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1、幼兒園小班音樂(lè)公開(kāi)課教案兩只小鳥(niǎo)含反思小班音樂(lè)公開(kāi)課教案兩只小鳥(niǎo)含反思這是優(yōu)秀的小班音樂(lè)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看小班音樂(lè)公開(kāi)課教案兩只小鳥(niǎo)含反思!活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲,知道用自然柔和的聲音演唱。2、在歌唱過(guò)程中,注意與同伴的聲音保持一致。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲,知道用自然柔和的聲音演唱;活動(dòng)難點(diǎn):在歌唱過(guò)程中,注意與同伴的聲音保持一致。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、兩只小鳥(niǎo)的卡片、cd、鋼琴?;顒?dòng)過(guò)程:一、入場(chǎng)在音樂(lè)小鳥(niǎo)
2、聲中,師生學(xué)小鳥(niǎo)飛翔的樣子有節(jié)奏地進(jìn)入教室坐下。二、發(fā)聲練習(xí),提醒幼兒用自然柔和的聲音演唱,并能唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符。附練聲曲:小鳥(niǎo)睡著了12|3.4|3322|1-|(師)一只小鳥(niǎo)慢慢睡著了,(幼)兩只小鳥(niǎo)慢慢睡著了,(師)三只小鳥(niǎo)慢慢睡著了,(幼)四只小鳥(niǎo)慢慢睡著了。三、引出歌曲內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。1、教師引導(dǎo)幼兒在教室里找到教室布置的小鳥(niǎo),并讓幼兒知道一只叫丁丁,一只叫冬冬。2、師:今天,老師給寶寶們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于這兩只小鳥(niǎo)的一個(gè)故事,寶寶們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?3、幻燈片出示與歌詞相對(duì)應(yīng)的圖片,讓幼兒看圖說(shuō)說(shuō)圖上的內(nèi)容,從而引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容,建立圖譜。4、根據(jù)圖譜再次記憶歌詞內(nèi)容。5、師
3、:音樂(lè)家們把這兩只小鳥(niǎo)的這一故事譜寫成了一首歌,寶寶想聽(tīng)嗎?6、播放cd中的音樂(lè)。四、幼兒一邊看圖譜,一邊學(xué)唱歌曲。1、教師:這首歌好聽(tīng)嗎?想學(xué)嗎?2、教師邊彈琴邊唱歌,幼兒小聲的跟唱。(2-3遍)五、幼兒嘗試邊表演邊唱歌1、播放cd跟唱,邊唱幼兒邊自由用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。2、在教師的帶領(lǐng)下邊唱邊表演。六、課后延伸:保護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)小動(dòng)物1、師:小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛走啦?2、幼兒大膽假設(shè)3、教師總結(jié)要保護(hù)小鳥(niǎo)。七、退場(chǎng)在歌曲聲中,幼兒邊唱邊走出教室?;顒?dòng)反思:兩只小鳥(niǎo)是一個(gè)韻律比較歡快的音樂(lè)。以幼兒感興趣的故事情節(jié)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,通過(guò)圖譜幫助幼兒理解歌詞??偟膩?lái)說(shuō)本次活動(dòng)思路清晰,基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),但在環(huán)節(jié)的銜接上還有所欠缺,教師的音樂(lè)基本功和應(yīng)變能力還有待提高,形式顯得有些單調(diào)。在以后的教學(xué)中,我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)缺點(diǎn),將教學(xué)活動(dòng)組織得更好。小班音樂(lè)公開(kāi)課教案兩只小鳥(niǎo)含反思這篇文章共2606字。相關(guān)文章小班音樂(lè)教案蘋果含反思:小班音樂(lè)教案蘋果含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的仿編并演唱大家聽(tīng),愿意和同伴一起參與歌唱活動(dòng),感受歌曲活潑歡快的特點(diǎn),借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲,快來(lái)看看幼兒園小班音樂(lè)蘋果含反思教案吧。小班教案開(kāi)車歌含反思:小班教案開(kāi)車歌含反思適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)大膽想象、自由表現(xiàn)的樂(lè)趣,能合著快
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