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文檔簡介

1、戍上中學(xué)一學(xué)期政教處工作計劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期德育工作繼續(xù)以教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),全面落實(shí)戍上中學(xué) 20162018 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 ,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng) ,以構(gòu)建和諧校園為指引,以“ 以人為本 ,質(zhì)量保障 ,提升品牌 ” 為辦學(xué)理念,以勵志教育為主線 ,全員、全方位、全過程參與 ,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,加強(qiáng)德育創(chuàng)新。落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作責(zé)任制,提高學(xué)生的文明素質(zhì)和心理素質(zhì)。以提高德育工作實(shí)效為目的,積極探索學(xué)校德育工作的方法與途徑 ,力求還德育于學(xué)校各項(xiàng)工作中。二、主要工作目標(biāo)深化傳統(tǒng)美德教育 ,構(gòu)建勵志教育新體系。以勵志教育為主線,通過開展系統(tǒng)的勵志教育,營造一種和諧、健康、積極向上

2、的富有激勵性的成長環(huán)境 ,讓學(xué)生在生活、娛樂、學(xué)習(xí)等各個環(huán)節(jié)里感受到熏陶和激勵 ,養(yǎng)成自覺內(nèi)省的習(xí)慣,形成積極的人生態(tài)度,增強(qiáng)人生規(guī)劃意識 ,提高自我管理能力。形成成功者所必須的熱情、責(zé)任感、堅(jiān)持性、主動性、果斷性、探究性、勤奮踏實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì),獲得心靈的塑造,完成人格的躍升。喚起學(xué)生的自主意識和成就動機(jī),培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力 ,較為系統(tǒng)全面地培養(yǎng)成功品質(zhì),激發(fā)學(xué)生潛能的教育。從而為今后人生的成功奠定堅(jiān)實(shí)的品性基礎(chǔ)。同時,努力提高德育的實(shí)效性 ,從激發(fā)學(xué)生的成功需要即成就動機(jī)出發(fā) ,引導(dǎo)學(xué)生追求真善美 ,從而培養(yǎng)起良好的心理和行為品質(zhì)。使學(xué)生明白 ,我們所要求的一切的美好品質(zhì),不是學(xué)校和老

3、師強(qiáng)加給他們的,而是他們自己發(fā)展和人生成功所必需的。我們始終以促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展為最終目的,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺自己身上的潛在的優(yōu)勢智能領(lǐng)域,并促進(jìn)其優(yōu)勢智能領(lǐng)域的優(yōu)秀品質(zhì)向其他智能領(lǐng)域的遷移。三、具體工作(一)繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),建立全員的育人環(huán)境1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)以戍上中學(xué)發(fā)展規(guī)劃 為指針,牢固樹立 “ 育人為本 ,德育為先” 的觀念 ,使勵志教育處于各項(xiàng)工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié) ,要求人人都是德育工作者,遇德育事件要主動教育處理,不推脫,不逃避,努力實(shí)現(xiàn)全員育人 ,全程育人 ,全面育人。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,加強(qiáng)班主任工作的

4、管理和指導(dǎo) ,倡導(dǎo)從細(xì)實(shí)處抓起。著實(shí)抓好班主任培訓(xùn)工作,通過多種方式提高班主任參加培訓(xùn)的積極性,以培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性來增強(qiáng)培訓(xùn)的有效性。提出并督促班主任專用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),積極為班主任提供可能的服務(wù)與交流。從形式和內(nèi)容,過程和結(jié)果多方面評價班主任工作 ,實(shí)行每月一考核。落實(shí)戍上中學(xué)班主任考核條例 。以適應(yīng)學(xué)籍管理電子化模式帶來的變化,根據(jù)學(xué)校實(shí)際修訂校本班主任手冊 ,力求手冊效能的最大化。3、逐步完善德育網(wǎng)絡(luò)。逐步完善德育網(wǎng)絡(luò) ,利用德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,有針對性地改變方式方法和內(nèi)容,努力探索學(xué)校德育工作的新途徑。實(shí)施學(xué)生成長導(dǎo)師制 ,規(guī)范教學(xué)行為 ,增強(qiáng)愛生意識 ,關(guān)心學(xué)生品行健

