信息技術(shù)教研組工作年終總結(jié)信息技術(shù)教研組工作總結(jié)

1、信息技術(shù)教研組工作年終總結(jié)信息技術(shù) 教研組工作總結(jié)利用信息技術(shù)提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，基本完 成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作。小 編為大家?guī)?lái)了信息技術(shù)教研組工作年終總結(jié)，謝謝閱讀。信息技術(shù)教研組工作年終總結(jié)（一）忙忙碌碌，一學(xué)期 的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè) 學(xué)期，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利 而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識(shí)、 提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，基本完成了遠(yuǎn)程資源設(shè)備 的管理與電教設(shè)備的管理登記工作?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組 工作總結(jié)如下：1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分 學(xué)

2、生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè) 空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法。而 另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都 是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀念里面計(jì)算機(jī)就是用來(lái)玩 的，至于學(xué)習(xí)豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技 術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識(shí)，讓那些對(duì)計(jì)算機(jī)教 學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，把注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)， 我們組的老師進(jìn)行了 “分層教學(xué)”，增強(qiáng)興趣，多設(shè)計(jì)有吸 引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué) 間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難 題。2、立足教學(xué)、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作

3、是 非常正常的，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就針對(duì)各個(gè)年紀(jì)嚴(yán)格制定了信 息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握， 有的放矢。3、責(zé)任第一，管理好電教設(shè)備我們學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生機(jī)88臺(tái)，教師用機(jī)22臺(tái)，兩個(gè)學(xué) 生機(jī)房，一個(gè)教師電子備課室，各個(gè)教研組也配置了電腦, 四個(gè)多媒體電教室，還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教 學(xué)工作正常運(yùn)作，我們組教師切實(shí)做到對(duì)電教設(shè)備的日常 維護(hù)工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及 時(shí)向?qū)W校反映，盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用，不影 響教學(xué)教學(xué)工作。4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度由于我們學(xué)校中小學(xué)學(xué)生機(jī)房是分開(kāi)的，學(xué)校規(guī)模較 小，整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包，小學(xué)部信息技術(shù)

4、教 師一人包，所以在使用登記的時(shí)候少于監(jiān)督，難免出現(xiàn)偷 懶缺少登記的情況，針對(duì)這一問(wèn)題，我們組此次切實(shí)落實(shí) 學(xué)生機(jī)房的使用登記制度，建立使用登記表冊(cè)，做到節(jié)節(jié) 登記，清晰明了。對(duì)多媒體電教室的管理基本上沿用以往 的表冊(cè)，嚴(yán)格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不 定時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)，上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，切實(shí)配合學(xué)校年終對(duì)教師 的遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛 作假。5、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用由于我們學(xué)校地處銀川遠(yuǎn)較，全校教師基本上都住校, 為了更好的服務(wù)教師，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò)，并連接 寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合 學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，晚上

5、開(kāi) 網(wǎng)，開(kāi)電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習(xí)；為更方便周末 不回家的教師，堅(jiān)持周末開(kāi)網(wǎng)，為老師提供更善更完的服 務(wù)。6、管理好遠(yuǎn)程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)為使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從 開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠(yuǎn)較的管理工作，及時(shí)下載資 源并整理，同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報(bào)所有教師, 做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合 教師修改、制作課件，做到有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，互相幫 助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫(kù)，及時(shí)刻盤(pán)，歸檔所有資源, 為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通，積極配合各部門(mén)做好宣傳 教育工作我們學(xué)校共19個(gè)教學(xué)班，班班有電視，

6、學(xué)校建立了完 善的校園閉路網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者， 切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通，保證中央一臺(tái)、少兒臺(tái)、中教一 臺(tái)的正常播放，同時(shí)應(yīng)學(xué)校小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué) 生的要求，開(kāi)通炫動(dòng)卡通頻道，做到更好的服務(wù)于師生。 配合教務(wù)處，及時(shí)下載形勢(shì)教育大課堂并刻盤(pán)，組織安排 全校師生通過(guò)校園閉路網(wǎng)觀看學(xué)習(xí)形勢(shì)教育大堂。配合政 教處，做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。8、積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸 類存檔工作本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有語(yǔ)文學(xué)科周、 數(shù)學(xué)學(xué)科周、英語(yǔ)學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等 一系列活動(dòng)組織。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了 照片攝像的資

7、料采集工作，并及時(shí)整理歸類，做好學(xué)校資 料庫(kù)，為各部門(mén)調(diào)用做好積極準(zhǔn)備。同時(shí)配合學(xué)校大型露 天活動(dòng)，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理 工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評(píng)。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的, 還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理 論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然 很努力，可是個(gè)人能力還有待提高;三是對(duì)信息技術(shù)課程的 認(rèn)識(shí)不夠深刻。今后，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的 幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使本組教師的思想和 工作都能更上一個(gè)臺(tái)階！信息技術(shù)教研組工作年終總結(jié)（二）本學(xué)期，

8、我們教研 組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，全組教師通力合作，立足 實(shí)際、搞好教學(xué)，更新知識(shí)、提高素質(zhì)，順利完成了科組 的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，營(yíng)造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛 圍。下面我們從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)這學(xué)期的工作： 一、我們的付出根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，我們?cè)谄诔蹙图皶r(shí)制定了信息 技術(shù)學(xué)科合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有 計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然每周一次的教研時(shí)間 經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠，但只要有時(shí)間，我們總能進(jìn) 行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，并能針對(duì)平時(shí)教學(xué)中遇到 的問(wèn)題及時(shí)交流。在實(shí)際教學(xué)中，我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī)，建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，并且設(shè)立了多種登記表，做到 有檢查、有

9、記錄。每節(jié)課課前，我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教 材、備素材、備教法，上課時(shí)以學(xué)生為本，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn), 靈活采用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果。除了正常的教研教學(xué)，我們還組織了攝影、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、 動(dòng)畫(huà)制作、logo語(yǔ)言、電子拼裝等多個(gè)興趣小組，利用課 余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他 們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很 多的學(xué)校工作要做：電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、 學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂(lè)的編輯、各種活動(dòng)的 攝影攝像如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉，而總是充 分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。成員少，

10、任務(wù)重，怎一個(gè)“忙”字了得？二、我們的收獲一個(gè)學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？“一份耕耘一份收獲”，這學(xué)期我們教研組同樣是碩果 累累。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，五月就是豐收的季節(jié)：在晉江市第六 屆網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽中，游理旺老師指導(dǎo)的陳硯睹、倪鈞鈞分 別榮獲二、三等獎(jiǎng)，陳硯啥還獲得"作品人氣獎(jiǎng)”；在晉江 市第十屆計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽中，由黃文偉老師率領(lǐng)的我 校代表隊(duì)雖然以一題之差與團(tuán)體前三名失之交臂，但他指 導(dǎo)的李逸飛、楊峰、謝洋洋、黃圣坤也為學(xué)校各帶回了一 個(gè)三等獎(jiǎng)。教研組的教師也不甘示弱，我們的參賽作品更是“百花齊放”一一在20 xx年晉江市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)論文 和優(yōu)質(zhì)錄像課評(píng)選活動(dòng)中，教研組三位老師全員參與，游 理旺老師的淺析小學(xué)信息技術(shù)課堂管理問(wèn)題與解決策 略、黃文偉老師的log o圖形創(chuàng)作教學(xué)初探兩篇教學(xué) 論文及施純躍老師的錄像課讓幻燈片