定邊中學(xué)教學(xué)樓局域網(wǎng)的組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)

1、摘要由于計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特殊性，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要考慮以下一些因素：系統(tǒng) 的先進(jìn)性、體統(tǒng)的穩(wěn)定性、系統(tǒng)的可擴(kuò)展性、系統(tǒng)的可維護(hù)性、應(yīng)用系統(tǒng)和網(wǎng) 絡(luò)系統(tǒng)的配合度、與外界網(wǎng)絡(luò)的連通性、建設(shè)成本的可接受度等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，其目的是為了實(shí)現(xiàn)通信和資源共享， 目前已經(jīng)成為社會(huì)各個(gè)行業(yè)傳遞信息的一個(gè)重要工具，為人們的工作、生活提 供了極大的便利。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，局域網(wǎng)是最簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)類型，但它的發(fā)展非常迅速，應(yīng) 用非常廣泛，同時(shí)也是組建大型網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。本次課程設(shè)計(jì)主要目的在于加深 對(duì)osi七層模型、tcp/ip模型的各層功能和設(shè)計(jì)思想的理解，掌握組建計(jì)算機(jī) 網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)，特別

2、是網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和ip地址的分配，提高學(xué)生的應(yīng)用能 力。而我的課題就是為定邊中學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)樓局域網(wǎng)。局域網(wǎng)(local area network, lan)是指?jìng)鬏斁嚯x有限，傳輸速率較高， 以共享網(wǎng)絡(luò)資源為主要目的的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它僅包括0si參考模型的底部3層協(xié) 議。將一個(gè)網(wǎng)絡(luò)限制在物理上較小的區(qū)域之內(nèi)，可以減少從網(wǎng)絡(luò)上一臺(tái)計(jì)算機(jī) 發(fā)送數(shù)據(jù)到最遠(yuǎn)處計(jì)算機(jī)的時(shí)延。關(guān)鍵詞：局域網(wǎng)定邊中學(xué)教學(xué)樓局域網(wǎng)目錄1 緒論41丄課程設(shè)計(jì)目的及要求41.2課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容2 課程設(shè)計(jì)概述3.需求分析3.1教學(xué)樓局域網(wǎng)建設(shè)的可行性3.2局域網(wǎng)概述3.3局域網(wǎng)設(shè)計(jì)環(huán)境84 教學(xué)樓局域網(wǎng)分析與組建104.1設(shè)計(jì)原則104.

3、2組網(wǎng)目的105 系統(tǒng)設(shè)計(jì)125.1系統(tǒng)要求125.2有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范125.2.1設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)125.3結(jié)構(gòu)化布線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)125.3.1工作區(qū)子系統(tǒng)125.3.2水平子系統(tǒng)135.4系統(tǒng)的檢測(cè)與驗(yàn)收135.4,1布線系統(tǒng)測(cè)試應(yīng)注意以下幾點(diǎn)135.4.2測(cè)試與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)135.4.3測(cè)試預(yù)驗(yàn)收內(nèi)容136 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)156.1網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖176.1.up地址申請(qǐng),子網(wǎng)劃分與子網(wǎng)掩碼的設(shè)置: 197 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析218 實(shí)驗(yàn)總結(jié)229 參考資料23仁緒論仁4課程設(shè)計(jì)目的及要求計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，是學(xué)習(xí)完計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。其目的在于加深對(duì)osi七層模

4、 型、tcp/ip模型的各層功能和設(shè)計(jì)思想的理解，掌握組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本技 術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和ip地址的分配，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。本課程設(shè)計(jì)要求培養(yǎng)以下四個(gè)方面的業(yè)務(wù)能力：（1）綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基本理論，提高查閱文獻(xiàn)和資料的能力，其中包括 提高閱讀外文資料的能力。（2）培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力。（3）培養(yǎng)學(xué)生組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)布線的能力。（4）提高學(xué)生進(jìn)行技術(shù)總結(jié)和撰寫說明書的能力。1.2課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容本次課程設(shè)計(jì)的主要任務(wù)是：根據(jù)用戶單位的需求及環(huán)境條件、經(jīng)濟(jì)狀況、人 員素質(zhì)等具體情況，結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展以及軟、硬件設(shè)備條件，在進(jìn)行 相應(yīng)需求分析和市場(chǎng)調(diào)研

