幼兒園中班教師年終個人工作總結教學方面

1、幼兒園中班教師年終個人工作總結教學方面 時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又忙碌的學期又過去了?；貞涍@學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務加班加點。下面我把這學期的工作做一個總結。 一、思想品德 在工作中積極認真，服從領導和班主任的安排，認真完成分配的各項工作，遵守各項規(guī)章制度，和同事團結合作，對幼兒們認真負責，并保證幼兒的各項狀況優(yōu)良，對家長積極熱情，進行優(yōu)良的溝通，共同為孩子的成長而努力。本人能積極參加幼兒園里組織的各項活動，能夠融入泰祥幼兒園這個大集體當中，為集體的將來、集體的榮譽而爭光，在班級當中能夠親近每位

2、幼兒，用真心、愛心、公平的對待每一位幼兒。遵守勞作紀律，團結互助，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 二、本學期取得的成績 一教育工作 在教學中我深知要提升教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能碰到的困難，并采用相應的措施。關注全體幼兒，注重各別教育，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時激

3、發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造優(yōu)良的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種比賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。 1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的機會與條件，提供充足的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學施行中，善于總結經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提升自身能力與寫作能力。 3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教

4、師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參加活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新綱要精神。 4、認真填寫周、月計劃及各種表格。 5、認真做好特別兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反潰6、依據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒天天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。 二保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長看

5、法，依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起改正幼兒不良的習慣。 1、強化了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，強化幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。 2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。 3、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。 4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。 5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安

6、全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。 6、強化了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。 7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。 三安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保證每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點： 1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，

7、發(fā)生危險時，會大聲呼救。 2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。 3、強化一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，強化幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。 4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。 四家長工作 1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的狀況。 2、使用家園聯(lián)系冊、 多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關系更密切。 3、讓家長參加到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成

8、一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特別兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。 4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教育。 5、與家長進行了密切溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務和科學，提升了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，配合幼兒園做好保教工作。 總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提升思想及業(yè)務素養(yǎng)，大膽地革新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒強化德育教育

9、，強化幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對各別幼兒進行各別教育。并努力提升自己的思想及業(yè)務素養(yǎng)，積極地進行專題研究，積極地參加各種比賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！ 幼兒園中班教師年終個人工作總結教學方面【篇二】 時間過得真快！剛剛迎接來新學期的第一個月九月，此刻就要跟九月說再見了?；貞涍@個忙碌的九月，炎熱的天氣讓我們汗水直流，但同時我們又能夠和可愛的孩子們共同游戲、共同生活，這讓我們無比的歡樂！現(xiàn)將本月總結如下： 一、教育教學工作 本月我

10、們開展了“朋友見面真開心這個主題的教學活動。 “朋友見面真開心引領幼兒學會結交朋友，學會融入群體，為自我、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。在語言活動“微笑中，幼兒懂得只要有愛心，不管本事大小都能夠幫忙別人；在美術活動“手拉手中，幼兒嘗試用記號筆沿虛線描畫并涂上自我喜愛的顏色，表現(xiàn)出好朋友間的親密關系。我們還開設了與主題有關的區(qū)域活動，如美術區(qū)的“我為朋友畫張像，讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現(xiàn)自我的好朋友；生活區(qū)的“挑花繩讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間游戲，鍛煉手眼協(xié)作本事，體驗到玩花繩的樂趣。 本月我園進行了一次專家講座。邀請家長來園學習共同關注孩子

11、的成長。 二、衛(wèi)生保育工作 隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點做好預防“紅眼病的發(fā)生。班級強化衛(wèi)生消毒工作，延長消毒時間，勤開窗通風，將傳染性疾病控制住，不讓“紅眼病更廣泛地傳播。同時我們還催促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提醒幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好麻疹疫苗強化接種的宣揚及各類疫苗接種摸底登記工作，我班幼兒進行了麻疹的預防接種工作。 三、家長工作 請家長帶植物充實了植物角，還請家長和孩子一齊收集薯片罐頭，用來放鉛筆、剪刀，此刻我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開放置，既整齊美觀，又有用方便。在此感激那些配合我們的家長，有了你們的支持，我們

