論建筑方案設(shè)計(jì)方法

1、    論建筑方案設(shè)計(jì)方法    梅楠【摘要】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及國內(nèi)城市化進(jìn)程的加快，我國的現(xiàn)代城市正在蓬勃的發(fā)展著，但是對于那些老城市，該如何使其體現(xiàn)古典的風(fēng)格和意蘊(yùn)，使老城不老，是當(dāng)下城市建筑方案設(shè)計(jì)面臨的一大挑戰(zhàn)和難題。這就對建筑方案設(shè)計(jì)的人員提出了很高的要求。我國在建筑方案設(shè)計(jì)方面是有一些經(jīng)驗(yàn)的，早在建國初期，對于建筑方案設(shè)計(jì)就進(jìn)行了探討，還形成了著名的十大建筑。因此，進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)研究，我們是有經(jīng)驗(yàn)的。但是目前的建筑方案設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀并不是十分的樂觀，還存在著很多的問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q和探討。對于建筑方案設(shè)計(jì)，我們要面對現(xiàn)實(shí)，同時(shí)要有展望，只有

2、這樣才會(huì)促進(jìn)建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展。筆者將從下面幾個(gè)方面做出探討?！娟P(guān)鍵詞】建筑，方案設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)方法中圖分類號(hào)： ts958 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： a一、前言建筑方案設(shè)計(jì)主要是綜合設(shè)計(jì)能力，重點(diǎn)應(yīng)為始終貫穿方案設(shè)計(jì)及方案綜合分析的能力。傳統(tǒng)的建筑方案設(shè)計(jì)流程一般為: 首先進(jìn)行方案構(gòu)思; 其次手繪方案設(shè)計(jì)草圖; 然后運(yùn)用二維 auto-cad 繪制設(shè)計(jì)方案; 最后運(yùn)用 3dmax 等軟件對方案進(jìn)行渲染，制作效果圖。這樣的設(shè)計(jì)過程，很容易導(dǎo)致將精力花費(fèi)在軟件的復(fù)雜操作上，從而導(dǎo)致建筑方案設(shè)計(jì)變成效果圖或模型制作，而弱化或忽視了方案設(shè)計(jì)過程的反復(fù)修改與推敲，從而偏離建筑方案設(shè)計(jì)真正的目標(biāo)，即培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)及方案綜合分

3、析能力。二、建筑方案設(shè)計(jì)方法綜述1 理解并掌握任務(wù)書（一）任務(wù)書的理解對于任務(wù)書的理解是最終掌握的重要前提條件，工作人員應(yīng)對任務(wù)書整體有初步印象。首先，要明確任務(wù)書的設(shè)計(jì)概念與設(shè)計(jì)目標(biāo)，其中包括項(xiàng)目規(guī)模、地理?xiàng)l件等內(nèi)容，并結(jié)合建筑的使用功能對相關(guān)知識(shí)進(jìn)行查找和了解，形成問題后再以此為依據(jù)，完成資料的整理與羅列。其次，在閱讀任務(wù)書的過程中，務(wù)必要保證全面和仔細(xì)，同時(shí)將任務(wù)書中的特殊要求、項(xiàng)目的特殊功能等內(nèi)容進(jìn)行記錄，以免遺漏。（二）任務(wù)書的掌握想要真正做到對任務(wù)書的全面掌握，關(guān)鍵是要避免設(shè)計(jì)方向與思路在重點(diǎn)內(nèi)容上出現(xiàn)偏差，例如在設(shè)計(jì)高校圖書館時(shí)，工作人員應(yīng)緊密圍繞“高?！边@一核心內(nèi)容，并將其作為

4、整個(gè)設(shè)計(jì)工作的核心。相對于公共、專業(yè)與少兒圖書館，高校圖書館在布局特點(diǎn)、平面功能分布上都有很大的變化，在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)結(jié)合高校學(xué)生的行為特征與閱讀方式構(gòu)建圖書館的內(nèi)部空間。所以，想要做到對任務(wù)書的全面掌握，就必須把握好設(shè)計(jì)要點(diǎn)，才能最終形成與項(xiàng)目要求相符的設(shè)計(jì)方案。2.設(shè)計(jì)方案的起步從建筑方案設(shè)計(jì)工作的一般流程來看，大體都要依次經(jīng)過環(huán)境、群體、個(gè)體、細(xì)部設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)，所以在設(shè)計(jì)之初，工作人員應(yīng)從環(huán)境設(shè)計(jì)開始，全面、科學(xué)地完成總體平面規(guī)劃，以便為個(gè)體設(shè)計(jì)提供借鑒和依據(jù)。在這一過程中，工作人員不僅要注意外部因素，還要兼顧建筑的內(nèi)部結(jié)構(gòu)條件對總體平面規(guī)劃的制約。建筑方案設(shè)計(jì)實(shí)際上就是對建筑形象的創(chuàng)作，而建

