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1、句子一、連詞成句。 (5 分)1我的荷葉搖籃是_。2跑進(jìn)了快速地小兔森林_ 。3圓圓的一群小飛蟲飛來了_。4幫我請你吧捉害蟲_。5走到他們小河邊一起_。二、把括號里的詞語加入到句子中。(5 分)1雪山上盛開著雪蓮。 ( 潔白的 )_2你可以做夢呢! ( 各種各樣的 )_3小青蛙在荷葉上放聲歌唱。( 快樂地)_4這小手幫我撓過癢癢??!( 胖乎乎的 )_精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共
2、 4 頁 - - - - - - - - -5啄木鳥飛來了。 ( 開開心心地 )_三、填上正確的標(biāo)點符號。(9 分)1小燕子飛得真低呀 _2你寫作業(yè)了嗎 _3天安門前的人真多 _4這花開得真漂亮,對吧 _5花生在哪里呢 _6小螞蟻,你怎么啦 _7蜻蜓說:“讓我來送小螞蟻吧_”8啊_多美的夏夜啊 _四、“被”字句和 “把”字句練習(xí)。 (10 分)1狐貍被兇惡的老虎吃了。( 改成“把”字句 )_2紅色的太陽把水映紅了。( 改成“被”字句 )_3我被奶奶送到了學(xué)校。( 改成“把”字句 )_4風(fēng)兒把桃花吹紅了。 ( 改成“被”字句 )_5我被動物們的行為感動了。( 改成“把”字句 )_精品學(xué)習(xí)資料 可
3、選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -五、照樣子,寫句子。 (16 分)例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。1小魚游到了小青蛙身旁。_2小猴來到了一塊玉米地。_3蜻蜓在荷葉上展開翅膀。_例:他一邊跑一邊大聲叫喊。4老爺爺一邊_一邊 _ 。5奶奶一邊 _ 一邊_ 。例:我畫了個金黃的太陽,送給秋天。6我畫了個 _ ,送給 _
4、 。7我畫了個 _,_ 。例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。8老師很開心,同學(xué)們也_ 。9. 小文在讀書, _ 。六、用加點的詞語造句。(5 分)1小魚今天怎么有空出來呢?_精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -2春天真美,因為它是個多彩的季節(jié)。_3蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。_4彎彎的月牙兒像小船。_5小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。_精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料
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