[三年級上冊信息技術(shù)課件【三篇】]三年級上冊信息技術(shù)課件（精編版）

1、 三年級上冊信息技術(shù)課件【三篇】 三年級上冊信息技術(shù)課件教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生初步認(rèn)識windows98 、桌面和開始菜單。2、學(xué)生掌握啟動和退出windows98的方法。3、學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的含義，初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)windows98的濃厚興趣。教學(xué)重點：學(xué)生初識windows98 ，掌握啟動和退出windows98的方法。教學(xué)難點：學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作，特別是雙擊操作。教學(xué)準(zhǔn)備：計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。教學(xué)過程：一、質(zhì)疑導(dǎo)入同學(xué)們，通過前一段時間的學(xué)習(xí)，你們對計算機有所了解了嗎？把你知道的向同學(xué)們介紹一下。那你們想不想學(xué)會使用計算機呢？今天老師就和同學(xué)們一起走進

2、神奇的 windows98 ，探索其中的奧妙之處。教師板書課題：初識windows98 。二、windows98是什么1、你知道怎樣啟動windows98嗎？教師講解啟動 windows98的方法：先顯示器，后主機。并請一生復(fù)述。2、全體學(xué)生打開主機與顯示器電源，觀察windows98啟動：你是怎樣開機的？你看到了什么？聽到了什么？指名回答，教師說明：計算機開機過程中，我們不要動其他設(shè)備。3、學(xué)生討論： windows98是什么？你還能了解哪些與此相關(guān)的知識呢？4、小組討論匯報：通過剛才的上網(wǎng)查詢與討論解釋：windows98是什么？它的作用是什么？它的發(fā)展經(jīng)過怎樣呢？5、小結(jié)： window

3、s98是美國微軟（ microsoft ）公司 1998年推出的具有圖形界面的計算機系統(tǒng)軟件。它的作用是負(fù)責(zé)管理計算機的硬件、軟件資源和為其它應(yīng)用軟件提供運行環(huán)境。三、windows98的啟動1、剛才，我們都啟動了windows98 ，可以看到顯示器上有什么？你能給它們分別起個名字嗎？2、學(xué)生觀察討論。3、小組匯報，教師對照畫面小結(jié)：藍底的畫面叫windows 桌面，它如同我們所用的桌子，可以在桌面上擺放和移動物品；而桌面上擺放物品就是這種小圖形，叫做“圖標(biāo)”；小箭頭隨著鼠標(biāo)移動而移動，所以稱其為鼠標(biāo)指針，簡稱指針；這像個按鈕，上面還有“開始”兩個字，叫做“開始”按鈕；windows桌面最下面

4、是一個灰色長條，它把計算機執(zhí)行的任務(wù)都顯示在上面，所以是任務(wù)欄。4、同桌互相指著屏幕上出現(xiàn)的東西問對方。而后，教師用鼠標(biāo)指針指到哪，學(xué)生說出所指物品的名稱。四、鼠標(biāo)器的操作1、windows98的許多操作是用鼠標(biāo)器來完成的。請同學(xué)們仔細(xì)觀察一下鼠標(biāo)器，它長什么樣？用手握一握鼠標(biāo)器，怎樣握比較合適呢？2、學(xué)生觀察嘗試后，指名回答。（教師不作直接評價）3、他說得對嗎？你還想進一步了解鼠標(biāo)器嗎？請同學(xué)們上網(wǎng)了解一下鼠標(biāo)器的結(jié)構(gòu)，學(xué)一學(xué)鼠標(biāo)器的正確握法。4、學(xué)生匯報：通過上網(wǎng)你了解到了什么？你還有別的發(fā)現(xiàn)嗎？5、學(xué)生邊匯報，教師邊小結(jié)：鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)、握法，鼠標(biāo)的指針含義，鼠標(biāo)的發(fā)展歷程。6、剛才我們了解

