學校教務處工作計劃范本

1、學校教務處工作方案范本 教務處(有的學校也稱為教務部，如北大)是學校等教育機構的教學管理機構，主管各教師的教課任務、目標、進度及方案，學生的學習要求、目標、方案及考試等教與學各方面的事務，是學校的主要機構之一。下面是收集的學校教務處工作方案范文，歡送借鑒參考。 一、指導思想： 本學期教務處以學校工作為依據(jù)，以和諧教育理念為指導，遵循求實、求新、求深、求效的工作思路，以科學開展、和諧開展、高效開展為主旋律，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，進一步標準教務管理和教學工作，促進教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提升教師教育教學、教育科研水平。切實表達以學生開展為本的教育理念，全面提高

2、學生的素質(zhì)。保證學校教育教學工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展，為我校內(nèi)涵開展提供保障。 二、目標要求： 1、以“和諧開展”為立足點，標準教學行為，研究提高教學質(zhì)量的方法和策略，切實履行“輕負擔、高質(zhì)量?！?2、立足教師教學根本功、專業(yè)學科知識、專業(yè)辨析能力提高，開展豐富的教研活動，提升教師課堂教學實踐能力。 三、主要工作任務： (一)實施“和諧教學” 1、執(zhí)行法規(guī)，使教學更標準。 (1)嚴格執(zhí)行課程方案。教師要按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課。教務處將通過學生訪談、隨機抽查等方式了解執(zhí)行課程方案狀況。 (2)貫徹落實省減負規(guī)定。 a、嚴格控制學生在校時間，實施統(tǒng)一放學制，實施到點兒靜堂制。 b、嚴格控

3、制學生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè)，中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學科調(diào)研制來強化布置作業(yè)情況。 c、嚴格執(zhí)行侯課制，即課前提前一分鐘到崗，課后延遲一分鐘離崗。 2、備課： (1)樹立正確的備課價值觀。我們每一位教師要沉下心來，戒浮戒躁，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。堅決杜絕以下情況：備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義。 (2)嘗試備課改革，按分組教學的形式進行備課，大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的學案備課。 (3)強化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整，格式標準，操作性強。要嚴格執(zhí)行分工，教研組內(nèi)每月學習交流、教務處每月檢查評價。 3、上課

4、： (1)加強課堂管理，提高教學效率。 a、要催促學生形成良好的聽課習慣。 b、要以情感人，以飽滿的熱情和教學藝術點燃學生學習情感，形成標準、和諧的課堂氣氛。 c、要增強課堂調(diào)控能力，提高時間的利用率。 (2)繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂，并及時反響評價情況，抱著分析問題、解決問題的態(tài)度，做到公開公正，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外，組內(nèi)老師加強交流學習，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。 4、作業(yè) 開展分層布置作業(yè)，充分調(diào)動各個層面學生學習的積極性，尊重學生差異，使不同層面學生都能得到新的開展。 開展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動，教研組每月查一次學生作業(yè)，做

5、好情況分析，評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽，教務處將對局部班級、年級、學科采用跟蹤調(diào)查方式，加以指導、協(xié)調(diào)。 5、聽課 繼續(xù)進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學水平的提高。 6、教研 定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備，要求教師進行課件制作的學習，以提高課堂教學效率。 (二)活潑教師隊伍，開展專業(yè)素養(yǎng)。 課改的深入，對教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識，增強學習的主動性、緊迫性，成為學科領域中學習型、研究型的骨干教師。 1、制定個人開展規(guī)劃，根據(jù)校長工作方案精神，分階段完成教

6、學工作局部的任務。 2、開展教師教學崗位練兵活動，給老師一個展示的平臺，同時也為全面提高教育教學質(zhì)量打下堅實的根底。 一、指導思想 在校長室的領導下，認真落實學校工作方案，以提高教學質(zhì)量為核心，牢固確立“素質(zhì)為本，質(zhì)量第一”的觀念，加強教師隊伍建設，狠抓教研質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學，在“實”字上下功夫，在“細”字上做文章，以務實的工作作風、創(chuàng)新的工作思路，高質(zhì)量完成各項工作。 二、工作措施 (一)強化隊伍建設 1、認真落實“青藍工程”。加強過程管理和考核，級部在巡課過程中要檢查互聽課情況，實行級部月檢查一次，教務處、教科室半學期檢查一次的制度，學期末要嚴格按青藍工程捆綁考核方案考核。 2、進一步加強