5、筑則處于某種特定客觀環(huán)境當(dāng)中，所以，建筑所處環(huán)境也應(yīng)被納入考慮的范圍。另外，在對任務(wù)書進(jìn)行閱讀的過程中，工作人員也應(yīng)有地段、條件的空間概念，以此來判斷所形成的總平面圖設(shè)計(jì)成果是否合理。總的來說，建筑方案設(shè)計(jì)工作要求綜合考慮各種因素所產(chǎn)生的影響，并在各個(gè)設(shè)計(jì)階段抓住設(shè)計(jì)的矛盾即中心點(diǎn)。由于某一階段的設(shè)計(jì)成果需要接受進(jìn)一步檢驗(yàn)，所以整個(gè)設(shè)計(jì)工作實(shí)際上是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，而建筑方案設(shè)計(jì)成果就是在這樣的矛盾沖突中變得更加完善、更加理想、更加符合項(xiàng)目的使用需求。3.設(shè)計(jì)方案的形成設(shè)計(jì)方案的形成實(shí)際上是不斷產(chǎn)生和解決矛盾的過程，在不同的階段，工作人員需要對不同的設(shè)計(jì)問題進(jìn)行有針對性的研究與討論，不過這些階段

6、并不是相互分離的，而是相互滲透、相互促進(jìn)的關(guān)系，下面主要圍繞形成過程中的同步思維展開討論。（一）環(huán)境與單體設(shè)計(jì)的同步環(huán)境設(shè)計(jì)是全部建筑設(shè)計(jì)工作的入手點(diǎn)，但是它與單體設(shè)計(jì)又有著千絲萬縷的聯(lián)系。工作人員在考慮環(huán)境設(shè)計(jì)問題時(shí)，必須要兼顧外部條件所產(chǎn)生的限制與由此造成的影響。只有在這種同步思維的引導(dǎo)下，才能使單體建筑設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新點(diǎn)和與眾不同的特色。由此可見，設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)之初就應(yīng)該將同步思維作為設(shè)計(jì)工作的主導(dǎo)。（二）各層平面設(shè)計(jì)的同步某些設(shè)計(jì)因素需要將若干層結(jié)合在一起考慮，例如結(jié)構(gòu)類型的選擇、衛(wèi)生系統(tǒng)的設(shè)置、垂直交通體系的設(shè)定等。同時(shí)，工作人員還要兼顧建筑室內(nèi)的空間效果。這樣一來，在對某一層面進(jìn)行設(shè)計(jì)

7、時(shí)，就必須同時(shí)考慮上下若干層的面積、平面形式等問題，只有做到相互調(diào)整、同步設(shè)計(jì)，才能更好地滿足設(shè)計(jì)目標(biāo)的要求。4.設(shè)計(jì)方案的推敲在建筑方案的設(shè)計(jì)初期，工作人員首先要進(jìn)行任務(wù)書的邏輯分析，以便在最短時(shí)間內(nèi)全面掌握任務(wù)書的相關(guān)內(nèi)容。在開展設(shè)計(jì)工作時(shí)，也不應(yīng)將形成平面方案作為第一位，而是要同時(shí)兼顧項(xiàng)目的功能分析與平面布局兩項(xiàng)內(nèi)容。采用此種方式，能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)人員頭腦，模糊的、不穩(wěn)定的設(shè)計(jì)意向通過手繪的方式記錄下來，使其成為可以被有效感知的具體圖形，隨著設(shè)計(jì)工作的進(jìn)行和思考深度的增加，最初的草圖會(huì)變得逐漸清晰起來。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，該方法有利于設(shè)計(jì)人員始終保持創(chuàng)作的激情，創(chuàng)作靈感也會(huì)得到有效激發(fā)。另外，應(yīng)考慮