5、了許多關(guān)于鼠標(biāo)器的基本知識。鼠標(biāo)器怎樣操作呢？今天，我們請計算機陪著大家來學(xué)一學(xué)。學(xué)生使用輔助教學(xué)軟件練習(xí)指向、單擊、雙擊、右擊、拖動五種操作。學(xué)生按照軟件的描述性要求去操作。做對了，計算機提示“做對了! ”，并由電腦老師告訴他這樣的鼠標(biāo)操作就是某一操作；做錯了，計算機提示“沒有成功”并指出操作要點，電腦老師鼓勵學(xué)生“加油啊，再試試 ! ”7、剛才，你學(xué)會了什么樣的鼠標(biāo)操作，是怎樣操作的？操作時你有什么要提醒同學(xué)注意的？教師相機小結(jié)。8、及時練：學(xué)生獨立完成課本第17 頁試一試（ 1、2 號同學(xué)輪流操作）。五、windows98的關(guān)閉1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣啟動windows98 ，那怎樣關(guān)閉

6、windows98呢？2、請同學(xué)們自學(xué)p.16“四、windows98的關(guān)閉”第一小節(jié)?？赐陼?，單擊開始按鈕，你看到了什么？3、你學(xué)到了什么？學(xué)生匯報，教師小結(jié)：開始菜單的內(nèi)容和菜單命令的含義。4、同學(xué)們閱讀第16 頁的“讀一讀”了解一下開始菜單的命令作用及“快捷菜單”。5、比一比：哪個小組最先關(guān)閉windows98 。等關(guān)機 30 秒后，讓全體同學(xué)比一比哪個小組最先開機啟動好windows98 。6、（在開機啟動windows98時進行交流）你是怎樣關(guān)閉windows98的？六、教師小結(jié)：1、單擊開始按鈕；2、單擊關(guān)閉系統(tǒng)；3、單擊關(guān)閉計算機；4、單擊“是”；最后還要關(guān)顯示器。七、結(jié)束語今

7、天，我們一起探討了什么內(nèi)容？你有什么收獲？你還想知道什么？我們將會在以后的學(xué)習(xí)進一步研究windows98 。教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握鼠標(biāo)的用法。教學(xué)重點：鼠標(biāo)的各個操作方法。教學(xué)難點：鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動。課前準(zhǔn)備：計算機、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入同學(xué)們看到過老鼠嗎？那么老鼠長得是怎樣的呢？那么我們看一看電腦上的哪個東西最像老鼠？哪些地方像？那我們知道鼠標(biāo)有什么用嗎？鼠標(biāo)可以操作電腦，那么鼠標(biāo)到底怎么用，接下來就請同學(xué)們認(rèn)真聽老師講，如果認(rèn)真的學(xué)的好的同學(xué)？老師還會獎勵他玩一個好玩的游戲。二、新課教學(xué)（一）教師講解大家來看，鼠標(biāo)上有兩個長得有點像小老鼠耳朵的兩個鍵：左邊的一個我們把它叫

8、做鼠標(biāo)左鍵；那么右邊的一個我們把它叫做鼠標(biāo)的右鍵。能記住嗎？1、握鼠標(biāo)的基本姿勢手握鼠標(biāo)，不要太緊，就像把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無名指輕夾兩側(cè)。（先請一個同學(xué)試一下。再請另外一個同學(xué)也試一下）。2、用鼠標(biāo)移動光標(biāo)在桌面上移動鼠標(biāo)，您會看到，顯示屏上有個箭頭也在移動，你把鼠標(biāo)往左移動，箭頭就往左移動；你把鼠標(biāo)往右移動，箭頭就會往右移動；你把箭頭往前移動，箭頭就會往上移動；你把箭頭往后移動，箭頭就會往下移動，那么我們是不是能夠通過鼠標(biāo)來控制顯示屏上箭頭的位置。3、鼠標(biāo)單擊動作用食指快速地按一下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開，請注意觀察，你會不

9、會？現(xiàn)在請同學(xué)們試一試。4、鼠標(biāo)雙擊動作不要移動鼠標(biāo)，用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開。5、鼠標(biāo)拖動動作先移動光標(biāo)到對準(zhǔn)對象，按下左鍵不要松開，通過移動鼠標(biāo)將對象移到預(yù)定位置，然后松開左鍵，這樣您可以將一個對象由一處移動到另一處。三、學(xué)生自由練習(xí)教師巡視指導(dǎo)。四、全課總結(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識 windows窗口，了解窗口的組成。2、掌握窗口的基本操作。3、初識菜單命令。4、進一步掌握鼠標(biāo)器的基本操作方法。教學(xué)重難點：1、重點：窗口的基礎(chǔ)知識和基本操作。2、難點：菜單命令。教學(xué)準(zhǔn)備：1、計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。2、自制的 powerpoint 教學(xué)軟件教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入同學(xué)們，上節(jié)課，陳