5、康發(fā)展。 關(guān)愛后 20%學(xué)困生 ,為他們配備成長導(dǎo)師。4、加強(qiáng)學(xué)生自治隊(duì)伍建設(shè) ,使其在考評班級日常管理方面發(fā)揮更大的作用。(二)以勵志教育為主線 ,開展各種德育活動。本學(xué)期充分利用各種途徑 ,切實(shí)開展勵志教育 ,使學(xué)生認(rèn)識自我,培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。1、以德育后 20%學(xué)生的教育為契機(jī) ,開展勵志教育。2、以班會為主陣地 : 將主題班會常規(guī)化 ,班主任在安排班級的班務(wù)計劃時,將勵志教育作為重點(diǎn)給予體現(xiàn) ,每月至少要有1 次勵志教育的專題班會。開學(xué)初班主任要提出本學(xué)期的要達(dá)到的目標(biāo)要求,確立目標(biāo)追求 ,要求每位學(xué)生也確定自己的學(xué)期目標(biāo)。期中考試、月考等大型考試后,請優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)方法、 學(xué)習(xí)標(biāo)兵談自

6、己學(xué)習(xí)經(jīng)歷。 每個月都有不同的主題要求 ,但始終圍繞勵志教育進(jìn)行,重點(diǎn)突出意志教育、挫折教育。3、以戍上中學(xué)學(xué)生勵志成長手冊為體現(xiàn):要求學(xué)生每周自省、每月勵志小結(jié)、每期末回顧和展望,班主任每月檢查、政教處學(xué)期檢查。切切實(shí)實(shí)的開展勵志教育,使學(xué)生有所收獲。4、以“ 四節(jié)” 活動中的 “ 科技節(jié) ” 、“ 體育節(jié) ” 為舞臺 ,進(jìn)行勵志作品創(chuàng)作和教育。5、以黑板報為載體 : 9 月份:以教師節(jié)為載體的感恩教育10月份:國慶愛國主義專題11 月份:科技的風(fēng)采勵志專題12月份:安全教育的專題1 月份:迎接期末考試的勵志專題6、勵志教育系列比賽 : 9 月:勵志征文比賽 幸福勵志之星評選 (八、九年級段

7、 ) 10月:勵志手抄報比賽11 月:主題班會評比12月:勵志之星評選 (七年級段 ) 主題班會評比7、立體讀書以樹立良好讀書風(fēng)尚 ,促進(jìn)勵志校園建設(shè)為主題,開展立體讀書活動。以 “ 活動” 促“ 習(xí)慣” ,引導(dǎo)學(xué)生與書籍相伴 ,為精神打底;與經(jīng)典為友 ,為人生奠基 ,從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣 ,凈化自己的心靈。提供閱讀體會的交流平臺,搭建閱讀成果的展示舞臺,使師生從 “ 閱讀” 走向“ 悅讀” ,營造“ 熱愛讀書、崇尚閱讀、讀書快樂、讀書光榮 ” 的良好氛圍 ,促進(jìn)校園文化的建設(shè)。8、 其他集會 :教務(wù)處、政教處要不定期的安排一些獲獎班級、學(xué)生的頒獎儀式 ,鼓勵做得好的班級和學(xué)

8、生,樹立榜樣和典型 ,形成一種積極的導(dǎo)向。(三)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系 ,形成教育合力1、本學(xué)期學(xué)校籌建家長學(xué)校,并召開家委會會議,使家庭教育、學(xué)校教育充分結(jié)合 ,形成教育合力。2、做好日常家訪工作 ,鼓勵教師進(jìn)行家訪。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切家校聯(lián)系。通過請家長到學(xué)校、到學(xué)生家里去、tel 聯(lián)系等不同方式 ,做到聯(lián)系的暢通。要充分利用“ 校訊通 ” 短信平臺和家長取得聯(lián)系 ,報喜也報憂 ,體現(xiàn)教師的人文關(guān)懷。3、進(jìn)一步落實(shí) “ 家長會 ” 制度,每學(xué)期分年段各召開一次家長會。或自辦或聯(lián)辦 ,或請專家或由教師辦好家長學(xué)校,追求實(shí)效。逐漸建立其它多種家校聯(lián)系的途徑如學(xué)校網(wǎng)站” 家長學(xué)校 ” 欄目、 “

9、 家長接待日”“家長開放日 ” 。廣泛聽取家長及社會對學(xué)校教育、教學(xué)工作意見。同時以此來轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,溝通家長與學(xué)校聯(lián)系 ,使教育思路達(dá)成一致。召開家長委員會會議。4、充分利用校外德育基地 ,邀請關(guān)工委、校外輔導(dǎo)員、法制校長和有關(guān)專家等來校進(jìn)行法制、交通安全教育,提高學(xué)生的法律意識,從他律轉(zhuǎn)化為自律 ,并逐漸制度化。(四)、重視開展心理衛(wèi)生健康教育1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部頒發(fā)的中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要精神 ,樹立“ 指導(dǎo)人生 ,提升人格 ” 的心理教育思想。2、關(guān)注學(xué)生的心理問題。班主任及政教處認(rèn)真接受學(xué)生咨詢,及時做好疏導(dǎo)工作。提高教師的心理輔導(dǎo)水平,倡導(dǎo)教師成為心理問題專家。配合教

