平行四邊形；周長含義及計算方法；估計長度，測量長度)四、有余數(shù)的除法(除法豎式；有余數(shù)除法意義；除數(shù)與余數(shù)的關(guān)系；)五、時、分、秒(時、分、秒及簡單計算)填一填，說一說六、多位數(shù)乘一位數(shù)(口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)，兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)；多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算；出現(xiàn)乘法豎式及0的乘法；乘法估算，并說思路；簡單實際問題)七、分數(shù)的初步認識(初步

8、認識分數(shù)，會讀寫分數(shù)，知道分數(shù)各部分名稱，會比較同分母分數(shù)的大小，會計算同分母分數(shù)加減法，解決簡單實際問題)八、可能性(對事情發(fā)生的可能性有三種情況：一定、可能、不可能；能判斷簡單事件發(fā)生的可能性；能判斷簡單事件發(fā)生的可能性大小。)九、數(shù)學(xué)廣角(簡單的排列組合(按一定順序數(shù)出排列數(shù)和組合數(shù)，感知排列與組合的不同)擲一擲十、總復(fù)習(xí)                                三年下冊一、位置與方向(東西南北)二、除數(shù)是一

9、位數(shù)的除法(口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)除以一位數(shù)；除法估算；除數(shù)是一位數(shù)的除法筆算；0的除法；除法的驗算)三、統(tǒng)計(數(shù)據(jù)在橫軸的統(tǒng)計圖；第一格數(shù)據(jù)與其他格不是均勻分布的統(tǒng)計圖；根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析；平均數(shù))四、年、月、日(年月日及24時計時法)制作年歷五、兩位數(shù)乘兩位數(shù)六、面積(面積和面積單位、面積計算、面積單位進率、公頃和平方千米)七、小數(shù)的初步認識(讀寫小數(shù)及小數(shù)的簡單計算)八、解決問題(連乘、連除問題)設(shè)計校園九、數(shù)學(xué)廣角(包含與排除問題、數(shù)據(jù)推理(等式中數(shù)量的代換)十、總復(fù)習(xí)                

10、60;                 四年上冊一、大數(shù)的認識(數(shù)的讀寫、比較大小；用將整億、整萬數(shù)改寫成用億或萬做單位的數(shù)；用四舍五入法求近似數(shù)；數(shù)的產(chǎn)生、自然數(shù)、十進制計數(shù)法；計算工具的認識及電子計算器的使用。)1億有多大？二、角的度量(直線、射線、度、量角、平角和周角、畫角)三、三位數(shù)乘兩位數(shù)(一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內(nèi)）或幾百幾十的數(shù)的口算；速度的表示法；時間、速度和路程之間的關(guān)系；積的變化規(guī)律、乘法估算)四、平行四邊形和梯形(垂直與平行、平行四邊形和梯形的認識)五、除數(shù)是兩位數(shù)的除法(整十?dāng)?shù)除整十、幾

11、百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）的口算；兩三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算；商的變化規(guī)律；除法估算)六、統(tǒng)計(縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖、橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖；運用數(shù)據(jù)進行推理判斷)你寄過賀卡嗎？七、數(shù)學(xué)廣角(運籌思想及對策論在解決問題中的運用-合理安排時間；)八、總復(fù)習(xí)                            四年下冊一、四則運算(三步以內(nèi)的含兩級運算的四則運算、三步以內(nèi)的含小括號的四則運算；相應(yīng)的實際問題；關(guān)于0的計算的總結(jié))二、位置與方向(根據(jù)方向和距離確定物體的位

12、置；描述簡單的路線圖。)三、運算定律與簡便計算(加法交換律、結(jié)合律；乘法交換律、結(jié)合律和分配律；運用運算定律進行簡便計算；連減、連除運算中的簡便計算；需要變式后能簡算的題目，如12×25；題中只有一部分可以簡算的，如31×2+30×2+26。)營養(yǎng)午餐四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(小數(shù)的意義、計數(shù)單位、讀寫法、比較大?。恍?shù)的性質(zhì)；小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫；用“四舍五入法”求小數(shù)的近似數(shù)；把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。)五、三角形(三角形任意兩邊之和大于第三邊；三角形的內(nèi)角和是180度；三角形的分類；圖形的拼組。)六、小數(shù)的