7、與市區(qū)教研室等部門的聯(lián)系，鼓勵和支持教師積極參加各類教學研討活動和競賽。 3、認真落實河清中學青年教師培養(yǎng)行動方案，并按青年教師開展考核方案嚴格量化考核，考核結果作為崗位聘任、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。 4、開展“示范課”、“研究課”、“匯報課”、對外公開課等教學研討活動，為青年教師提供展示、鍛煉、學習的時機。 5、開展青年教師考學活動，促進青年教師主動研究新課程標準高考考試說明、高考試題、教材等。 6、每學期至少開設兩次專家講座，并舉辦分期教師論壇和沙龍。 7、加強學習與培訓。每學期至少安排一次外出學習，各年級要有備案;每位教師要認真讀書，研究高考和教學。 8、啟動校內(nèi)四級教師評定標準的制定，力爭

8、在暑假出臺。 (二)細化教學管理 1、嚴格執(zhí)行國家教學方案。加強必修課，探索實施研究課，開足開好選修課，拓寬豐富活動課，標準音體美等課程的教學，將學生的素質(zhì)教育落到實處。 2、抓細備課環(huán)節(jié)。堅持個人備課與集體備課相結合，在集體備課的根底上落實二次備課，做到認真鉆研教材，科學處理教材，根據(jù)學生接受知識和開展能力的要求恰當運用教材，突出重點，突破難點。注重新舊知識的聯(lián)系，幫助學生形成知識體系。教案和對話單的目標要明確具體，重點、難點符合學生實際，教法、學法選擇科學，對話設計有較強的可操作性，能表達學生的主體地位，例題、習題具有代表性、典型性，作業(yè)分層布置，作業(yè)量和難度適中;教案和對話單格式標準、層

9、次清晰、環(huán)節(jié)完整、工程齊全、設計美觀。 3、抓實教學過程。改良教學常規(guī)檢查，建立巡課制度，年級部每節(jié)課巡視一次，行政值班每天抽巡1-2節(jié);教案和作業(yè)年級部每月檢查一次，教務處每半學期檢查一次，分管校長每周檢查一個備課組教師的教案和作業(yè);要加強行政聽課，每位中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)，并及時與被聽教師交流，檢查被聽教師的教案和作業(yè)。所有檢查結果要及時反響，提出有效的整改措施。 4、組織校內(nèi)視導。認真解剖局部年級、學科的教學情況，及時總結和反響。 5、加強過程考核。3月中旬前制定好分年級過程考核方案，實行月考核，每半學期發(fā)放一次績效工資，堅持優(yōu)績優(yōu)酬，多勞多得，合理拉大差距。 6、做實問卷調(diào)查

10、。強化期末學生評教活動，進一步完善學生調(diào)查問卷的內(nèi)容，準確了解教情學情，年級部要公平操作、科學分析、及時反響。 (三)抓實集體教研 1、教研組活動 (1)強化教研組長的責任意識。教研組長是教研活動的第一責任人，應積極組織好本組教研活動，做到籌劃在先，措施得力，落實到位。 (2)教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定主題。有詳細的活動記錄。教研組組長要加強對集體備課的管理和指導，切實提高教研活動的實效性。 (3)教研組要組織好公開課等各種活動，抓好考勤、評課、材料收集、上交等工作。標準評課制度，評課要實事求是，不走過場，不言過其實，不回避缺點或夸大優(yōu)點，虛心向同行學習，真誠幫同行提高。 (4)

11、教研組活動內(nèi)容要多樣化，如組織教育教學理論學習、專題研討、觀看優(yōu)課視頻等。 2、備課組活動 (1)每周下午第1-4節(jié)課為集體活動時間，第1、2節(jié)課可安排組內(nèi)公開課(上課、評課)，第3、4節(jié)課為集體研討時間。 (2)完善集體備課制度，發(fā)揮合作備課組長的智慧，強化集體研討意識。備課要遵循如下程序：合作備課組初備備課組研討修改印刷。 主備人要在集體研討前兩天將下一周教案發(fā)給每位教師研究，集體備課時間的前20分鐘左右，集體研討上一階段教學中困惑、典型問題，統(tǒng)一進度，然后集體研討下一周的對話單，首先由主備人介紹備課思路、教學重難點、選題意圖、教法、學法設計等，然后其他教師逐一發(fā)表修改意見，主備人再根據(jù)大