5、的基礎(chǔ)上，按照計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)設(shè)計(jì)的一般方法，進(jìn) 行相應(yīng)環(huán)境下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)聯(lián)系。具體要求如下：（1）在規(guī)定的2周網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的吋限內(nèi)，完成某種型式的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的 組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)（要求所組建的網(wǎng)絡(luò)能方便地接入互聯(lián)網(wǎng)）。設(shè)計(jì)題目可以自行擬 定，也可參照本設(shè)計(jì)指導(dǎo)書給出的部分參考題目擬定。（2）根據(jù)課程設(shè)計(jì)吋間，合理制定工作計(jì)劃，按照計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)方案設(shè) 計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)（網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理 以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型、網(wǎng)絡(luò)布線等），有步驟地開展本課程設(shè)計(jì)的各項(xiàng)工作。(3) 在整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中，要嚴(yán)格按照所選定題目的要求，開展所組建 網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，認(rèn)真做好讀書筆記

6、，最后提交步驟完整、內(nèi)容詳實(shí)、邏 輯嚴(yán)密、重點(diǎn)突出、語言流暢、圖文并茂，且包含有心得體會(huì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。(4) 課程設(shè)計(jì)期間，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、勤于思考、刻苦鉆研，勇于實(shí)踐， 獨(dú)立完成，嚴(yán)禁弄虛作假或抄襲他人成果。要愛護(hù)公物，搞好環(huán)境衛(wèi)生，保持 設(shè)計(jì)室整潔、安靜，保證正常的教室秩序。要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律和作息時(shí)間，不遲 到，不早退，不曠課。因事、因病不能上課的，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。(5) 課程設(shè)計(jì)結(jié)果：提交一份完整的組網(wǎng)方案設(shè)計(jì)報(bào)告；同時(shí)提交一份完 整的電子文檔(各班分別交一張光盤：包括全體學(xué)生的報(bào)告電子文檔，所有同 學(xué)需將自己完整的課程設(shè)計(jì)電子文檔刻入光盤連同紙質(zhì)報(bào)告一起交學(xué)位)。2 課程設(shè)計(jì)概述

7、當(dāng)今世界，各種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，給人們的生活帶來了深遠(yuǎn)的影 響，他極人的改善了我們的生活方式。在以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息科技的發(fā) 展更是日異月新，從各個(gè)方面影響和改變著我們的生活，而其中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)的發(fā)展更為迅速，已經(jīng)滲透到了我們生活的各個(gè)方面，人們已經(jīng)離不開計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，并ii隨著因特網(wǎng)的迅速普及，給我們的學(xué)習(xí)帶來更大的方便，我們 與外界的聯(lián)系將更加緊密和快速。隨著信息時(shí)代的到來，教育事業(yè)必將不可抗拒的加速進(jìn)入信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。 各學(xué)校將建設(shè)具有本校特點(diǎn)的，能給學(xué)校教育事業(yè)帶來最大效用的信息網(wǎng)絡(luò)。 在現(xiàn)代教育中信息搜集和及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)的需求越來越迫切。這就離不開計(jì)算 機(jī)網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)的

8、建成和使用，對(duì)于提高教學(xué)和科研的質(zhì)量，改善教學(xué)和科研 條件、加快學(xué)校的科技化進(jìn)程，開展多媒體教學(xué)與研究并提高教學(xué)效率多出人 才，科研多出成果有著十分垂要而深遠(yuǎn)的意義。其中主要包括各種局域網(wǎng)的技 術(shù)思想、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、布線系統(tǒng)、internet的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安 全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)等內(nèi)容。通過本次課程設(shè)計(jì)，我將設(shè)計(jì)一個(gè)組建母校定邊 中學(xué)教學(xué)樓局域網(wǎng)方案。3.需求分析隨著科技的快速發(fā)展，人們的生活已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)吋代。多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)的普及，建設(shè)教學(xué)樓局域網(wǎng)是非常必要的。(1) 教育信息量的不斷增多，使各級(jí)各類學(xué)校，家庭和教育部門對(duì)教育信息 計(jì)算機(jī)管理和教育信息服務(wù)的要求越來越強(qiáng)烈；(2

