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1、課 題 一元二次方程課堂測(cè)試卷課 型復(fù) 習(xí)教 學(xué) 目 標(biāo)知 識(shí)與技能使學(xué)生熟練掌握一元二次方程的四種解法,會(huì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠?,進(jìn)一步體會(huì)相互之間的關(guān)系及其“轉(zhuǎn)化”的思想過(guò) 程與方法使學(xué)生熟練分析數(shù)量之間的關(guān)系,列出一元二次方程來(lái)解應(yīng)用題,在解決實(shí)際問(wèn)題中,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識(shí)情 感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、積極探索的思維品質(zhì),善于用數(shù)學(xué)知識(shí)解決身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和積極性.教 學(xué) 重 點(diǎn)根據(jù)一元二次方程的特征,靈活選用解法,應(yīng)用一元二次方程知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教 學(xué) 難 點(diǎn)靈活選用恰當(dāng)方法解一元二次方程以及列方程教 具 準(zhǔn) 備教 學(xué) 過(guò) 程教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活

2、動(dòng)一、填空題(7×4=28 )1、一元二次方程x23x = 4的一般形式是 ,一次項(xiàng)系數(shù)為 。 2、方程x2 = 225的根是 。3、(x224x + ) =(x )24、一元二次方程ax2+bx +c=0(a0)有一個(gè)根為1,則a+b +c= 。5、方程3x2 5 x=0的根是 。6、關(guān)于x的一元二次方程mx22x +1= 0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,則m= 。7、已知x1 , x2是方程2x2+3x 4=0的兩個(gè)根,那么x1 + x2= , x1 × x2= 。二、選擇題(5×4=20 )1、下列方程中,是一元二次方程的是:( )A、x2+3x +y=0 B、 x+y

3、+1=0 C 、2 x2+3= D、x2+-5=02、用直接開(kāi)平方法解方程(x3)2 =8得方程的根為( )A、x=3+2 B、 x=3-2 C、 x= -3+2 x= -3-2 D、 x= 3+2 x=3-2 3、方程2x(x3)=5(x3)的根為( )A、x= B、x=3 C、x1= x2=3 D、x= 4、解下列方程:x22x =0 , 5x2+3x 4=0較簡(jiǎn)便的方法是( )A、分別用公式法、因式分解法 B、分別用因式分解法、公式法C、分別用配方法、因式分解法 D、分別用公式法、配方法5、關(guān)于x的方程(a2 +a2)x2+ax+b=0是一元二次方程的條件是( )A、a0 ; B、 a2 ; C 、 a2且 a1 ; D、a1三、用適當(dāng)?shù)姆椒ń酉铝蟹匠獭#?×4=24 )1、(x+3)(x1) = 5 2、(3x2)2 =(2x3)23、(2x+1)2 =3(2x + 1) 4、 3x210x +6=0 四、(8)解方程x2-4x+1=0。有一位同學(xué)解答如下:解:a=, b=4, c=1=b2-4ac=42-4××1=14x= = -4±x1= -4+ x2= -4-請(qǐng)你分析以上解答有無(wú)錯(cuò)誤,如有錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方,并寫(xiě)出正確計(jì)算過(guò)程五、(10)若兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的積是288,求這兩個(gè)偶數(shù)。六、(10)從一塊長(zhǎng)80cm,

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