12、家的討論進一步修改對話單。 (3)備課組在開學前要認真制定科學合理的工作方案，并組織組內(nèi)教師認真論證，備課組長要將下月活動方案報到級部，以備級部審核和對照檢查。 (4)強化集體活動的過程管理，落實中層以上干部和學科結合制度，形成中層干部合力管理教研活動的良好局面，教務處每周公布一次檢查結果。 (5)建設維格教室，力爭期中前到位，進一步強化對課堂教學的研究。 (6)強化互聽課制度。每位教師每周聽課不少于1節(jié)，聽課要有記錄、有評價。 (7)備課組長要做好教案和對話單的收集和工作。 (四)深化課堂改革 1、通過專家講座、外出學習、讀書活動等，促使教師加強學習，掌握先進的教學理念。 2、課堂教學要表達

13、對話理念，激發(fā)學生主動參與課堂對話的積極性，充分發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 3、教學設計要符合課標要求，既要面向全體，又要滿足各層次學生的需求，讓每一位學生都能體驗到成功的喜悅。 4、通過校內(nèi)公開課、對外公開課，為教師提供展示、鍛煉、學習的平臺。 5、通過教師沙龍、教研活動等，總結和反思課堂教學的實效性，不斷改良課堂教學。 (五)培養(yǎng)學習習慣 1、開設1-2次專家學法指導講座，年級部印發(fā)1-2份學法指導材料。 2、3月中旬出臺河清中學學生學習標準，并組織教師和學生學習，強行入軌。教師在教學中，要重視學法指導和學習習慣的培養(yǎng)，嚴格按照河清中學學生學習標準督查學生的學習行為

14、，持之以恒，常抓不懈。 3、通過學習經(jīng)驗介紹，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的典范作用。 (六)標準質(zhì)量檢測 1、期中、期末考試要早籌劃，根據(jù)市教學進度確定期中考試進度和時間，可實行我校牽頭聯(lián)系聯(lián)考或我校獨立封閉命題。 2、認真做好命題、印刷、保管、監(jiān)考、批閱及試卷分析等工作。狠抓考風、考紀，進一步標準考試程序，保障考試的標準性、公平性。 3、考后各級部要及時分析成績，開好成績分析會、班科分析會、學生表彰會、家長會等。 (七)抓細招生工作 1、認真總結反思去年招生宣傳工作，總結得失，并制定今年招生宣傳方案，力爭早啟動，細落實。 2、認真研究今年市中考和高一錄取政策，結合去年招生情況，出臺20xx年河清中學招

15、生簡章及相關招生政策。 3、細化新生現(xiàn)場報名工作，力求創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、宣傳恰當、政策明了、賓至如歸、師生和諧、秩序井然的報名環(huán)境。 (八)發(fā)揮功能室作用 1、圖書館、閱覽室、計算機室面向全體師生開放，供教學使用，努力提高教學資源的使用效率。 2、盡力充實圖書館的藏書量，盡量到達要求的生均標準。 3、做好教材和教師用書及教輔資料的征訂工作。 4、努力提高實驗室的利用率，加強探究性實驗的開設，力求實驗率達100%。 (九)重視學生素質(zhì)評價 健全綜合素質(zhì)評價體系，完善評價手段，實行多層面評價，嚴格評價標準，對評價結果為a的學生要在班級公示，確實到達促進學生全面開展的目的。同時要建好學生成長記錄袋，

16、每生一個成長記錄袋，一本成長記錄冊，及時填寫相關內(nèi)容，記載學生的突出表現(xiàn)、點滴進步、獲獎情況及成長軌跡等。 (十)標準常規(guī)工作 1、做好省級考試報名工作。按上級要求，協(xié)同年級部及時、標準做好省級各類考試報名、準考證發(fā)放、成績單發(fā)放等工作，做到不拖拉、無過失。 2、做好學籍管理工作。按要求及時辦理學生休學、復學、退學、轉(zhuǎn)學等手續(xù)，做好記錄和材料存檔工作。 3、做好檔案管理工作。做好材料的收集、歸類、存檔等工作，標準檔案管理。 4、建立教師業(yè)務檔案。記載教師的業(yè)績、優(yōu)異表現(xiàn)、獲獎情況等成長軌跡，為考核提供依據(jù)，教師的開展指明方向。 一、指導思想： 根據(jù)教務處教學工作的要求，全面提高教育教學質(zhì)量為重