9、) 現(xiàn)代教育的改革需要。將計(jì)算機(jī)引入教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，從而引起了教學(xué)方 法、教學(xué)手段、教學(xué)工具的垂大革新。教學(xué)樓局域網(wǎng)的建設(shè)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量， 推進(jìn)我國教育現(xiàn)代化發(fā)展起著不可忽略的作用，網(wǎng)絡(luò)又為教學(xué)管理者和老師提 供了獲取資源、協(xié)同工作的有效途徑。毫無疑問，建設(shè)教學(xué)樓局域網(wǎng)是學(xué)校提 高工作效率、改善教學(xué)質(zhì)量的有力手段，也是解決信息時(shí)代教育問題的基本工 具。(3) 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國各級(jí)政府對(duì)教育的投入不斷加人。計(jì)算機(jī)技術(shù)的 飛速發(fā)展，使相應(yīng)產(chǎn)品價(jià)格不斷下降；同吋人們的認(rèn)識(shí)水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提 高。大量計(jì)算機(jī)進(jìn)入學(xué)校和家庭，使得計(jì)算機(jī)用于教育信息管理和信息服務(wù)是 完全可行的。3.1教學(xué)樓局域網(wǎng)建設(shè)的

10、可行性首先在技術(shù)上在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)的今天，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)方面積累了很多的 經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，是完全有能力建設(shè)一個(gè)完善的教學(xué)樓局域網(wǎng)；其次在經(jīng)濟(jì)上 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及國家對(duì)教育的投資力度的不斷擴(kuò)大，定邊中學(xué)建立自己 的教學(xué)樓局域網(wǎng)是切實(shí)可行的。由此建立一個(gè)安全可靠的教學(xué)樓局域網(wǎng)是必要 的同時(shí)是可行的。定邊中學(xué)教學(xué)樓局域網(wǎng)主耍實(shí)現(xiàn)以下功能：(1) 提供internet服務(wù)，通過與internet的連接，可以培養(yǎng)教師和學(xué)生使 用網(wǎng)絡(luò)來搜索、挖掘、獲取有用知識(shí)信息的習(xí)慣，使學(xué)生何老師能夠獲取以前 無法獲得的更多知識(shí)。(2) 資源共享：統(tǒng)一管理學(xué)校內(nèi)的各科目多媒體教室課件等教學(xué)資料，是這 些資源可以得到

11、更廣泛的應(yīng)用。同時(shí)也能及時(shí)的了解一些時(shí)事，使得教育緊隨 時(shí)代的發(fā)展。(3) 通過教學(xué)樓局域網(wǎng)，學(xué)生可以及時(shí)的了解國內(nèi)外科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，促進(jìn)教 學(xué)的提高。(4) 以此局域網(wǎng)為依托，建立各種課程的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、多媒體教學(xué)課件 演示、vod視屏點(diǎn)播、計(jì)算機(jī)輔助考試和答疑批閱系統(tǒng)。3.2局域網(wǎng)概述局域網(wǎng)(local area network, lan)是指?jìng)鬏斁嚯x有限,傳輸速率較 高，以共享網(wǎng)絡(luò)資源為主要冃的的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它僅包括0si參考模型的底部3 層協(xié)議。將一個(gè)網(wǎng)絡(luò)限制在物理上較小的區(qū)域之內(nèi)，可以減少從網(wǎng)絡(luò)上一臺(tái)計(jì) 算機(jī)發(fā)送數(shù)據(jù)到最遠(yuǎn)處計(jì)算機(jī)的時(shí)延。局域網(wǎng)是共享介質(zhì)的廣播式分組交換網(wǎng)。在局域網(wǎng)屮，

