2022年學校班主任輔導員工作職責

1、2022年學校班主任輔導員工作職責 2022年學校班主任輔導員工作職責范文 1、貫徹黨的教化方針，圍繞全面實施以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐實力為重點的素養(yǎng)教化，開展以思想政治教化為主要內容的學生德育工作，幫助學生樹立正確的志向信念、法制意識，養(yǎng)成文明的言談舉止和良好的道德品質，指導學生全面發(fā)展。 2、常常深化學生課堂和學生宿舍，保持與學生家長、任課老師和學生公寓管理員的聯(lián)系，了解和駕馭學生思想動態(tài)，針對學生關切的熱點、焦點問題，剛好進行教化和引導，化解沖突沖突，剛好報告和處理有關突發(fā)事務，維護好校內平安和穩(wěn)定。 3、加強學風建設，幫助學生明確學習目的，端正學習看法，養(yǎng)成良好的學習習慣，激勵學

2、生勤奮學習，立志成才，駕馭學生的學習、出勤和考試狀況，關切學生的實訓、實習等實踐教化環(huán)節(jié)。 4、加強學生班級建設和管理，發(fā)揮學生班集體在高校生思想政治教化中的重要作用;重視學生骨干隊伍的培育，發(fā)揮學生黨員和入黨主動分子的先鋒模范作用，發(fā)揮團組織和團員的示范作用，培育學生自我教化、自我管理和自我服務的實力。 5、關切學生的思想、學習和生活，落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關工作，主動幫助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)，為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)建有利的條件。 6、注意運用各種新的工作載體，特殊是網(wǎng)絡等現(xiàn)代科學技術和手段，組織協(xié)調社會教化資源，指導學生開展其次課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動

3、等豐富多彩的教化活動。 7、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學金申報和各類先進的舉薦等日常管理及學生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學教化、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業(yè)指導等各項工作。 8、自考班輔導員根據(jù)各自的班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對并上報學生學費等有關費用的繳交狀況;幫助繼教部做好新生入學、報到、注冊工作。 9、負責校友的常常性聯(lián)絡工作。 10、完成并剛好反饋領導交辦的其他工作。 輔導員工作職責2 (一)、幫助高校學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族宏大復興的共同志向和堅

4、決信念。 主動引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大志向，確立馬克思主義的堅決信念; (二)、幫助高校學生養(yǎng)成良好的道德品質，常常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品行，增加學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的實力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的詳細問題，提高思想相識和精神境界; (三)、了解和駕馭高校學生思想政治狀況，針對學生關切的熱點、焦點問題，剛好進行教化和引導，化解沖突沖突，參加處理有關突發(fā)事務，維護好校內平安和穩(wěn)定; (四)、落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關工作，組織好高校學生勤工助學，主動幫

5、助經(jīng)濟困難學生完成學業(yè); (五)、主動開展就業(yè)指導和服務工作，為學生供應高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念; (六)、以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在高校生思想政治教化中的組織力氣; (七)、組織、協(xié)調班主任、思想政治理論課老師和組織員等工作骨干共同做好常常性的思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教化活動; (八)、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培育工作，激發(fā)學生的主動性、主動性。 輔導員工作職責3 1. 輔導員應于每周五下班前提交本周工作小結，不得延誤，假期等特別狀況下的小結上交時間調整由學工部統(tǒng)一通知。周小結應當根據(jù)學院規(guī)定的格式和體例撰寫，對

6、于其他狀況的說明和報告可以附頁上報。 2. 在每周小結內應當概括說明分管學生在思想、學習、生活等各方面的相應狀況，以及本系、本專業(yè)所開展的各項工作以及所取得的成效，各項工作的陳述和說明要有層次性和條理性。 3. 輔導員可以在周小結中重點說明本周工作的重點和難點工作，如本周的學風整治工作等，并可以附有本人對相應工作和看法和建議等。 4. 輔導員可以在周小結中對本系、學工部、學院有關工作、制度等內容提出建設性看法，并提出可行性的優(yōu)化措施。 5. 輔導員可以在每周工作小結中簡潔列明下周相應工作安排，或者簡潔列明下周的重點工作。在總結一周工作時，“溫故”、“知新”兩不誤。 6. 輔導員應注意工作過程中

7、工作閱歷的積累，通過總結，保持良好的工作進程，改進不合理的工作支配，自省出現(xiàn)的問題和處理欠妥的案例，以利于總結閱歷，不斷提高自身的工作實力與效率。同時，應主動借鑒其他輔導員的好的做法，不斷進步。 輔導員工作職責4 一、做好思想政治教化工作。 1、對學生進行馬克思主義指導思想志向信念教化。 2、對學生進行中國特色社會主義共同志向教化。 3、對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教化。 4、對學生進行以社會主義榮辱觀為主要內容的公民道德教化。 5、對學生進行全面發(fā)展的素養(yǎng)教化。 二、指導黨、團、班級工作。 1、黨建工作。高度重視學生黨員發(fā)展工作，堅持標準，保證質量，把優(yōu)秀高校生吸納到黨的隊

8、伍中來。創(chuàng)新學生黨支部活動方式，創(chuàng)新高校黨建工作載體。 2、共青團工作。在工作內容上，做好組織建設工作、推優(yōu)工作、社會實踐工作、科技創(chuàng)新工作、學生干部選拔和培育工作、社團建設工作、校內文化工作等等，促進高校生的全面發(fā)展。 3、班級工作。以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮學生班集體在高校生思想政治教化中的組織力氣。 三、對學生的學業(yè)、心理、就業(yè)、交友等進行詢問指導。 學習是學生的天職，個體在學校內接受的系統(tǒng)學習是終生學習的主要組成部分。高等教化不僅教會學生學問，更幫助學生習得高尚的志向信念、優(yōu)良的道德品質、豐富的科學學問和文化修養(yǎng)。具備科學的學習方法和良好的學習習慣對于高校生一生的發(fā)展都特別重要，

9、是高校生可持續(xù)發(fā)展的基礎。 四、做好宿舍管理、幫困助學、平安穩(wěn)定等工作。 高校后勤化使得物業(yè)管理部門有別于傳統(tǒng)的宿舍管理部門，由簡潔的住宿管理角色，轉變?yōu)楣黝悓W生生活服務的角色。同時，班級、年級概念漸漸淡化，學生群體趨向分散化、個體化、小型化，原有的學生工作機制和管理模式的可行性、有效性受到挑戰(zhàn)，因此做好高校生宿舍管理即生活園區(qū)思想政治教化尤為重要。平安穩(wěn)定問題涉及到維護學生正值權益、免受不必要損失，對于保證學校穩(wěn)定和健康發(fā)展、社會安定團結具有重要意義;同時平安穩(wěn)定是建設和諧校內的前提基礎。輔導員在開展幫困助學工作時既要幫助學生克服經(jīng)濟困難，樹立生活信念，順當完成學業(yè)，更要培育學生樹立自信、自給、獨立、自強的生活理念。 輔導員工作職責5 1、負責學生日常行為規(guī)范的教化與管理，學生違紀行為查處及表彰與嘉獎工作。 2、負責全日制在校學生的思想政治教化及校內精神文明與校內文化建設。 3、負責全日制在校學生文體活動的組織與管理工作。 4、負責學生主動分子的選拔、考察、培育與黨員發(fā)展等工作。 5、學生住宿支配及宿舍巡查與管理工作。 6、協(xié)作教學部門搞好教學服務工作。 7、參加學生學籍檔案、黨員檔案的收集、整理與歸檔工作。 8、聯(lián)系與指導班主任工作。 9、完成科室領導交