17、點，以實施素質(zhì)教育為目標，以整體推進課程改革為中心，以發(fā)揮教務處“指導、效勞、督查、創(chuàng)新”的功能，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務處的工作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，強化教學工作的全程管理，確實提高教學質(zhì)量。 二、主要工作目標： 基于新課標和新課程改革綱要，以扎實推進素質(zhì)教育為目標，加強理論學習、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學質(zhì)量，不斷探索、學習思想的課堂教學模式。適應新教材的新型課。強化教師崗位培訓，提高教師素質(zhì)，促進教師真正從學習型到創(chuàng)新型。 三、主要工作任務與措施: (一)標準教學行為，加強教學常規(guī)管理力度。 1、進一步完善并實施教師教學常規(guī)工作量化考核

18、細那么提高教師的質(zhì)量意識，明確工作的重點，重視常規(guī)工作的落實。 2、提高教師備課工作的質(zhì)量。備課要充分，形成自己的個性教案,制作的教案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結合，根本知識、根本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比。 3、實行月考制度，教務處統(tǒng)一安排出題、改卷，每月1次，并與全年級專業(yè)實操作及格率最高一、二、三等獎，分別加3、2、1分獎勵100元、80元、50元。 教師備課情況每月檢查并及時反響(每周必須有小結)，切實提高教師備課質(zhì)量，堅持每周一次集體備課，同時要求2年教齡以下的教師備祥案

19、(英才職校內(nèi))。 3、抓好、批改、改核、輔導、評價等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況分層次布置作業(yè)，作業(yè)的批改應及時，對學生的輔導要有效，專業(yè)課作業(yè)每周至少4次，文化課作業(yè)二星期至少1次。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況，一有異常情況，任課教師要迅速做出反響，切實保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學生有開展的空間，為她們的開展創(chuàng)造條件，同時，一學期結束后，每門功課在90分以上的學生將授予“專業(yè)學習標兵”稱號。同時在全國、州、市獲獎的學生將評選出不同的稱號。 4、開展優(yōu)秀教案，優(yōu)質(zhì)課評選，期中進行教案設計比賽，期末進行優(yōu)秀教案評選活動，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認識，完善教

20、師常規(guī)工作評價方法，學期結束評選出“優(yōu)秀教師”稱號。 5、加強學生學習常規(guī)管理，改變學生的學習習慣，注重學生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學生的學習主動性。 6、制定整改措施。找出存在的問題，提出改良方法，實行月考制度，通過月考檢驗教學質(zhì)量，及時召開質(zhì)量分析會，進行跟蹤調(diào)查評比，及時掌握各級各類學生學習動向，及時反響給班主任及學生家長，找出問題及時解決。 (二)完善管理。 1、提高教師參加活動，承當任務的積極性。每學期每位教師至少承當一次教研任務，教務處將教師是否主動承當教研任務，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。 2、教務處要認真制訂教研活開工作方案，科學安排教研活動，每兩周一次的教研活動要切

21、實落實到位，教務處根據(jù)教研活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督，保證教研活動正常進行，提高活動的質(zhì)量。 3、要認真組織教師開展教學方案和集體備課活動，促進學科教學改革，培養(yǎng)學生的探索、創(chuàng)新意識和能力。 (三)促成教師專業(yè)開展 1、充分利用新課程培訓、新課標學習以及其他教研形式，促成全體教師的教學思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)開展的自覺性。 2、做好青年教師的指導、培訓工作，各教研組要根據(jù)原那么，擬定好本組教師的培養(yǎng)方案，在教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導，鼓勵教師相互學習，共同提高，教師每學期至少聽課10節(jié)，教研組長聽課要到達8節(jié)，分管校長及教務主任聽課不少于6節(jié)。同年級同學科的教師