10、老師和大家一起學(xué)生了indows98 的最基本知識，大家還記得我們講了那些內(nèi)容嗎？二、新課教學(xué)（一）、窗口的組成我們知道，在 windows環(huán)境下的所有應(yīng)用程序都是在窗口中執(zhí)行的，關(guān)閉窗口，也就關(guān)閉了程序。下面我們就來一起認(rèn)識一個最常見到的窗口，它具有indows窗口的許多共同特點。（師給出一張“我的電腦”的圖，同時就著圖講解，過程中注意突出化按鈕和還原按鈕的區(qū)別。（二）、窗口的基本操作1、最小化窗口下面我們就來看看剛才講過的窗口右上角的那三個按鈕的作用。先來看最小化按鈕的作用（師做示范操作）。讓學(xué)生自己練習(xí)一下，同時找學(xué)生做給其它學(xué)生看。2、化（還原）窗口讓學(xué)生自己試，然后總結(jié)得出：單擊“化

11、”按鈕，窗口會擴大到整個屏幕，此時“化”按鈕變成了“還原”按鈕；單擊“還原”按鈕，窗口恢復(fù)原狀。3、切換窗口師打開兩個窗口，請同學(xué)觀察兩個窗口的標(biāo)題條有什么不同（生答），師給出當(dāng)前窗口的概念：把標(biāo)題欄呈深顏色的窗口稱為當(dāng)前窗口。單擊任務(wù)欄中的某個窗口的圖標(biāo)按鈕，就可以切換為當(dāng)前的窗口（師作操作）。學(xué)生自己試。4、移動窗口師作講解：指針指向“我的電腦”窗口標(biāo)題欄，進行拖動操作，可以移動窗口。5、改變窗口的大小下面請同學(xué)們觀察老師的鼠標(biāo)指針的形況是什么樣子的（）。對，當(dāng)指針成這種形狀的時候我們只要向左右拖動就可以改變窗口的寬度。那么我們又怎么來改變窗口的高度呢？下面老師想請同學(xué)來完成這個任務(wù)。（請

12、同學(xué)來操作）。師把鼠標(biāo)的指針形狀變?yōu)?，提問：有誰知道老師現(xiàn)在這種指針能改變窗口的什么大?。ㄉ?，師總結(jié)，能同時改變高度和寬度。）6、關(guān)閉窗口有沒有同學(xué)知道怎么關(guān)閉窗口（生答單擊“關(guān)閉”按鈕，窗口關(guān)閉。）（三）、菜單命令打開“我的電腦”，以“編輯”命令為示范作講解。（1）以顏色看；（ 2）以后面的符號看（四）、窗口的滾動三、教師做演示，學(xué)生自己練習(xí)。四、課堂小結(jié)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)windows98的知識。下面老師想請哪位同學(xué)來說一說，你這節(jié)課學(xué)習(xí)到的具體內(nèi)容有那些。能熟練操作。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在銀行信貸風(fēng)險的運用論文數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在銀行信貸風(fēng)險的運用論文【摘要】本文圍繞銀行信貸風(fēng)險中數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的

13、運用開展深入研究，首先對數(shù)據(jù)挖掘、銀行信貸風(fēng)險進行概述，隨后研究在銀行信貸風(fēng)險管理中數(shù)據(jù)挖掘的運用原理和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的具體應(yīng)用，以供相關(guān)行業(yè)參考借鑒?！娟P(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)挖掘；信貸風(fēng)險；管理當(dāng)前，我國很多銀行小型網(wǎng)點受到硬件設(shè)施、數(shù)據(jù)處理技術(shù)的等方面限制，無法有效的把握貸款相關(guān)信息，進而無法準(zhǔn)確、有效地評估信貸風(fēng)險，容易出現(xiàn)決策失誤現(xiàn)象，因此對銀行信貸風(fēng)險管理期間數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用開展深入研究，對于降低信貸風(fēng)險、維護金融市場穩(wěn)定有著重要的指導(dǎo)意義。一、數(shù)據(jù)挖掘與銀行信貸風(fēng)險概述（一）數(shù)據(jù)挖掘概述數(shù)據(jù)挖掘是指在海量數(shù)據(jù)中將一些隱藏，卻又具有價值的數(shù)據(jù)進行發(fā)現(xiàn)、提取的方法，具體是指將一些不為人知的、具有