12、所有的計(jì)算機(jī)都連 接到共享的傳輸介質(zhì)上，任何計(jì)算機(jī)發(fā)出的數(shù)據(jù)包都會(huì)被其他計(jì)算機(jī)接收到。 由于局域網(wǎng)是共享介質(zhì)的通信系統(tǒng)，所以共享介質(zhì)的信道分配技術(shù)是局域網(wǎng)的 核心技術(shù)。拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和傳輸介質(zhì)決定了各種局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)傳輸速率、 通信效率等特點(diǎn)，也決定了局域網(wǎng)的應(yīng)用。3.3局域網(wǎng)設(shè)計(jì)環(huán)境(1) 局域網(wǎng)覆蓋范圍為整個(gè)教學(xué)樓。教學(xué)樓共分為3棟每棟6層且3棟樓之間 是相互聯(lián)通的所以姑且將其視為一棟樓，每層有24個(gè)房間；每個(gè)房間一樣大， 長10米，寬8米。(2) 每個(gè)房間配備一臺(tái)臺(tái)式電腦(3) 局域網(wǎng)具有安全措施，非法和非授權(quán)用戶無法進(jìn)入局域網(wǎng)或通過無線局域 網(wǎng)進(jìn)入整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。圖3t定邊中學(xué)教學(xué)樓分布圖

13、4 教學(xué)樓局域網(wǎng)分析與組建4.1設(shè)計(jì)原則(1) 實(shí)用性：一切從實(shí)際岀發(fā)，根據(jù)不同用戶的不同情況，具體問題，具體分析, 立足現(xiàn)狀，展望未來，采用當(dāng)前先進(jìn)的，成熟的技術(shù)，滿足用戶對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 的語音、數(shù)據(jù)、圖案?jìng)鬏數(shù)鹊膽?yīng)用需求，并可根據(jù)用戶的實(shí)際需要方便的改變 網(wǎng)絡(luò)邏輯拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，靈活增加和屏蔽網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，重新安排網(wǎng)絡(luò)上的信息流通等, 能夠方便的提供系統(tǒng)的管理、維護(hù)、擴(kuò)充和升級(jí)，這是系統(tǒng)建設(shè)的基本耍求。(2) 安全性和可靠性：可靠性是衡量一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)好壞的重耍指標(biāo)，方案設(shè)計(jì)耍 盡量減少單點(diǎn)故障，提高設(shè)備冗余度，采用結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)，從而提高系 統(tǒng)的可靠性。(3) 成熟性和先進(jìn)性：在技術(shù)成熟實(shí)用的基礎(chǔ)

14、上，采用先進(jìn)的產(chǎn)品和技術(shù)，具體 體現(xiàn)在石高速網(wǎng)絡(luò)能在短期內(nèi)不落后，采用的技術(shù)都是目前較為成熟可靠并正 在發(fā)展中的技術(shù)，選擇具備上述條件的主流廠家，具備完整性的產(chǎn)品。(4) 開放性和可擴(kuò)展性：應(yīng)考慮未來發(fā)展的需耍，是系統(tǒng)與未來擴(kuò)展的設(shè)備具有 互聯(lián)性和互操作性，又便于升級(jí)、換代，使整個(gè)系統(tǒng)可以隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 與進(jìn)步，不斷得到充實(shí)、改進(jìn)、完善和提高，能很方便的融于全球信息網(wǎng)絡(luò)中。(5) 集成性和可管理性：充分考慮系統(tǒng)所涉及的各子系統(tǒng)的集成和信息共享，保 證系統(tǒng)總體上的先進(jìn)性和可理解性，采用集中管理、操作和分散控制的模式。(6) 經(jīng)濟(jì)性：系統(tǒng)應(yīng)具有較高的性能價(jià)格比。4.2組網(wǎng)目的(1) 辦公自動(dòng)化

15、：為定邊中學(xué)教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)提供了一個(gè)穩(wěn)定、有效、可靠、安全的 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。通過web建設(shè)，實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)內(nèi)部信息發(fā)布；通過資源共享，實(shí)現(xiàn)打 印服務(wù)，資源服務(wù)。(2) 教育信息化：隨著教育信息化的發(fā)展，教師隊(duì)伍的建設(shè)提岀更高要求，對(duì)教 師進(jìn)行信息化的培訓(xùn)。5 系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.1系統(tǒng)要求(1) 滿足計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸信道的應(yīng)用耍求；(2) 滿足多種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(ethernet、fast ethernet、gigabit ethernet> atm等)對(duì)線路的耍求，不僅能實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)端口的靈活配置，而且方便計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)的升級(jí)、擴(kuò)充；(3) 模塊化、結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，支持向更高層次應(yīng)用的平滑過渡。5.