22、一定要互相聽課，加強交流。聽課記錄要有聽課的感受、點評。 3、教師業(yè)務學習及要求：每月各教研組至少安排二次集中業(yè)務學習活動(主要以優(yōu)秀課例學習或網(wǎng)絡課堂教學學習為主，其他以教研組安排和周工作安排為準)，按時參加教研活動，不允許遲到早退。每次教研活動由組長按方案組織活動。各位老師在教研活動中要積極發(fā)言，敢于提出在學習中發(fā)現(xiàn)的問題。業(yè)務學習和評課研討時發(fā)言人要事先做好充分的準備。教研組要做好資料并于學期結束前上交至教務處。 4、加強理論學習，開展自我學習提高活動，提高教師的理論水平。結合學校課題開展相關教育教學活動，認真做筆記，撰寫心得，互動交流。每學期學習摘記不少于2張，至少要撰寫一篇教學論文或

23、反思總結。 5、鼓勵教師熱心教育科研，創(chuàng)教育教學研究成果，鼓勵教師鉆研業(yè)務，提高技能，加強理論學習，多撰寫教育教學論文。 6、進一步完善教師教學工作考核、評價、懲獎體系，通過調(diào)查聽課，學生平平時作業(yè)統(tǒng)計考試成績等形式，幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學行為，不斷改良教學，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學工作的積極性。 (四)注重全面開展，提高學生綜合素質(zhì)。 1、抓好學生習慣養(yǎng)成教育。本學期將以培養(yǎng)學生良好的學習興趣、態(tài)度和習慣為突破口，進一步標準學生的學習行為，在整體上形成良好的學風，培養(yǎng)學生專心致志、標準書寫、多讀勤寫、善于思考等良好的學習習慣。 2、豐富校園文化活動。 (1)保證校園活動時間，合

24、理安排校園文化活動，進一步豐富校園活動課的內(nèi)容，提高活動課的質(zhì)量，豐富學生生活。 (2)教務處要協(xié)助團委制定好本學期校園文化活動方案。 (4)另外，我們要繼續(xù)有效開展多樣的、學生感興趣的各類文藝活動。努力提高學生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生的美好情操，使教師在工作中收獲喜悅與樂趣，使學生在學習中增長知識與技能，使學校在運行中開發(fā)潛能與內(nèi)涵，開創(chuàng)學校、教師、學生三方受益的良好局面。 (五)重視班級管理 班級管理是學校工作的重要組成局部。班主任在學生全面健康成長中起著導師作用，并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教務處將協(xié)同政教處，通過班級環(huán)境

25、衛(wèi)生檢查、學生競賽、班主任業(yè)務培訓、經(jīng)驗交流等活動，到達優(yōu)化班級管理的目的。 (六)認真做好體藝衛(wèi)工作 軍體課教師要認真上好每節(jié)課，并有具體的學期教學方案，動作要領要標準(包括開始局部、準備局部、根底局部、結束局部)。 音樂課教師同時也要認真上好每節(jié)課，要求音樂教師首先讓學生熟悉本歌曲的作者。簡譜、欣賞、體驗、表演、歌唱、講解、創(chuàng)作，在什么樣的情況下或者什么樣場合唱什么樣的歌曲。 教務處將各項工作做到定人定崗，責任到人，集中管理，明確職責，加強教育教學的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的效勞。 加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，嚴格制度，按章辦事，不斷提高教師的的業(yè)務素質(zhì)和效勞意識，在各自的工作崗位上盡

26、職盡責，努力工作，積極完成各項任務。 精選范文:“學校教務處方案”學校工作方案(共2篇)教務處工作的指導思想與總體要求是：堅持以十六大精神為指導,努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，認真貫徹落實教育局*年教育工作意見，圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量這一總目標，緊扣學校工作的目標和任務，堅持“抓課改，促創(chuàng)新； 抓評價，促改革；抓管理，促質(zhì)量；抓建設，促開展”四條工作主線，與時俱進，開拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務。 一、深入進行根底教育課程改革加強學習，更新觀念，提高學習的針對性和實效性。本學期要圍繞以下專題開展學習活動： 1、全國根底教育課程改革綱要和根底教育小學階段各學科的課