12、的工作才能很好的完成，再次多謝你們，期望你們能始終如一地配合我們、支持我們！ 我們的工作還有需要改善的方面，比如：六位新小朋友的適應問題，如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。下月我們將持續(xù)對各別幼兒的行為特點予以重點幫忙與指導。 幼兒園中班教師年終個人工作總結教學方面【篇三】 新的學期剛剛開始，為了提升自己的業(yè)務水平和教學素養(yǎng)，提升幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點： 一、指導思想 更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，強化政治學習，提升自己思想政治素養(yǎng)，樹立優(yōu)良的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。 二、保教工作

13、方面： 1、持續(xù)深入學習綱要，并依據(jù)綱要中精神，不斷提升自身素養(yǎng)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)。 2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境，結合主題強化環(huán)境與教育的互動與結合。 3、創(chuàng)設優(yōu)良的語言氛圍，激勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。 4、按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。 5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，加強幼兒體質(zhì)。

14、 2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良生活衛(wèi)生時慣。 3、在日常生活中，強化安全教育，提升幼兒自我保護意識。 四、家園共育方面： 1、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。 2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、 以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活狀況。 3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的看法和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！ 五、自身素養(yǎng)的提升： 1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應善于熟悉自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使

15、人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、制定成功，甚至要撞擊。 2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外，我、尹老師、王老師一起承當中(1)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應發(fā)揮。 3、充滿愛心，受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園，但不是溺愛。 4、追求卓越，富有革新精神。教

16、師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有革新精神。教師應該是一個不斷探究、不斷革新的人，應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風格。"風格即人"，只有形成風格，才能成為"大家"。 5、勤于學習，不斷充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲傷。"(布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無

17、所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結構。 6、關注人類命運，具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生故意境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。須知，教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們關于將來理想的追求。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與出色世界。 幼兒園中班教師年終個人工作總結教學方面【篇四】 時光飛逝，

18、轉眼間，一個學期很快過去了?；貞涍@一學期自己的工作真是有喜也有優(yōu)。但是我以“為孩子的身心健康為了孩子的可繼續(xù)發(fā)展，盡心盡責的工作"。為宗旨。全身新的投入到工作中，同時也非常感謝幼兒園領導對我的支持，現(xiàn)將工作總結如下： 一、保育方面： 天天我一進教室，第一件事就是開窗通風。做好毛巾，杯子的消毒工作。以及各項衛(wèi)生工作，在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習慣，在進行洗漱時能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并叫給幼兒正確的洗手方法。即使天冷也讓幼兒保持飯前便后洗手。在進餐時，讓幼兒做到不講話，不挑食，偏食，針對進餐又挑食的孩子給予引導。逐步培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒優(yōu)良的午

19、睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，寧靜入睡；在接送方面，保持做到人卡分開認真完成職責。全心全意為幼兒服務。孩子的快樂時對我工作的激勵，家長的滿意是對我工作的肯定。 二、教育教學方面 1、孩子較快適應了集體生活，在較短的時間就喜愛幼兒園，愛上了班上的老師。 孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方，在感情上較難適應。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親、摟抱、同意他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜愛上幼兒園，和老師建立了感情。 2、自理方面提升較快，學習習慣正在養(yǎng)成中。 孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費了大量的時間和

20、精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，激勵孩子自己動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察，保持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時，強化對孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。 老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面，老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的狀況，有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探究解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度 三、家長工作 為了更好的和價漲溝通，我經(jīng)常利用家長接從孩子