14、未知性、規(guī)律性、隱蔽性的信息進行發(fā)現(xiàn)，提取的整個過程。（二）銀行信貸風(fēng)險概述信貸風(fēng)險可以劃分為市場性風(fēng)險、非市場性風(fēng)險，其中市場性風(fēng)險多數(shù)來自于借款企業(yè)、借款人的生產(chǎn)以及銷售風(fēng)險，主要是指借款放在生產(chǎn)、銷售自身產(chǎn)品期間，由于市場條件、生產(chǎn)技術(shù)的變動的所引起的風(fēng)險。非市場風(fēng)險包括社會風(fēng)險、自然風(fēng)險，自然風(fēng)險是指因自然因素造成借款人的經(jīng)濟遭受損失，無法償還信貸本息風(fēng)險；社會風(fēng)險表示由組織、個人在社會上的. 某些行為所引起的風(fēng)險。二、數(shù)據(jù)挖掘在銀行信貸風(fēng)險管理中的運用（一）應(yīng)用原理利用數(shù)據(jù)挖掘，可利用不同類別貸款特征建立貸款管理模型，一旦有新貸款申請，當(dāng)即利用模型來判斷貸款類別，銀行可依據(jù)模型的類別

15、，對貸款申請采取針對性措施，同時，在應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘期間，會每隔一段時間，就對每一筆貸款開展重新分類，進而有效提高信貸風(fēng)險管理力度。（二）數(shù)據(jù)挖掘具體應(yīng)用銀行信貸原始數(shù)據(jù)描述。我國一些銀行網(wǎng)點設(shè)立于縣級，乃至是縣級以下的地域，這些小型銀行所開展的貸款業(yè)務(wù)主要面對來自于農(nóng)村地區(qū)的客戶，例如某商業(yè)銀行開展的小額貸款業(yè)務(wù)，分為農(nóng)戶、商戶兩種，本次研究以商戶小額貸款為研究對象。商戶小額度貸款可分為商戶聯(lián)保貸款、商戶保證貸款，在對此類小型某商業(yè)銀行的商業(yè)信貸風(fēng)險管理開展數(shù)據(jù)挖掘期間，為了不會侵犯到貸款客戶的隱私，避免客戶信息的泄露，在數(shù)據(jù)提取階段，將商戶的姓名、居住地址、店鋪位置、企業(yè)名稱、聯(lián)系方式、營業(yè)執(zhí)

16、照編號等數(shù)據(jù)信息進行過濾，經(jīng)過對海量客戶相關(guān)數(shù)據(jù)分析之后，將數(shù)據(jù)提取確認(rèn)為如下字段：（1）客戶代碼；（2）婚姻狀況；（3）教育程度；（4）主營業(yè)務(wù)；（5）經(jīng)營年限；（6）年齡；（7）貸款種類；（8）貸款額度；（9）貸款期限；（10）客戶流動總資產(chǎn)；（11）固定總資產(chǎn)；（12）客戶負(fù)載；（13）客戶還款方式；（14）客戶月凈收入；（15）客戶月投入；（16）客戶信用信息 1 。2. 數(shù)據(jù)預(yù)處理。數(shù)據(jù)采集的第二步，就是對錯誤、空值數(shù)據(jù)進行預(yù)處理，數(shù)據(jù)預(yù)處理的過程為數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)選擇數(shù)據(jù)清理數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，在上一部分，針對某某商業(yè)銀行信貸管理業(yè)務(wù)，進行了 17 個屬性字段的數(shù)據(jù)收集，隨后，以隨機的方式在數(shù)據(jù)

17、庫中對 100 條貸款用戶信息記錄進行收集、整理，整理過后經(jīng)過處理，去除無參考價值的數(shù)據(jù)，對剩余的屬性字段進行概化，如表1：在本次開展分類抽取整理的客戶資料當(dāng)中，有52 個為已經(jīng)分類的案例，其中關(guān)注類 9 例，次級類 6 例，可疑類 5 例、損失類 2 例、正常類 30 例，此外，一般損失類借款人的相關(guān)財務(wù)資料都難以獲取，因此只有其他 4 類參與，即：正常類 =30，關(guān)注類 =9；次級類 =6，可疑類=5，損失類 =2。3. 構(gòu)造決策樹。將上表中過濾后的數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)換成 cscdatafiles 格式時 weka 可以讀取，隨后使用weka 建造模型，選擇建立決策樹方法建立決策樹，采用準(zhǔn)確率最高的

