2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班下學(xué)期社會(huì)教案《動(dòng)物是我們的好朋友》含反思

1、幼兒園中班下學(xué)期社會(huì)教案動(dòng)物是我們的好朋友含反思活動(dòng)目標(biāo)：1.初步了解保護(hù)動(dòng)物的常識(shí)，能運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)判斷一些行為的對(duì)錯(cuò)，大膽表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。2.進(jìn)一步了解動(dòng)物和人們的朋友關(guān)系，加深愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。3.喜歡參與游戲，體驗(yàn)。4.能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一段藏羚羊數(shù)量減少的視頻;小朋友的書(shū);我的動(dòng)物朋友ppt活動(dòng)過(guò)程：1.播放視頻，引起主題。今天我們來(lái)看一段視頻，看里面有誰(shuí)?它們?cè)谧鍪裁?發(fā)生了什么事情?它們的心情是怎么樣的?(播放視頻)提問(wèn)：看了視頻以后你的心情是怎么樣的?最后小藏羚羊哭了，它會(huì)想什么?你想為小藏羚羊們做些什么?小結(jié)：不僅是藏羚羊的數(shù)量減少了，還有很多動(dòng)物因

2、為受到傷害數(shù)量也在減少。2.出示圖片，情景再現(xiàn)，了解被傷害的動(dòng)物。提問(wèn)：(獵人要打樹(shù)上的小鳥(niǎo))你會(huì)怎么做?(小朋友們用水果在扔動(dòng)物園里的小熊)你會(huì)怎么做?(一個(gè)小朋友在抓青蛙)你會(huì)怎么做?除了剛才說(shuō)的，你們還聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些傷害小動(dòng)物的事情?請(qǐng)幼兒回答。教師小結(jié)。3.出示圖片，了解動(dòng)物對(duì)人類的好處。提問(wèn)：我們剛才看見(jiàn)了哪些動(dòng)物?(奶牛、狗、貓)它們?cè)诟墒裁?它們有哪些本領(lǐng)?你還知道哪些動(dòng)物為人們服務(wù)、與人和諧相處的趣事嗎?(大象運(yùn)木頭、小狗看家、鴿子送信等動(dòng)物與人和諧相處的情景)4.看小朋友的書(shū)?我的動(dòng)物朋友第1314頁(yè)“保護(hù)動(dòng)物朋友”，判斷對(duì)錯(cuò)。提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)每幅圖畫(huà)著什么?他們做得對(duì)嗎?為什么?你認(rèn)為做得對(duì)的，就請(qǐng)舉起你的手，不對(duì)的就把小手交叉放。5.討論：我們能為動(dòng)物朋友做什么?說(shuō)一說(shuō)，我能為動(dòng)物朋友做些什么?該怎樣保護(hù)它們?活動(dòng)反思：動(dòng)物是人類的朋友，我們和動(dòng)物相互依存，共同生活在這個(gè)地球上，保護(hù)動(dòng)物是一個(gè)全社會(huì)都應(yīng)該參與的問(wèn)題。環(huán)保應(yīng)該從娃娃抓起，從自我做起，基于此，我設(shè)計(jì)并組織了本次活動(dòng)重在從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)激發(fā)幼兒關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉，作為孩子來(lái)說(shuō)，所有可以產(chǎn)生效果的教育活動(dòng)都原于興趣，而動(dòng)物是幼兒最感興趣最喜歡的。小百科：動(dòng)物是生物的一個(gè)種