16、2有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范5.2.1設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(deee802. 3u 100base-t/、ieee802. 3z(2) eia/tia 568a、eia/tia 569/eia/tia-tsb 36/40 工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及商務(wù)建筑布線 標(biāo)準(zhǔn)。(3) is011801(4) ccitt atm 155/622mbps(5) 中國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范ceca72： 975.3結(jié)構(gòu)化布線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)5.3.1工作區(qū)子系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)在工作區(qū)的輸出端口采用超5類屏蔽rj45插座，數(shù)據(jù)點(diǎn)用雙孔面板。 從終端設(shè)備到信息插座的連線采用超五類模塊化跳線。532水平子系統(tǒng)水平子系統(tǒng)采用4線對(duì)超五類

17、utp (非屏蔽雙絞線)。之所以選用非屏蔽雙 絞線，是從技術(shù)和經(jīng)濟(jì)兩方面來考慮的。從技術(shù)上來說，如果采用屏蔽線，則 必須對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行全程屏蔽，而口要求屏蔽性能非常好，若只是局屏蔽 或者屏蔽性能不好，將會(huì)在線路的不同點(diǎn)之間形成電勢(shì)差，從而對(duì)線路上傳輸 的信號(hào)造成影響，如果采用非屏蔽線則不會(huì)有上述問題，而且在一般環(huán)境下， 非屏蔽線足可以滿足通信的要求，沒必要采用屏蔽線。所需設(shè)備材料：超五類雙絞線5.4系統(tǒng)的檢測(cè)與驗(yàn)收5.4.1布線系統(tǒng)測(cè)試應(yīng)注意以下幾點(diǎn)(1) 質(zhì)量保證(2) 系統(tǒng)性能(3) 系統(tǒng)測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)和控制5.4.2測(cè)試與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(1) 布線系統(tǒng)工程施工及驗(yàn)收規(guī)范cecs89： 97(2

18、) avaya結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)(3) 超五類測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)(4) 文檔標(biāo)示標(biāo)準(zhǔn)5.4.3測(cè)試預(yù)驗(yàn)收內(nèi)容(1) 布線平面圖(2) 整個(gè)布線系統(tǒng)的外觀是否整潔，所有相關(guān)的布線標(biāo)示是否齊全(3) 利用通斷儀，測(cè)試每一條通信線路是否貫通(4) 利用超五類測(cè)試儀，進(jìn)行線纜的超五類性能測(cè)試（5）完成驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等相關(guān)文檔6 網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)目前在局域網(wǎng)建設(shè)中，由于以太網(wǎng)性能優(yōu)良、價(jià)格低廉、升級(jí)和維護(hù)方便, 通常都將它作為首選。校園內(nèi)樓宇間的連接線纜，由于是暴露在室外，常年受 到日曬雨林的影響和雷電的干擾，此吋使用光纜作傳輸介質(zhì)最為適宜。因?yàn)楣?纜具有高帶寬，傳輸距離遠(yuǎn)，抗干擾能力強(qiáng)、安全性好、抗老化和高壽命等顯 著特

19、點(diǎn)。由于定邊中學(xué)教學(xué)樓是連通的3棟，再次實(shí)際情況下我認(rèn)為選擇星型 拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)比較實(shí)用。我將在居于中間的2號(hào)樓3樓的教師休息室建立該局域網(wǎng) 的管理系統(tǒng)。星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指網(wǎng)絡(luò)中所有結(jié)點(diǎn)都連接在一個(gè)中央集線設(shè)備上。 所有數(shù)據(jù)的傳送以及信息的交換和管理都通過中央集線設(shè)備來實(shí)現(xiàn)。星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)：(1)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，連接方便，管理和維護(hù)都相對(duì)容 易，而口擴(kuò)展性強(qiáng)。(2)網(wǎng)絡(luò)延遲吋間較小，傳輸誤差低。 (3)在同一網(wǎng) 段內(nèi)支持多種傳輸介質(zhì)，除非中心結(jié)點(diǎn)故障，否則網(wǎng)絡(luò)不會(huì)輕易癱瘓。星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)如： (1)安裝和維護(hù)的費(fèi)用較高 (2)共享 資源的能力較差(3)通信線路利用率不高 (4)對(duì)中心結(jié)點(diǎn)要求相當(dāng)高，