18、j48 分類器。 4.評估模型。以分類模型和樣本數(shù)據(jù)作為依據(jù)，利用測試樣本的百分比來表示模型預(yù)測的準(zhǔn)確率，假設(shè)正確率可接受，那么就可以用于指導(dǎo)對客戶群的分流， j48分類器通過默認(rèn)粉分層10 折較差驗證，準(zhǔn)確率高達 82% ，為可以接受范圍，此刻，當(dāng)銀行收到新的貸款申請，就可以利用模型得出估計的類別，進而對不同的類別采取針對性的措施，如果貸款類型為正常范圍，直接審批通過，弱勢關(guān)注范圍，就需要對其加強審查、加強貸后檢查或是對其進行拒絕，進一步提高信貸資產(chǎn)安全性，有效控制銀行信貸風(fēng)險2 。三、結(jié)語本次研究，針對銀行信貸風(fēng)險管理中數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用進行了深入研究，在分析數(shù)據(jù)挖掘、銀行信貸風(fēng)險的基礎(chǔ)上，分

19、別對數(shù)據(jù)挖掘中的原始數(shù)據(jù)描述，、數(shù)據(jù)預(yù)處理、決策樹構(gòu)造、評估模型開展深入的研究，通過本次研究，可以明確數(shù)據(jù)挖掘的每個步驟經(jīng)過，相關(guān)行業(yè)可以借鑒本次研究，將數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用到銀行的信貸風(fēng)險管理中，以確保信貸資產(chǎn)的安全性，降低信貸風(fēng)險。參考文獻1 夏春梅 . 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在銀行信貸風(fēng)險管理中的應(yīng)用j.現(xiàn)代電子技術(shù)， 2014(4):78-81.2 蔣仁云 . 關(guān)于銀行信貸風(fēng)險管理與防范的研究j. 科技風(fēng)，2017(3):221-221.2021 年甘肅衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試現(xiàn)場確認(rèn)、資格審核、繳費時間及方式【已公布】2021 年甘肅衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試現(xiàn)場確認(rèn)時間：2020年 12 月30 日-2021

20、 年 1 月 12 日（具體時間請見各考區(qū)、考點通知）2020 年 12 月 30 日-2021 年 1 月 12 日期間，考生須按照考區(qū)、考點考試管理機構(gòu)的要求攜帶申報表及相關(guān)證件、材料，在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點進行現(xiàn)場確認(rèn)，自覺服從考試管理機構(gòu)根據(jù)疫情防控要求作出的相關(guān)安排。各考點會根據(jù)具體工作安排，確定現(xiàn)場確認(rèn)的時間和地點，請考生密切關(guān)注所在考點的通知。全國各地區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試現(xiàn)場資格審核材料（具體見考點通知）：1、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試申報表一份(a4 規(guī)格);2、本人有效身份證明及復(fù)印件;3、畢業(yè)證書和學(xué)位證書原件;4、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書、聘書原件或聘用證明原件;5、相關(guān)準(zhǔn)入

21、資格證書原件;6、工作崗位變動的報考人員須提交轉(zhuǎn)入現(xiàn)崗位的有關(guān)證明;7、已參加衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試者，須提交以往考試成績單或準(zhǔn)考證原件、復(fù)印件。注意事項：考生在確認(rèn)單上簽字后，不得再對報名信息進行修改。凡未按期到所選考點或其下設(shè)報名點進行現(xiàn)場確認(rèn)的，視為自動放棄本次考試。部分開通網(wǎng)上繳費功能的考區(qū)，考生通過考區(qū)、考點資格審核后，須在 2021年 2 月 26 日前登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)完成報名繳費，未在規(guī)定時間內(nèi)進行繳費的視為自動放棄考試。工程技術(shù)部維修班長崗位職責(zé)工程技術(shù)部維修班長崗位職責(zé)維修班長在工程技術(shù)部主管的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班的全部日常維修工作，對工程技術(shù)部主管負(fù)責(zé)。具體工作如下：1. 遵守公