27、程標準、教材； 2、有關有效教育策略和教學評價的理論和經(jīng)驗； 3、有關研究性學習和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強教師理論學習的指導，進一步提高廣闊教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學術沙龍，營造良好學術氣氛，為教師交流教育教學改革經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和時機。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關課程改革的論著。積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學校的文化品位，形成獨特的辦學理念，促進學校的個性化開展，為學生學習方式的多元化和學習空間的拓展提供效勞。教務處將依靠全體

28、教師，在寫字教育、休閑教育、音體美等學科教學中作深入的研究，集思廣益，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實，積累經(jīng)驗，獻計獻策，作出應有的努力。加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題，必須加強管理。將進一步的組織培訓，通過學習交流、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結合：與少先隊活動相結合、與社區(qū)教育活動相結合、與學科教學相結合、與研究性學習相結合，初步形成綜合實踐活動課程的教學模式和評價方法。各校要認真組織教師進一步地學習正儀輔導區(qū)綜合實踐活動課程

29、實施方案，進行深入的研究，明確綜合實踐活動課程的指導思想和實施的根本要求。結合學校實際、學生興趣、教師特長、社區(qū)資源，圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題，制定方案，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。 二、不斷提高教學研究管理水平gongwen123加強對課堂教學的研究和指導。要采取多種形式，抓好各個年級的教學，幫助教師提高教學設計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控的能力。指導教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學過程，不斷提高課堂教學的效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，充分發(fā)揮課堂教學在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學科的指導，

30、力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。加強對教學全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關要求，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位，強化教學的日常管理工作。按教研室制訂的昆山市中小學教師“六認真”工作根本要求考核細那么，完善我校教學“六認真”考核方案，認真抓好教師“六認真”工作的各個環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標準和教材內(nèi)容，深刻領會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容，并深入研究和了解學生，堅持提前備課、認真上課、及時批改和輔導，做到教學工作課課清、天天清、周周清，使學生學習輕負擔、高效率、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時間進行集體備課，做到“提前一周、輪流主備、共同交流、優(yōu)選教案”。本學期教師

31、“六認真”工作的考核，將以平時的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時“六認真”工作考核，原那么上由行政人員分工負責，行政人員的“六認真”工作考核，采用行政人員之間推磨式檢查方法進行。教導、副教導，除了負責一門或幾門學科的教師“六認真”平時檢查以外，還要抽出時間全面了解教師“六認真”工作的情況，對教師“六認真”工作的管理作深入的研究。教務處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認真、負責地做好教師“六認真”學期考評工作，給予相應等第，實行相應的獎罰措施。本學期我們要求電腦備課的教師，備課一律不打印出來，對教師的備課提出了更高的要求，大家要正確認識，端正態(tài)度，積極嘗試，盡快適應。備課要增強可行性、可操作性，備

32、課要在課前準備上下工夫，確保課堂教學正常實施。加強對起始年級國標課程教學實驗的研究。課程改革是現(xiàn)階段學校工作的中心工作，抓好對起始年級國標課程教學實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容，必須予以重視。要牢固樹立責任意識，堅決克服工作中敷衍行為，務實創(chuàng)新，開拓進取，扎扎實實做好新課程教學實驗研究。一年級實驗教師一要加強自身的學習，二要進行積極的探索，三要進行廣泛的交流，在學習中樹觀念、樹信心，在探索中尋方法、尋途徑，在交流中求開展、求生存。以課題研究為依托，以課堂教學為主陣地，以教法改變和學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢⒆阏n堂教學，探索符合新課程要求的課堂教學方法和課堂教學模式。一年級實驗教師按課程改革實驗

33、方案的要求認真上好研討課，堅持每周開設一節(jié)研討課，每學期寫好一篇課改實驗論文。其他年級教師應積極參與一年級各學科的研討活動，自覺地走進新課程，為以后的教學打根底、作準備。 三、切實加強師資隊伍建設繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓。按照教育局關于教師培訓工作的要求，認真組織教師業(yè)務培訓工作。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、實驗教師參加市級以上或其他縣市、國家級首批課程改革實驗區(qū)的培訓學習和觀摩研討活動，二是組織好教師參加昆山市級的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性校級培訓其他網(wǎng)友還瀏覽了以下文章：關于縣科協(xié)開展的現(xiàn)狀、原因及對策建議關于加強科學開展觀科普