20、一 旦中心結(jié)點(diǎn)出現(xiàn)故障，則整個(gè)網(wǎng)絡(luò)將癱瘓圖6-1星型拓?fù)鋱D布線建議用雙絞線，經(jīng)濟(jì)，實(shí)用。那么，讓我們簡(jiǎn)單地看一下網(wǎng)絡(luò)綜合布 線系統(tǒng)中可供選擇的傳輸介質(zhì)：cat5e非屏蔽、cat6非屏蔽、cat5e屏蔽、cat6 屏蔽、cat7 stp屏蔽、0m1光纖、0m光纖、0m3光纖、單模光纖從以上幾種傳輸介質(zhì)來看，在網(wǎng)絡(luò)綜合布線常用材料的應(yīng)用中，可綜合為 四種基木選擇：（1）是超五類布線，可支持百兆和千兆以太網(wǎng)；（2）是六類布線，可支持千兆和萬兆以太網(wǎng)；（3）是七類布線，可支持萬兆以太網(wǎng)及未來40g或100g以太網(wǎng)；（4）是光纖布線，理論帶寬為10t,被認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)綜合布線常用材料中終極 的傳輸介質(zhì)。面對(duì)

21、上述四種基木布線，大多數(shù)人都會(huì)主干采用光纖；因此我想在接入 internet主線使用光纖，在整個(gè)局域網(wǎng)內(nèi)部使用超五類布線。布線系統(tǒng)管槽設(shè)計(jì)管線鋪設(shè)建議：由于安裝的是非屏蔽雙絞線，對(duì)接地要求不高，建議在與機(jī)柜相連的主線 槽處接地。本區(qū)域需要線槽的規(guī)格是這樣來確定的:線槽的橫截面積留40%的富余量以 備擴(kuò)充，超5類雙絞線的橫截面積為0. 3平方厘米。線槽安裝時(shí)，應(yīng)注意與強(qiáng)電線槽的隔離。布線系統(tǒng)應(yīng)避免與強(qiáng)電線路在無 屏蔽、距離小于20cm情況下平行走3米以上。如果無法避免，該段線槽需采取 屏蔽隔離措施。進(jìn)入家具的電纜管線由最近的吊頂線槽沿隔墻下到地面，并從地面鐐槽埋 管到家具隔斷下。管槽過渡、接口不

22、應(yīng)該有毛刺，線槽過渡要平滑。線管超過兩個(gè)彎頭必須留分線盒。墻裝底盒安裝應(yīng)該距地面30厘米以上，并與其他底盒保持等高、平行。 線管采用鍍鋅薄壁鋼管或pvc管。6.1網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖1該局域網(wǎng)總體建構(gòu)圖internet樓24臺(tái)2116-si-ent-ac10mbps/100mbps管理列二樓24臺(tái)vigor 2100e2i16-sl-ent-ac10mbps/100mbps三樓24臺(tái)防火墻2116-si-ent-ac10mbps/100fcfbps/d-link des-326s 10mbps/100mbj)s/116-si-ent-ac10mbps/100mbps四樓24臺(tái)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器2116-si-

23、ent-ac10mbps/100mbps五樓24臺(tái)圖6-2定邊中學(xué)教學(xué)樓局域網(wǎng)構(gòu)件圖總體構(gòu)建說明：（1）教學(xué)樓局域網(wǎng)系統(tǒng)將覆蓋整幢建筑物。同時(shí)，教學(xué)樓局域網(wǎng)系統(tǒng)可以 通過路由器接入internet；（2）主干網(wǎng)可以適應(yīng)fddi,快速以太網(wǎng)，千兆以太網(wǎng)，atm網(wǎng)等；（3）主干線纜釆用12芯（62. 5/125u）多模光纜，5類25對(duì)大對(duì)數(shù)電纜;（4）水平系統(tǒng)采用滿足超五類的非屏蔽雙絞線線纜、配線架及信息插座， 所有非屏蔽雙絞線（utp）電纜的配線架應(yīng)適合于22-26awg的銅線電纜的安裝 等；（5）教學(xué)樓用房，既要適應(yīng)各教學(xué)樓內(nèi)部的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)要求，又能完成電 話通信的通訊干線接入。系統(tǒng)配置：采用