10、科室做好學(xué)生心理衛(wèi)生和青春期教育及其研究。3、配合教科室積累心理教育個案,鼓勵班主任及其他老師把心理個案及時記錄 ,積累經(jīng)驗(yàn)。提升德育科研工作層次,為今后德育課題積累第一手資料。戍上中學(xué)政教處附:戍上中學(xué) 2016學(xué)年第一學(xué)期德育工作活動周安排表周次 日期 內(nèi)容 備注1 8.299.4 1 新生注冊2 開學(xué)典禮31日報到 ,1 日正式上課2 9.59.11 1 班主任工作會議 -學(xué)習(xí)勵志教育手冊2 勵志班刊 :教師節(jié)、 新學(xué)期新氣象??? 儀表檢查4 自行車停放安排5 學(xué)校安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作檢查6 七年級新生的行規(guī)教育7 勵志教育征文評比通知8 籌備立體讀書工作3 9.129.18 1 留守

11、學(xué)生會議2“ 9.18” 愛國主義教育3 家長學(xué)校 (家長會 ) 4 建立新生學(xué)籍檔案、外地學(xué)生檔案5 班級計劃上交6 班主任例會7 上交勵志教育征文8 立體讀書開始好書推薦開始、勵志書屋開放、讀書室對外借閱9.16國際臭氧層保護(hù) 9 月 20 日全國愛牙日4 9.199.25 1 勵志教育系列活動 主題班會2 森林防火教育3 公布勵志教育征文評比結(jié)果4 勵志之星評選 (八、九年級段 ) 5 9.2610.2 1 體育節(jié)籌備會議2 科技節(jié)籌備會議3 我愛我的祖國專題教育4 勵志班刊 :國慶節(jié)6 10.310.9 1 國慶節(jié)2 家長學(xué)校籌備3 班主任工作考核7 10.1010.16 1 科技創(chuàng)新

12、比賽 :小發(fā)明、小論文、科幻畫、科技實(shí)踐活動2 勵志教育系列活動 主題班會3 德育后 20%學(xué)生會議4 勵志手抄報比賽10.10世界精神衛(wèi)生日10.16世界糧食日8 10.1710.23 1 第十三屆體育節(jié) :拔河比賽、乒乓球比賽、廣播操操比賽等、田徑運(yùn)動會2 班主任工作會議9 10.2410.30 1 法制教育2 慈善一日捐活動3 勵志手抄報比賽4 成立家長學(xué)校10.31世界勤儉日10 10.3111.6 1 期中考試2 班主任工作手冊檢查3 勵志教育手冊檢查4 班主任工作考核11 11.711.13 1 法制教育2 消防演練3 勵志班刊 :科技的風(fēng)采勵志專題4 勵志教育系列活動 主題班會1

13、1.9 中國消防宣傳日 (消防節(jié)) 12 11.14 11.20 1 養(yǎng)成教育 節(jié)約教育2 班主任工作會議13 11.21 11.27 1 科技宣傳教育周2 主題班會評比11.26感恩節(jié)14 11.28 12.4 1 國際防艾日 (觀看禁毒宣傳資料 ) 2 養(yǎng)成教育 學(xué)校衛(wèi)生你我他3 區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會4、勵志之星評選 (七年級段 ) 12.1世界艾滋病日12.4中國法制宣傳日15 12.512.11 1 區(qū)平安校園臺賬整理2 班主任工作會議3 勵志教育系列活動 主題班會4 班主任工作考核16 12.1212.18 1 家長學(xué)校上課2“ 校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部” 評選申報17 12.1912.25 1 區(qū)中小學(xué)科技節(jié)成果展示活動2 勵志班刊 :安全教育3 學(xué)生體質(zhì)監(jiān)看數(shù)據(jù)上報18 12.261.1 1 文明學(xué)生評優(yōu)2 總匯戍上中學(xué)學(xué)生品德操行考核分3 班主任工作手冊上交匯總4 班主任工作會議1.1日元旦19 1.21.8 1 區(qū)“ 平安校園 ” 檢查評估2 勵志教育系列活動 主題班會20 1.91.1

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