22、司規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排工作。2. 負(fù)責(zé)維修工作，接到維修單后及時派人到現(xiàn)場查看并督促及時完成。3. 以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好本組工作，全面了解情況，并做好記錄。4. 做好本部門防火、防盜及安全工作。5. 履行自己職責(zé)，及時上傳下達上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神及要求。6. 能處理好突發(fā)事件并及時上報上級領(lǐng)導(dǎo)。7. 保持工作場所環(huán)境衛(wèi)生，按時清掃。8. 按時巡視檢查公共設(shè)施設(shè)備，負(fù)責(zé)及時修理。9. 負(fù)責(zé)本組維修材料、維修工具的領(lǐng)用、保管及發(fā)放工作。10. 積極開展各項有償服務(wù)并有效控制維修材料的耗用。11. 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。工程技術(shù)部維修班長崗位職責(zé)維修班長在工程技術(shù)部主管的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班的

23、全部日常維修工作，對工程技術(shù)部主管負(fù)責(zé)。具體工作如下：1. 遵守公司規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排工作。2. 負(fù)責(zé)維修工作，接到維修單后及時派人到現(xiàn)場查看并督促及時完成。3. 以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好本組工作，全面了解情況，并做好記錄。4. 做好本部門防火、防盜及安全工作。5. 履行自己職責(zé)，及時上傳下達上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神及要求。6. 能處理好突發(fā)事件并及時上報上級領(lǐng)導(dǎo)。7. 保持工作場所環(huán)境衛(wèi)生，按時清掃。8. 按時巡視檢查公共設(shè)施設(shè)備，負(fù)責(zé)及時修理。9. 負(fù)責(zé)本組維修材料、維修工具的領(lǐng)用、保管及發(fā)放工作。10. 積極開展各項有償服務(wù)并有效控制維修材料的耗用。11. 完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。工程

24、維修部班長崗位職責(zé)一、在工程維修部長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)安排維修班的日常工作，配合客服部即時派員保質(zhì)保量按時完成所報修的維修任務(wù)。二、根據(jù)本班任務(wù)、工作、人員、設(shè)備完好率等情況協(xié)同部門負(fù)責(zé)人適時修訂部門的各類規(guī)章制度，以便所制定的各類制度更符合實際，便于操作。三、監(jiān)督檢查轄區(qū)所有公共設(shè)施的運行狀況，檢查維修人員工作情況，交接班記錄及各責(zé)任區(qū)的設(shè)備運行情況，發(fā)現(xiàn)問題，組織人員即時處理。四、認(rèn)真準(zhǔn)確填寫考勤及工程維修情況統(tǒng)計表，做到公正、公平、準(zhǔn)確、真實、不徇私情。五、匯報每天工作情況，積極協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)處理重大或突發(fā)事件，做到請示匯報相結(jié)合。六、以身作則，給員工做好榜樣，做好員工思想工作，帶頭執(zhí)行員工守

25、則和中心部門的各項制度，做到上傳下達、令行禁止。七、配合部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門做好其他臨時性工作。維修部年月日工程維修部部長崗位職責(zé)一、在物業(yè)中心領(lǐng)導(dǎo)的安排下，全面負(fù)責(zé)安排小區(qū)范圍內(nèi)，公共設(shè)備設(shè)施的管理、維修、保養(yǎng)工作，并積極配合中心其他有關(guān)部門的工作。二、完成公司和中心下達的各項管理指標(biāo)，帶頭執(zhí)行公司及中心的各項規(guī)章制度。三、制定設(shè)施、設(shè)備運行、維修、保養(yǎng)計劃，并對計劃的執(zhí)行進行定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證各類設(shè)施、設(shè)備的正常運行和完好，防止事故的發(fā)生。四、負(fù)責(zé)制定本部門的相關(guān)規(guī)章制度，并督促檢查執(zhí)行情況，還需根據(jù)本部人員、中心需求，適時修改完善各類制度。五、負(fù)責(zé)做好員工的思想政治工

26、作和專業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高員工的綜合能力、素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能，使員工能互相配合，積極工作，充分發(fā)揮團隊作用。六、經(jīng)常向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、交流思想、配合相關(guān)部門完成上級交辦的其它任務(wù)。維修部年月日工程維修人員崗位職責(zé)一、變配電崗位：1. 值班人員應(yīng)嚴(yán)格遵守電工安全操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行變配電設(shè)備刀閘開關(guān)操作規(guī)程。2. 嚴(yán)格遵守交接班制度，對設(shè)備的電壓、電流、溫度認(rèn)真填寫巡視記錄。3. 負(fù)責(zé)監(jiān)視、檢查變配電設(shè)備的運行情況及設(shè)備的衛(wèi)生。二、熱交換站崗位職責(zé)：1. 熟悉熱交換站冷、熱水供應(yīng)系統(tǒng)中各個環(huán)節(jié)設(shè)備的工作原理、運行狀況。2. 監(jiān)視檢查，維修設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況及室內(nèi)設(shè)備的清潔衛(wèi)生。3. 根據(jù)天氣情況或領(lǐng)導(dǎo)指