24、windows 2000 server操作系統(tǒng)要使網(wǎng)絡(luò)正常通信，除了硬件配置外，更重要的還是軟件系統(tǒng)配置，局域 網(wǎng)的系統(tǒng)配置非常靈活，特別是工作站用戶，如果從大的方面來說的話，兒乎 可以任何操作系統(tǒng)，當(dāng)然包括非windows系統(tǒng)，如unix、linuxo但目前應(yīng)用最 廣的還是微軟件的windows系統(tǒng)。目前最新的windows操作系統(tǒng)是windows 2003 系列，它既包括網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，乂包括家庭用的個(gè)人操作系統(tǒng)。但是由于這一 操作系統(tǒng)非常龐大，對(duì)硬件資源配置要求較高，且屬最新系統(tǒng)，目前在中、小 型中應(yīng)用還是不多。在中、小型局域網(wǎng)中應(yīng)用最廣的仍是微軟于2000年推出的 windows 200

25、0系列，在中、小型的局域網(wǎng)中服務(wù)器通常都是選用windows 2000 serverowindows 2000 server （windows 2000 服務(wù)器版），即在 windows nt server 4.0基礎(chǔ)上而來，屬于專為服務(wù)器開發(fā)的多用途操作系統(tǒng)，可為工作小組或用戶提供文件打印、軟件應(yīng)用、web功能和通信等各種服務(wù)。windows 2000 server 為用戶提供了基于策略的管理服務(wù)：(1) 活動(dòng)目錄活動(dòng)目錄是windows 2000 server中的一項(xiàng)利器，相信對(duì)nt十分了解的用 戶對(duì)于活動(dòng)目錄的概念都不難把握，因?yàn)樗^的域其實(shí)就是活動(dòng)目錄中的一個(gè) 基木單元。在nt網(wǎng)絡(luò)中，

26、當(dāng)用戶一次登陸一個(gè)域服務(wù)器后，就可以訪問該域中 已經(jīng)開放的全部資源，而無需對(duì)同一域進(jìn)行多次登陸。但在需要共享不同域中 的服務(wù)時(shí)，對(duì)每個(gè)域都必須要登陸一次，否則無法訪問未登陸域服務(wù)器中的資 源或無法獲得未登陸域的服務(wù)。windows 2000 server提供的活動(dòng)目錄正是很好 地解決了這個(gè)問題，只要用戶在某一服務(wù)器上設(shè)置了活動(dòng)目錄功能后，任何與 這個(gè)服務(wù)器相連的其它域服務(wù)器上的資源或服務(wù)，都可以被這個(gè)服務(wù)器管理的 用戶訪問或取得，而不必要再進(jìn)行其它的設(shè)置；(2) 良好的多系統(tǒng)集成環(huán)境windows 2000 server與unix、netware> nts等其它網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)間應(yīng)該 說保持

27、了一種很好的交互關(guān)系，用戶可以很輕松地把windows 2000 server服 務(wù)器或網(wǎng)絡(luò)集成到現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)屮；(3) 強(qiáng)大的外部網(wǎng)絡(luò)(internet)功能windows 2000 server對(duì)internet功能的增強(qiáng)與集成可以說已經(jīng)超過z前 的任何一款網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，主要表現(xiàn)在其捆綁的iis因特網(wǎng)信息服務(wù)、ipp因特 網(wǎng)打印協(xié)議和動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議dhcp上。6.mip地址申請(qǐng),子網(wǎng)劃分與子網(wǎng)掩碼的設(shè)置:在網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃中，ip地址方案的設(shè)計(jì)至關(guān)重要，好的ip地址方案不僅可以減 少網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷，還能為以后的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展打下良好的基礎(chǔ)。假設(shè)中請(qǐng)到c類地址192. 168.46.0,不劃分子網(wǎng)時(shí)，可用的ip

28、地址為 256-2=254,即最多可以連接254臺(tái)主機(jī)。此次組建的局域網(wǎng)一共有145臺(tái)計(jì)算 機(jī)。詳見下表。表 6-2vlan樓層起始ip子網(wǎng)掩碼1號(hào)樓192. 168. 46. 1255. 255. 255. 02號(hào)樓192. 168. 46. 50255. 255. 255. 03號(hào)樓192. 16& 46. 100255. 255. 255. 07 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析設(shè)備型號(hào)價(jià)格數(shù)量說明服務(wù)器proliantml370 g3(xeon2. 8ghz 512mb)196002個(gè)39200路由器vigor 2100e(adsl 寬帶路由 器)路由器類型:接入路由器 固 定的廣域網(wǎng)接口 :10