21、的時間向家長詢問，了解幼兒在家的一些狀況，同時也把幼兒在園的各種表現(xiàn)反饋給家長，例如；寶寶在哪些方面較以前有進步了，讓家長激勵和表揚孩子。哪些方面還需努力，則讓家長配合給孩子自信并幫助孩子改善。例如怎么樣來培養(yǎng)孩子的專注力等等。對雨一天沒來的孩子，馬上打 進行詢問，優(yōu)良的溝通大大拉近了我和家長的距離。 與同事之間友好的相處，向有經(jīng)驗的老師虛心求教，不斷的學習，給自己充好電，以積極向上的心態(tài)迎接天天的工作，愉快的工作。總之，面對這么小小的，可愛的，純潔的孩子們，我覺得是一種莫大的幸福。 擴大閱讀 幼兒園中班教師年度工作總結教學方面 【分享】 幼兒園中班除了要掌握基本的工作知識，明白自己的崗位職責

22、，讓我們總結一下這一年的幼兒園中班工作，優(yōu)秀的人都是善于學習的人，工作總結亦如是。幼兒園中班年度個人總結究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？工作總結之家收集整理了一些幼兒園中班教師年度工作總結教學方面，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。 幼兒園中班教師年度工作總結教學方面【篇一】 轉眼間一個學期的工作又結束了，回憶這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費，此刻我就對本學期的個人工作做如下總結： 一、思想方面 能夠用心參加園里組織的政治學習，認真記筆記，數(shù)量足，資料豐富。用心

23、參加園里組織的各項活動。熱愛群眾、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。用心響應工會號召，并參加各項活動。在清廉從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。 二、工作方面 在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每一天的半日活動，有準備的組織豐富搞笑的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些激勵；給體弱的孩子多一些照顧；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。 在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的激勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時當我們給孩子一個激勵的眼光

24、時，有的孩子就能勇敢的舉起小手。透過一學期的活動，孩子們養(yǎng)成了優(yōu)良的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手潛力、想象力、創(chuàng)造力也大大提升了。同時我還不斷地學習理論知識；向同行學習；向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。為此，我透過各種途徑及手段，自身素養(yǎng)得到了很大的提升，為自己從事的教育工作奠定了優(yōu)良的基礎。 環(huán)境是為教育教學活動服務的。依據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選取了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既開心又搞笑。 三、家長工作方面 家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們關于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所熟悉。許多

25、家長十分重視教育，也明白從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，具體介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深入地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長更了解我們的工作，我們透過多種形式家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、各別幼兒打 、家長半日活動開放活動、親子活動等形式向家長介紹幼兒在園的生活、學習狀況，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不夠，所以我想在以后的工作中我會不斷施行和總結，爭取將這份工作做得更好。 四、德育工作方面

26、 很多人都說，你們老師好辛勞呀，務必要有耐心才能夠，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還能夠贏得家長和朋友們的心。 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對性的進行各別教育。 愛孩子就是關懷孩子，愛孩子就是尊重孩子，愛孩子就是職責，因為有了這份沉

27、甸甸的職責，我們才會做的更好。孩子們由于年齡小，自立生活潛力差，自我保護潛力也不強，所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的狀況下保護自己。 做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長！ 幼兒園中班教師年度工作總結教學方面【篇二】 時間過的真快，不經(jīng)意間這學期馬上結束。在這一學期中，我們的課余生活很豐富，舉辦了圣誕故事會和親子運動會等。我班雖然人數(shù)較少，但在中班級拔河比賽中或得較好的成績，在小組朗誦中也取得第二名的好成績。在運動會中，每位幼兒都參加的比賽，更是與自己的家人一起合作游

28、戲，玩的特別開心。還有自制圖書，我班很多幼兒都參加了，并把作品進行展示。我較注重幼兒在游戲中學習，畢竟幼兒園主要的還是以游戲為主，游戲中學到的知識更快掌握。無論在何種教學形式我都重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合，注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提升自己的教育教學水平，本學期，較出色的完成了教育教學任務?，F(xiàn)主要做如下幾項工作總結： 一、與幼兒的情感交流方面 我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，無論活潑、頑皮或害怕，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和