34、宣傳的意見紀檢機關在新農(nóng)村建設中落實科學開展觀之我見推行專業(yè)技術職務評聘分開工作實施意見我市城市管理存在的問題和對策建議法治城市建設工作意見政府關于促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)開展的假設干意見畜牧局關于推進社會主義新農(nóng)村建設的建議預防青少年違法犯罪工作意見電信紀檢監(jiān)察審計工作意見，四是立足于教研組、科研組的研討課、實驗課，使廣闊教師在理論和實踐上都有提高和長進。加強對青年教師的培養(yǎng)力度。各學科教學研究要以青年教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學效益為主線，加大對青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師“五個一”考評工作，認真實施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”，有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動，促進青年

35、教師健康成長。青年教師觀念上要求新，工作上要求勤，業(yè)務要上求精，態(tài)度上要求誠，待人上要求和，盡快使自己適應崗位并逐步走向標準，走向成熟。認真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動，鼓勵教師脫穎而出，教務處將遵循公開、公正、公平的原那么，嚴格操作程序，把好各個環(huán)節(jié)； 進一步做好名教師的培養(yǎng)工作，根據(jù)昆山市教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選細那么，制訂校級教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選細那么，五月前完成校級教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選工作，并選送市教壇新秀、教學能手、學科帶頭人初評。精心組織教研活動。要認真制定切實可行的活動

36、方案，恰當安排好活動地點、時間和方式，定期開展多種形式的教研活動，每次活動都要做到主題集中，任務明確，措施扎實，責任落實，效果實在。本學期教研活動主要做好兩個層面上的工作，教務處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學研究活動，教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動。充分發(fā)揮中心教研組的作用，各中心教研組要認真制訂活動方案，并積極實施，重點研究課堂教學。立足課堂教學，努力實現(xiàn)教學觀念的創(chuàng)新、教學方法的創(chuàng)新、教學手段的創(chuàng)新、教學模式的創(chuàng)新。每月至少組織一次中心組教研活動，中心教研組人員要積極參與，每人上好一節(jié)研討課，每組出一節(jié)精品課。 四、堅持依法治教嚴格

37、執(zhí)行課程方案。加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理，嚴格執(zhí)行新課程方案，各校要嚴格按蘇州市義務教育課程設置實驗方案排好課表，開齊、上足、上好各科，堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一，教育局將不定期地進行專項督查。全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，嚴禁并班上課。認真落實江蘇省中小學常規(guī)管理根本要求。認真學習常規(guī)管理的根本要求，人人知道28條，找準薄弱點，嚴格控制學生的在校時間，嚴格控制學生的回家作業(yè)量，給足學生的體育活動時間。嚴禁體罰和變相體罰學生，要建立民主平等、相互尊重的師生關系，營造良好的教學氣氛，確保教學的順利進行。

38、切實加強學校的體衛(wèi)藝工作。按課程設置的規(guī)定開設好體育與健康、藝術和勞動課程。認真上好體育與健康，體育課在上好室外課的同時，精心設計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容，積極實施中小學體質(zhì)健康標準，平時要以求真務實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好足球隊、田徑隊的訓練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)工程。藝術組在研究探索藝術課堂教學的同時，要因地制宜地開展好校內(nèi)外的藝術活動。勞動課除三年級以外，其他年級融入在綜合實踐活動課中進行，應重視勞動態(tài)度教育、勞動技能教學和實踐能力的培養(yǎng)。休閑教育內(nèi)容要豐富，質(zhì)量要提高。本學期要組織好輔導區(qū)的小男足比賽、書畫比賽、慶“六一”等活動。加強對特教工作的管理。按上級主管部門特教工作的要求,

39、一絲不茍，做好我輔導區(qū)的特教工作，繼續(xù)做好測試工作，健全特教檔案資料，抓好隨班就讀和培智班的教育，確保殘疾兒童人人享有教育教學的權利。 五、主要活動安排gongwen123二月份： 1、制定教學工作方案?第1周 2、傳達市教學工作會議精神?第1周 3、調(diào)整、組織休閑教育活動?第2周 4、召開中心教研組組長會議?第2周三月份： 1、各中心教研組開展活動 2、召開教務例會，進行教學工作調(diào)研?待定 3、綜合實踐校級培訓?第4周 4、優(yōu)秀教案評比?第6周四月份： 1、各中心教研組開展活動 2、召開教務例會，進行教學工作調(diào)研?第8周 3、教學質(zhì)量抽測?待定 4、輔導區(qū)教壇新秀、教學能手、學科帶頭人評選?