29、base-t*l固 定的局域網(wǎng)接口 :10/100base-t/txm15001個(gè)交換機(jī)d-linkdes-3226s1 ombps/100mbps 一個(gè) 擴(kuò)展插槽，可以選配gbic 口用于 服務(wù)器或光纖骨干連接背板帶 寬(g bps) :8. 8gbps27001個(gè)24 口交換機(jī)華為 3com qui way2116-st-ent-ac1ombps/100mbps17006個(gè)16 口光纖12芯多模62. 5室外非金屬 防水光纜25/米400米雙絞線5類線230/包4包每包大 約300米信息模塊tcl超五類免打線式rj45 信息模塊2145水晶頭rj-451. 5300個(gè)101415防火墻聯(lián)想

30、網(wǎng)御smart v-100防 火墻中小型防火墻/網(wǎng)絡(luò)吞吐量 100 mpps/用戶數(shù)限制100250001個(gè)人力10000運(yùn)輸500總計(jì)1014158 實(shí)驗(yàn)總結(jié)定邊屮學(xué)是我的母校，是一所具有1000多學(xué)生，教職工240位左右 的高中。自2009年搬入新校區(qū)，教學(xué)樓尚未完全建網(wǎng)。所以此次課設(shè)，我大膽 的暢想了一下，根據(jù)其教學(xué)樓的構(gòu)造設(shè)計(jì)一個(gè)局域網(wǎng)，以方便多媒體教學(xué)。通 過本次課程設(shè)計(jì)，了解了一些組建局域網(wǎng)的知識(shí)，也通過查資料認(rèn)識(shí)了一些不 同型號(hào)的設(shè)備。知道了局域網(wǎng)的基本設(shè)計(jì)通常可以分為5個(gè)步驟：確定用戶需 求，設(shè)計(jì)局域網(wǎng)類型、分布構(gòu)架、帶寬和主干設(shè)備類型，確定局域網(wǎng)的帶寬和 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備類型，進(jìn)行局

31、域網(wǎng)布線方案設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)局域網(wǎng)服務(wù)設(shè)施。本次課程設(shè)計(jì)一共花了兩周的時(shí)間，在這兩周中，我覺得我學(xué)會(huì)了很多的 東四，特別是自學(xué)的能力。通過本次課程設(shè)計(jì)，我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理解也又上 了一個(gè)層次，將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)換為自己的東西，述能真正用到實(shí)踐中去。通過這次課程設(shè)計(jì)，首先我覺得老師讓我們做的這次網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)是十分 必要的，這不僅可以培養(yǎng)我們對(duì)這門課的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)激勵(lì)我們靠自己的能 力去完成任務(wù)，不管是上網(wǎng)搜索述是去圖書館查相關(guān)資料，而且可以用實(shí)際的 操作能力來考驗(yàn)我們對(duì)這門課以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)的掌握程度。以前我們?cè)谡n堂上 所掌握的僅僅是專業(yè)基礎(chǔ)課的理論面，接下來就是考慮如何去鍛煉我們的實(shí)踐 面，如何把我們所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。經(jīng)過兩個(gè)星期的努力，網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)總算是順利完成了。在這次設(shè)計(jì)中要特 別感謝指導(dǎo)我的老師和同學(xué)，感謝他們?cè)谶@次課程設(shè)計(jì)中給予的指導(dǎo)和幫助， 使我順利的完成了這次的課程設(shè)計(jì)。9 參考資料2009(1) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信，邵必林，國防工業(yè)出版社(2) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，胡道元，清華大學(xué)出版社，2005(3) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，孫學(xué)軍，機(jī)械工業(yè)出版社，2008(4) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，吳功宜，清華大學(xué)出版社，2007計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分值優(yōu)秀良好屮等及格不及格得分工作量10能很好地完成任務(wù) 書規(guī)定的工作最能較好地完成任 務(wù)書規(guī)定的工作 最能完成任務(wù)書