29、幫助。幫助他們樹立自信，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則提供合適他們的展示空間。人的感覺是互相的，教師的真誠，孩子們能感覺的到。保持熱愛、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。 關于理解能力較差的幼兒，我會在課余時間與他們進行補習，使他們能跟上教學進度。還利用他們最愛的動漫引入教學中，選一些有教育意義的動漫請幼兒觀看，使他們更能懂得學習故事中主角的各種好習慣，改正一些不良的習慣。 二、常規(guī)方面 由于我班是新班，他們帶著家庭中的不同習慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無序，甚至十分的自由化。作為一名教師，深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好，教學才會有序的進行

30、。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒天天中午要按時睡午覺；午餐時介紹各種飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食，午飯后進行漫步。利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已形成了優(yōu)良的生活習慣和學習常規(guī)。 三、教學方面 我們開展了主題、領域教學活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教學方法，制作自制玩教具。我們從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。 四、家長工作 善于與家長溝通，在幼兒園工

31、作中，家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合，這學期，我通過多種渠道與家長溝通，針對每一位幼兒狀況，采用不同的方式進行家訪，收到了優(yōu)良的效果，也取得了家長的信任，使我的工作得心應手。 當然，有收獲也存在著不少的不夠：在教學方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結，只有善于總結、反思才會有所提升和進步，多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取經(jīng)驗，快速的提升自己。希望領導能幫助我指出不夠，我將認真反思、努力改善。 幼兒園中班教師年度工作總結教學方面【篇三】 本學期是我們幼兒園發(fā)展的一學期，雖然班務工作十分重，可是也激勵我們幼兒園內(nèi)每一位教師努力工作，從而促使我們完成這一學期的教學工作

32、。 一、強化幼兒教師本事培養(yǎng) 優(yōu)秀的教師才能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生，我們園內(nèi)教師資質(zhì)都不錯，可是缺乏工作經(jīng)驗，時間最長的教師也僅有兩年的工作經(jīng)驗，所以為了讓教師更快的成長，我們幼兒園對中班教師做團體培訓，培養(yǎng)教師的教學本事，指導她們教學方法，同時讓優(yōu)秀的教師分享自我的教學成果和心得，并且把優(yōu)秀的教學方法整理成冊供教師學習參照。每個月我們都會對教師進行考核，查看教師在教學和自我提升方面有什么進展，進取發(fā)揚教師勤學精神，讓教師在教學中不忘記提升自我。關于取得優(yōu)異成績的教師會給予獎勵，關于成績差的教師會做工作調(diào)整，并設置懲處。催促每一位教師進取努力學習。 二、強化教師與家長互動 很多時候家長都是我們

33、不容忽視的群體，學生在學校內(nèi)的表現(xiàn)，學習成績等都應當對家長做匯報，讓家長能夠從中了解。依據(jù)過去情景，有些家長因為工作忙碌，沒有時間主動聯(lián)系學校，到學校查看學生情景，可是又想要了解，各班教師都應當把這些情景反饋給家長，同時與家長溝通，征詢家長對我們幼兒園的教育看法，博取家長看法，改善教育中的不夠，提升教學質(zhì)量，同時讓家長了解到具體情景，明白我們的教育工作，進取配合我們教學。 三、開展趣味教學課程 關于教學，我們需要重視小朋友在課堂學習的成績，如何讓他們更好的學習，讓他們集中精力學習，這是我們一向都在研究的問題，因為很多時候課程枯燥小朋友并不喜愛，就會分神，或者在課堂上開小差。為了給變現(xiàn)狀，我們這

34、學期，采用趣味教學，經(jīng)過一些趣味的典故，或者教人向善的故事，極大的吸引了小朋友的學習熱情，讓他們的學習效率得到了提升，方便課程展開，為了讓教師上好課程，每個教師都必須準備教學課程。 四、進取開展親子活動 在幼兒園，我們要教導學生學習，也期望學生能夠與家長更好相處，舉辦親自活動，拉近學生與家長之間的關系，同時也讓家長從活動中了解到自我孩子的情景，從而更好的配合我們教學，在三四月份我們幼兒園舉行了學校繪畫互活動，讓學生與家長共同參加，經(jīng)過活動，不但讓小朋友開心，也讓各位家長了解到了自我的孩子的情景，同樣也對我們幼兒園的教育工作有了更多的認同，得到了很多家長的贊揚。 一學期的工作雖然重，可是在各位教