27、示，及時調(diào)整熱交換溫度，按時認(rèn)真、準(zhǔn)確、詳細(xì)填寫運行記錄與交接班記錄。4. 遇到處理不了的問題即時匯報班長或部門領(lǐng)導(dǎo)。三、水暖工崗位職責(zé)：1. 熟悉小區(qū)內(nèi)供、排水、供暖系統(tǒng)的整體情況和主要設(shè)備的性能參數(shù)。2. 積極配合客服部工作，服從部門領(lǐng)導(dǎo)、班長的調(diào)度安排，保證維修質(zhì)量，使業(yè)主滿意。3. 負(fù)責(zé)小區(qū)內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備的檢查、維修、保養(yǎng)工作。4. 對業(yè)主行為規(guī)范、語言禮貌、以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為公司爭創(chuàng)效益。四、維修電工崗位職責(zé)： 1. 維修電工須嚴(yán)格執(zhí)行電業(yè)安全工作規(guī)程，持證上崗，熟悉小區(qū)內(nèi)各樓宇供配電系統(tǒng)運行情況。2. 負(fù)責(zé)小區(qū)內(nèi)外公共電器設(shè)備的檢查、維修、保養(yǎng)工作。3. 積極配合客服部，服從部門領(lǐng)導(dǎo)

28、、班長的調(diào)度安排，保證維修安全及質(zhì)量，做到業(yè)主滿意。五、綜合職責(zé)：1. 遵守員工守則和公司及部門各項管理規(guī)定。2. 嚴(yán)格遵守值班制度和交接班規(guī)程，加強責(zé)任區(qū)的巡查和維修。3. 極配合公司與相關(guān)部門做好臨時或應(yīng)急性工作。維修部年月日工程技術(shù)部維修主管崗位職責(zé)工程技術(shù)部維修主管的崗位職責(zé)如下。1. 在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本部門員工完成工程技術(shù)部承擔(dān)的有關(guān)房屋維護、水電維修、消防設(shè)施工程維修、智能化系統(tǒng)維修等各種維修工作。2. 制訂各維修崗位的工作計劃及各工作崗位的崗位職責(zé)、工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)和其他相關(guān)規(guī)章制度，并定期檢查監(jiān)督本部門工作人員是否切實履行各工作崗位職責(zé)和規(guī)章制度的遵守情況

29、。3. 熟悉小區(qū)所有相關(guān)工作的相關(guān)狀況，組織各類人員參加轄區(qū)內(nèi)各系統(tǒng)的驗收和接管工作，能夠現(xiàn)場解決具體問題，保證維修質(zhì)量。4. 定期巡視小區(qū)各類設(shè)施運行情況，發(fā)現(xiàn)問題要詳細(xì)備案并及時維修。5. 對于業(yè)主的維修申請要及時處理，做好維修服務(wù)工作，如因自身技術(shù)能力不能解決的故障，要及時聯(lián)系外部專業(yè)維修單位；做好維修后的回訪工作，及時了解業(yè)主的意見和建議。6. 負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場搶修工作。7. 負(fù)責(zé)維修人員的日常管理、工作考核，了解員工的技術(shù)水平及思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時給予指導(dǎo)、解決，并組織維修員工進行技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的技術(shù)水平和文化素養(yǎng)。8. 負(fù)責(zé)整理相關(guān)文件、資料，對需要存檔的資料及時歸檔。9. 定期總結(jié)本部門工作，及時向工程技術(shù)部經(jīng)理匯報。10. 審核本部門的費用支出賬務(wù)，制訂增收節(jié)支計劃。11.完成公司或上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。工程技術(shù)部維修員崗位職責(zé)維修員在工程技術(shù)部維修班長的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)責(zé)任范圍內(nèi)的維修工作，對工程技術(shù)部維修班長負(fù)責(zé)。具體工作如下：1遵守公司各項規(guī)章制度，堅守崗位，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平。2熟悉所