13、加法和減法(小數(shù)加減法；小數(shù)加減混合運算；整數(shù)加減法運算定律推廣到小數(shù)加減法運算中。)七、統(tǒng)計(單式折線統(tǒng)計圖；根據(jù)數(shù)據(jù)變化進行合理推測。)八、數(shù)學(xué)廣角(植樹問題)小管家九、總復(fù)習(xí)                                五年上冊一、小數(shù)乘法(小數(shù)乘法；整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)乘法運算中。)二、小數(shù)除法(小數(shù)除法；去尾法、進一法取近似值；循環(huán)小數(shù)；用計算器探索規(guī)律。)三、觀察物體(辨認從不同方位看到的物體的形狀和

14、相對位置)四、簡易方程(用字母表示數(shù)、公式、運算定律；等式的性質(zhì)；方程、解方程；列方程解決簡單問題。)量一量找規(guī)律五、多邊形的面積(平行四邊形、三角形和梯形的面積計算；簡單組合圖形面積的計算。)六、統(tǒng)計與可能性(等可能性事件及游戲規(guī)則的公平性；求簡單事件發(fā)生的可能性；中位數(shù)及求法；根據(jù)實際情況合理選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量來描述數(shù)據(jù)的特征。)鋪一鋪七、數(shù)學(xué)廣角(數(shù)字編碼)八、總復(fù)習(xí)                              五年下冊一 、圖

15、形的變換  (軸對稱圖形的特征和性質(zhì)、在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形；圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，能在方格紙上把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°；運用對稱、平移和旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計圖案。)二、因數(shù)與倍數(shù)  (因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)；2、5、3的倍數(shù)的特征；)三 、長方體和正方體  (長方體和正方體的特征；體積(容積)和體積單位；長方體和正方體表面積的計算；長方體和正方體體積的計算；不規(guī)則物體的體。)  粉刷圍墻 四 、分數(shù)的意義和性質(zhì)  (分數(shù)的產(chǎn)生、分數(shù)的意義；分數(shù)與除法的關(guān)系；真分數(shù)和假分數(shù)；分數(shù)的基本性質(zhì)；分數(shù)的比較大?。还驍?shù)與最大公因

16、數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)；約分和通分；分數(shù)與小數(shù)的互化。)五 、分數(shù)的加法和減法  (分數(shù)加減法；整數(shù)加減法運算定律推廣到分數(shù)加減法運算中。)六、 統(tǒng)計  (眾數(shù)的含義及求法；根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征；復(fù)式折線統(tǒng)計圖；根據(jù)需要，選擇條形或折線統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)；對數(shù)據(jù)進行簡單的分析和預(yù)測。)  打電話 七 、數(shù)學(xué)廣角  (滲透優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法)八、總復(fù)習(xí)                         

17、0;   六年上冊一、 位置  (用數(shù)對表示具體情境中物體的位置；在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置。)二、 分數(shù)乘法  (分數(shù)乘法；整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法運算中；求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題；倒數(shù)。)三、 分數(shù)除法  (分數(shù)除法；已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的實際問題；比的意義，比與分數(shù)、除法的關(guān)系，比的基本性質(zhì)，化簡比和求比值；運用比的知識解決有關(guān)的實際問題。)四、圓  (圓的特征；畫圓；圓周率；圓的周長和面積的計算。)  確定起跑線 五 、百分數(shù) (百分數(shù)的意義、讀寫法；小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的互化；折扣、納稅、利息的含義及簡單計算；有關(guān)百分數(shù)的問題。)六 、統(tǒng)計(扇形統(tǒng)計圖)   合理存款 七、數(shù)學(xué)廣角(雞兔同籠)八、總復(fù)習(xí)                                 六年下