2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班主題詳案教案《特別的禮物》含反思

1、幼兒園小班主題詳案教案特別的禮物含反思小班主題詳案教案特別的禮物含反思這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！設(shè)計思路：二期課改在對幼兒的學習活動中提出“教師要重視孩子學習的過程。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒通過直接體驗來學習，使他們充分感受到學習、探索及與人合作、交流的樂趣”。同時還要求在“內(nèi)容的選擇和安排上，應充分考慮幼兒的學習特點和認知規(guī)律，既要符合幼兒的興趣和現(xiàn)有水平，又要有一定的挑戰(zhàn)性?！痹诨顒釉O(shè)計過程中我認真思考了這些方面的要求，活動的設(shè)計應該把握一些大的基本基調(diào)：首先，活動應該是綜合性的，打破分科教育的模式，在本次活動中語言活動、認知活動、動手操作等有機結(jié)合，體現(xiàn)從多

2、方面的綜合;其次，活動是生活性的，是孩子們生活中經(jīng)常遇到，也是他們生活中必不可少的?；顒幽繕耍?、初步理解故事內(nèi)容，了解小兔西西在媽媽住院前后的改變。2、在感知故事人物的基礎(chǔ)上，逐步萌發(fā)愛媽媽、愛勞動的情感?；顒訙蕚洌汗适聢D片、紅色愛心卡和禮物圖片每人一份、指偶小兔西西活動過程：1、謎語引出活動今天我們班來了一個小客人，我用謎語請你們猜猜它是誰?“紅眼睛、白皮襖，長耳朵、真靈巧，愛吃蘿卜愛吃草。走起路來蹦蹦跳?！辈虏率鞘裁葱游?。出示指偶小兔西西。小兔西西是只不愛勞動小兔子。兔媽媽每天都有好多的事情要做，燒飯、洗衣、，還要照料西西。吃飯時，兔媽媽一口一口喂西西，衣服也要兔媽媽幫我穿，兔媽媽累極

3、了，生病了。”“你們喜歡這樣的西西嗎?”2、講述理解故事聽說兔媽媽生病了許多小動物都來看望兔媽媽。以局部特征引出小貓，以叫聲引出小鴨，以帶來的禮物引出小猴，以誰最愛吃小蟲子引出小雞。小動物們的禮物：“小動物送什么禮物給兔媽媽?”、“他們會對兔媽媽說什么?”小兔西西的禮物沒有禮物“小兔西西為什么哭了?”、“它為什么沒有禮物?”幼兒自由講述。故事表演第二段：小猴子把小兔西西帶到野外說：“禮物就在這地底下，你自己挖把!”小兔西西用力挖呀挖呀，挖了一個大蘿卜。小兔西西把大蘿卜送給媽媽，媽媽說：“這是最好的禮物!”“西西送了什么禮物給媽媽?”“為什么兔媽媽說大蘿卜是最好的禮物?”教師小結(jié)：原來大蘿卜是小

4、兔自己勞動得來的，所以這是最好的禮物。3、結(jié)合幼兒實際生活談談生活中你是怎么做的?4、幼兒動手操作今天我們也來送一件自己制作的禮物送給給媽媽。制作愛心卡送給自己的媽媽。附故事：特別的禮物小兔西西不愛勞動，吃飯都要媽媽喂。一天，媽媽病了，住進了醫(yī)院。，!來源:屈,老，師教.案網(wǎng)"小伙伴們帶了好吃的東西去看兔媽媽。小貓咪帶來了小魚給兔媽媽，小貓說：“這魚是我自己釣到的，送給你，祝你早日康復!”小猴帶來了自己摘得桃子送給兔媽媽，小鴨帶來了鴨蛋送給兔媽媽，小雞帶來了小蟲給兔媽媽。它們都對兔媽媽說：“兔媽媽，這是我們自己勞動得來的?！毙⊥梦魑骺蘖耍骸拔沂裁匆膊粫o媽媽送什么呀?”小猴子把西西帶到野外，說：“禮物就在這地底下，你自己挖吧!”小兔西西用力挖呀，挖呀，挖出一個大蘿卜。小兔西西把大蘿卜送給媽媽，媽媽說：“這是最好的禮物?！被顒臃此迹焊鶕?jù)我班幼兒注意力時間短，愛動，但不善于表現(xiàn)自己的心理特征，我設(shè)計了以下的相應可行的學法，一是用聽、說、看、動等多種形式，理解故事，交流互動;二是融合謎語、生活實際等形式表達自己對故事的感受，這些方法能使幼兒得到不同的心理滿足，能讓不善于表達的孩子用黏貼操作的方式表達對故事中愛勞動、愛媽媽的理解，讓不善于用語言表達的幼兒用自己的自己的作品來進行表現(xiàn)，體現(xiàn)了新