35、師進取參加下，我們幼兒園很好的完成了工作任務做好了每日的工作量。 幼兒園小班教師個人年終總結教學方面 時光荏苒，又是一年快過去了，您一定準備開始為幼兒園小班教師工作的年度總結進行充分準備了，對過往的成績和不夠進行分析才能更好開啟新一年的工作。在作幼兒園小班教師工作年度匯報工，哪些需要重點講呢？工作總結之家收集整理了一些“幼兒園小班教師個人年終總結教學方面，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。 幼兒園小班教師個人年終總結教學方面(篇一) 轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來，有辛勞的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷施行、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的

36、能力都不同程度地提升了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結： 一、思想政治方面 認真學習新綱要的指導思想，貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆記，會后總結學習體會，努力提升自身政治思想水平和業(yè)務素養(yǎng)。工作中我團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。 二、教育教學方面 我從本班幼兒的實際狀況出發(fā)，結合園內(nèi)工作計劃，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每

37、個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來保持的努力方向。碰到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。 在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，依據(jù)教學活動進展需要制定了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參加區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒各別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。 本學期我們強化了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、

38、識字游戲、學習寫數(shù)字、做算術題等活動。利用多種形式提升幼兒學習的積極性，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。 三、常規(guī)工作方面 從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素養(yǎng)。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤改換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的進餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些狀況，我通過晨間談話

39、、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞作、樂于助人等優(yōu)良的品質(zhì)。一個學期以來，孩子們都具有優(yōu)良的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素養(yǎng)逐步上升。 四、家長工作方面 一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平常，常常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細傾聽家長們的看法和看法。其次.按時改換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。 五、工作不夠方面 我還應強化業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改善工作中的不夠。

40、并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在各別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有各別幼兒仍需有待提升，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。 幼兒園小班教師個人年終總結教學方面(篇二) 緊張愉快的一學年工作結束了，本學期我園認真貫徹了"一切為了孩子"的辦園宗旨；以"幼兒發(fā)展為本"為幼兒園辦園理念；以尊重的教育，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展，為其一生的發(fā)展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下，保持以幼兒教育工作為

41、重點，全面貫徹落實新綱精神，以素養(yǎng)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不夠，為使我園的工作在此基礎上有所提升，現(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、強化學習，提升教師的思想素養(yǎng) 我園教師的思想積極要求進步，強化思想政治職業(yè)道德學習，認真學習二六大精神，更新觀念，提升熟悉的同時還學習教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法。不斷提升自身修養(yǎng)和政治素養(yǎng)，樹立優(yōu)良的師德形象，加強了教師的事業(yè)心和責任感。 二、工作方面 教師能認真遵守工作時間，工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中，使家長滿意、放心。 三、教學方面 1、教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學

42、進度授課。掌握各學科的教法和技能。采用恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動，使幼兒在愉快的活動中學到知識，達到寓教寓樂的目的。 2、課堂教學上教師能以直觀教學為主，教學過程以學生為主體，教師為主導，使幼兒在玩中學、學中玩，對幼兒進行多激勵，少批評，保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信，有了自信才能自強。 四、強化管理，改善辦學環(huán)境 1、對園內(nèi)物品落實責任，對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。 2、幫助家長解決在教育孩子方面的疑惑。積極與家長進行交流與溝通，動態(tài)了解孩子的成長，從多方面了解孩子的需要，并給以積極正確的引導，切實做好因材施教的教育工作。 五、安

43、全方面 我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng)，隨時防止意外事故的發(fā)生，切實保護幼兒的人身安全。 存在的不夠和改善措施： 1、教師專業(yè)水平有待提升，在今后的工作中持續(xù)開展練功活動，不斷提升教師專業(yè)水平。 2、辦園條件有待更新完善。 3、多開展一些幼兒活動。 幼兒園小班教師個人年終總結教學方面(篇三) 望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提升自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本