8、的設(shè)計(jì)問題在思維活躍期都基本得到了分析，后續(xù)的設(shè)計(jì)工作會(huì)變得更加順利和高效，設(shè)計(jì)質(zhì)量也將得到進(jìn)一步的保障和提升?？偟膩碚f，在建筑方案設(shè)計(jì)工作的前期，設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行方案的構(gòu)思和創(chuàng)建時(shí)，要盡可能采用上面所介紹的“圖習(xí)、思維”方式進(jìn)行，通過手稿對靈感的捕捉來實(shí)現(xiàn)構(gòu)思的深入與深化。5.設(shè)計(jì)方案的表達(dá)建筑方案設(shè)計(jì)是一項(xiàng)涉及面較廣的工作，它往往包括以下幾方面特點(diǎn)(1)受技術(shù)因素的影響，建筑并不等同于純粹的藝術(shù)，它需要形象與抽象思維的整合，即不僅要有符合邏輯的理論，也要有大膽的設(shè)計(jì)創(chuàng)新。（2）設(shè)計(jì)工作的開展需要在使用功能、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等因素的制約下進(jìn)行。（3）建筑方案設(shè)計(jì)的思維會(huì)受到社會(huì)審美、流行風(fēng)格等因素的引

9、導(dǎo)。（4）建筑設(shè)計(jì)的成果不僅要有新意，而且這種新意要被人們所接受。在平面設(shè)計(jì)中，功能的合理化與分區(qū)是應(yīng)考慮的主要內(nèi)容，無論是空間的構(gòu)成還是變化，都應(yīng)做到簡潔、流暢；立面與造型設(shè)計(jì)則需要兼顧整體的協(xié)調(diào)性，在對建筑風(fēng)格進(jìn)行融合的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，并做好細(xì)節(jié)的處理。設(shè)計(jì)方案的表達(dá)實(shí)際上是對運(yùn)用設(shè)計(jì)語言能力的考查，這里所說的表達(dá)并不僅僅指能夠被外行人輕易掌握的圖片資料，而是指未加修飾的、更為原始和更為接近設(shè)計(jì)師原本意圖的表達(dá)。這既是設(shè)計(jì)師汗水的結(jié)晶，也是其學(xué)識(shí)與藝術(shù)修養(yǎng)的最好體現(xiàn)。表達(dá)能力是建筑設(shè)計(jì)師職業(yè)活動(dòng)的基礎(chǔ)，受教育程度、藝術(shù)沉淀、個(gè)性等因素的影響，設(shè)計(jì)構(gòu)思的表達(dá)方式種類較多，但無論采用哪種表達(dá)方

10、式，扎實(shí)的技術(shù)功底、豐富的功能分析與結(jié)構(gòu)選型知識(shí)、對制圖規(guī)范的全面掌握、素描速寫能力、色彩運(yùn)用水平等都是不可或缺的重要技能。只有做到思想與能力的有機(jī)結(jié)合，才能更好地實(shí)現(xiàn)二者的融合，處理建筑方案設(shè)計(jì)問題時(shí)才能更加得心應(yīng)手。三、結(jié)束語我國建筑方案設(shè)計(jì)存在著許多的問題，但是我們更應(yīng)該看到我國建筑方案設(shè)計(jì)的發(fā)展前景。正是因?yàn)榇嬖谥芏嗟膯栴}，所以才會(huì)有很多的發(fā)展空間。因此我們應(yīng)該更加注重這方面的研究，促使建筑方案設(shè)計(jì)的大發(fā)展，為人類的美好生活和舒適的居住環(huán)境而貢獻(xiàn)力量。參考文獻(xiàn)1曹光黎志濤的建筑方案設(shè)計(jì)方法及啟示浙江建筑2010-06-25期刊2薛晨璽論建筑方案設(shè)計(jì)方法山西建筑2010-12-10期刊3陳躍; 胡凱 潘國明;建筑方案設(shè)計(jì)方法探析 低溫建筑技術(shù)2012-02-28期刊4喻偉 住宅建筑保障室內(nèi)(熱)環(huán)境質(zhì)量的低能耗策略研究重慶大學(xué)20