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文檔簡介
1、河北衡水中學(xué)2017屆高三摸底聯(lián)考(全國卷)生物學(xué)科評(píng)分細(xì)則、切題方案第一部分:評(píng)分細(xì)則一、選擇題:每題1分,共35分 1-5 CCCBB 6-10 DCDCB 11-15 BBCBA 16-20 BBDCD 21-25 CCACD 26-30 CDBBA 31-35 BCCAD 36 A二、簡答題(共54分)37. (8分,每空1分) (1)葉綠體基質(zhì) (寫“基質(zhì)”不得分) (方程式錯(cuò)一處不得分) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體 葉綠體 (落一處不得分,葉綠體也可寫成“類囊體薄膜”或“葉綠體基粒”)(2)氣孔導(dǎo)度 光照強(qiáng)度 (寫“光照”不得分)(3)呼吸作用速率(或“呼吸作用強(qiáng)度”“呼吸作用速率增加”)
2、 18:00 (或“18點(diǎn)”“晚六點(diǎn)”)(4)14CO214C3(14CH2O)(未寫標(biāo)記14不得分)38.(6分,每空1分) (1)不屬于 降低蒸騰作用(或“減少水分散失”)(2)色氨酸 載體蛋白(或“載體”)(3)不能 在0與A濃度及A濃度與B濃度之間縮小濃度梯度(合理表述可得分)39.(8分,每空1分) (1)促進(jìn)組織細(xì)胞攝取利用貯存葡萄糖,降低血糖(兩個(gè)作用均寫出得分) 存在(2)下丘腦 減少(3)有機(jī)物氧化放能 (答案合理即可得分) 神經(jīng)體液(或“神經(jīng)體液”)(4)抽取血樣(或“采血”) 滅活40.(7分,除特殊標(biāo)注外,每空1分) (1)2(或二) (2)AABB、aaBB (1分,
3、基因型書寫不規(guī)范不得分,用錯(cuò)字母不得分,位置顛倒不得分) (3)3:2:3(2分)(4) AAbb 5(5) 1/2(或0.5)41. (10分)(1)非生物的物質(zhì)和能量 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者(落一處不得分) 捕食 1(或“一”)(2)增長 趨于穩(wěn)定(或“達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)”“圍繞平衡值波動(dòng)”)(3)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 (4)細(xì)胞呼吸(或“呼吸作用”)(5)未被利用 單向流動(dòng),逐級(jí)遞減42. (15分,除特殊標(biāo)注外,每空1分)(1)NH3和CO2(或“氨氣和二氧化碳”)(2分)(2)不能 液體培養(yǎng)基不能用于分離單菌落(2分) 不能 培養(yǎng)基中沒有葡萄糖,不能為細(xì)菌提供碳源(2分)(3)
4、1.58×108(2分)(4)高壓蒸汽滅菌 不可(5)將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落(2分,答案合理可得分)(6)甘油43. (15分,除特殊標(biāo)注外,每空1分) (1)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 可轉(zhuǎn)移DNA 引物 原料 Taq酶 模板(2分)(2)精子獲能 培養(yǎng)促進(jìn)成熟(或培養(yǎng)至MII中期) 胚胎移植 桑椹胚或囊胚 (3)可大量制備 放射性同位素(或答同位素/化學(xué)藥物/細(xì)胞毒素)(2分) 導(dǎo)向(或答定向、定位) (4)物質(zhì)循環(huán)再生 整體性 協(xié)調(diào)與平衡第二部分 切題方案37題切為三部分:共8分第一部分:(1)前兩空,2分第二部分:(1)第三空+(2),3分第三部分:(3)+(4),3分38題切為三部分:共6分第一部分:(1),2分第二部分:(2),2分第三部分:(3),2分39題切為三部分:共8分第一部分:(1),2分第二部分:(2)+(3),4分第三部分:(4),2分40題切為三部分:共7分第一部分: (1)+(2)+(3),4分第二部分: (4)+(5),3分41題切為三部分:共10分第一部分: (1
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