44、學期工作做總結： 一、思想政治方面 教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。 二、教育教學方面 從本班幼兒的實際狀況出發(fā)，制定好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。 1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的常規(guī)習慣。本學期，依據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)優(yōu)良風尚的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予激勵；在活動中，我

45、有針對性對各別幼兒進行教育，做到"三輕"即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。 2、天天堅持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理制定好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。 3、為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展，工作總結_。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。 三、

46、業(yè)務學習方面 我深入地熟悉到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提升自身素養(yǎng)，提升文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā)，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必定；我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積存經(jīng)驗，使自己的業(yè)務水平有所提升。在業(yè)務學習中使我知道

47、了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提升，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們發(fā)展的每一個平常隨時，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能寧靜下來，于是我就進行觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發(fā)現(xiàn)，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭吵不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動

48、物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面：這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的"愛心服務站"受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動玩具總動員時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。 四、存在不夠 1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢"，避免因自身懶怠思想造成的拖拉現(xiàn)象。 2、工作中更嚴格的要求自己努力提升自己分析問題

49、能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過："誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。 幼兒園小班教師個人年終總結教學方面(篇四) 孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的群眾生活。為此，我們教師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的提升，我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進行小結如下： 一、教育教學 1、孩子較快適應了群眾生活，在較短的時間就喜愛幼兒園，愛上了班上的教師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方，在感情上較難適應。我班的三位教師始終用“

50、愛心、耐心、細心真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到教師的愛，教師用多親親、摟抱、同意他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜愛上幼兒園，和教師建立了感情。 2、自理方面提升較快，學習習慣正在養(yǎng)成中。 孩子生活自理潛力較弱，在這方面教師花費了超多的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，激勵孩子自我動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，教師仔細觀察，保持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。同時，強化對孩子的禮貌禮貌的教育，使孩子從小理解禮貌的熏陶。 教師帶著孩子互相學習、共同提升。一方面，教師對自我

51、的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的狀況，有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探究解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度。 3、組織生動搞笑的活動，讓孩子生活充實更有好處。 孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。透過群眾活動的開展培養(yǎng)孩子的群眾榮譽感和團隊精神。如：我們依據(jù)季節(jié)的不一樣帶孩子到戶外體驗天氣的變化，觀察秋天的現(xiàn)象，感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一齊開展迎“中秋“國慶活動；班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理潛力的提升；尤其在小小運動會上，我們表演的團體“竹竿操更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的

52、陣陣掌聲。在一系列的活動中，充分發(fā)揮了孩子的主動性、參加性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康、更自信。 二、保育工作 1、注重孩子身、心健康。 我們把保育工作放在較重的位置，對每一個孩子都要關注，觀察他們情緒上的變化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用語言告訴教師對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。 2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。 保育教師每一天務必按照規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎，我們發(fā)現(xiàn)后立即采用措施，強化消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。 三、家長工作 1、發(fā)揮家長園地的作用。 以家長園地為窗口，讓家長更深入地了

53、解我們的工作，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆又贫擞變阂蝗毡憩F(xiàn)，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等狀況細致地一一填寫，家長十分關心。 2、透過各種渠道做好與家長的交流、溝通。 1向家長公布三位教師的家庭 。方便家長與教師間的溝通。 2充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參加到我們的活動中。如：在排練團體操時，李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿阿姨從每一天的排練到制作道具，直至表演成功。在此，班上的教師也對他們表示感激。 3配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會，使家長了解幼兒園執(zhí)行的教學、以及需要家長參加配合孩子做的事情的重要性。 4成功的組織孩子半日活動開放，讓家長更直接了解孩子在園的學習

54、與生活狀況，參加的家長。 幼兒園小班教師個人年終總結教學方面(篇五) 時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了?；貞涍@學期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。 一、思想品德 本人能積極參加政治學習，遵守勞作紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 二、本學期取得的成績 教育工作在教學中我深知要提升教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能碰到的困難，并采用相應的措施。關注全體幼兒，注重各別教育，使其堅持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造優(yōu)良的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種比賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。 1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的機會與條件，提供充足的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感