40、第10周五月份： 1、各中心教研組開展活動 2、召開教務例會，進行教學工作調(diào)研?待定 3、組織課堂教學研究觀摩活動?第12其他網(wǎng)友還瀏覽了以下文章：關于縣科協(xié)開展的現(xiàn)狀、原因及對策建議關于加強科學開展觀科普宣傳的意見紀檢機關在新農(nóng)村建設中落實科學開展觀之我見推行專業(yè)技術職務評聘分開工作實施意見我市城市管理存在的問題和對策建議法治城市建設工作意見政府關于促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)開展的假設干意見畜牧局關于推進社會主義新農(nóng)村建設的建議預防青少年違法犯罪工作意見電信紀檢監(jiān)察審計工作意見周 4、期終試卷命題競賽?第14周 5、舉行慶“六一”演唱、朗誦、書畫比賽?第15周六月份： 1、各中心教研組開展活動 2、召

41、開教務例會，進行教學工作調(diào)研?待定 3、畢業(yè)班教學研討活動?第16周 4、教學質(zhì)量抽測?待定 5、組織期末、畢業(yè)考試?第19周 5、教師“六認真”工作考評匯總?第19周七月份： 1、教學資料歸檔 2、輔導區(qū)小男足比賽學校教務處工作方案公文之家。歡送閱讀學校教務處工作方案。其他網(wǎng)友還瀏覽了以下文章：關于縣科協(xié)開展的現(xiàn)狀、原因及對策建議關于加強科學開展觀科普宣傳的意見紀檢機關在新農(nóng)村建設中落實科學開展觀之我見推行專業(yè)技術職務評聘分開工作實施意見我市城市管理存在的問題和對策建議法治城市建設工作意見政府關于促進農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)開展的假設干意見畜牧局關于推進社會主義新農(nóng)村建設的建議預防青少年違法犯罪工作意見

42、電信紀檢監(jiān)察審計工作意見 “學校教務處方案”學校工作方案(共2篇)篇1：中職學校教務工作方案 忻州市五臺山高級職業(yè)中學 xx-xx學年下學期教務處工作方案 一 指導思想 依據(jù)學校的辦學方針，結合學校的實際情況，以學校升級為契機，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設； 以課堂教學為抓手，以技能實訓為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，使我校教育教學質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在地培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。 二、主要工作及具體措施 (一)教師隊伍建設

43、 1.加強師德建設，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。 加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改良教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，關愛學生，嚴謹篤學，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮典范的示范和鼓勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。 2.加強師資培訓，促進教師業(yè)務成長。 加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習，強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較

44、輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。 強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制，形成氣氛，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。 3.探索教學業(yè)務督導的改革，形成良好的教學氣氛。 教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。 教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改良和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內(nèi)比擬學”活動，督查聽課、現(xiàn)場測評、學生

45、評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。 “課內(nèi)比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內(nèi)比教學”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質(zhì)量，促“學校教務處方案”學校工作方案(共2篇)進教師業(yè)務水平的快速提高。 （二）教學常規(guī)管理 1.加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量。 狠抓教學方案的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。 教學方案統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和標準教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學方案是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科

46、教學方案的同時，要對教學內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強方案的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有方案可依，有方案必依，保證課堂教學的有效性。 本學期，教務處將繼續(xù)抓教學方案的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學方案的執(zhí)行情況。 加強教學過程管理，標準教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。 嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。 加強課堂教學質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學生隨意進出。 加大對聽課檢查的力度。教師每學期

47、累計聽課不得低于10節(jié)，教務處及時檢查登記，以防止出現(xiàn)作假現(xiàn)象。 加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改良措施； 同時查學生的 學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反響，并作為學期結束考核的依據(jù)之一。 加強專業(yè)課教學的管理，標準專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓工程進行實訓和考評，嚴格按專業(yè)方案組織學生實訓，保證進度和質(zhì)量。 2.狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原那么。 加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導，切實提高學生的專業(yè)

48、技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氣氛。 學期初要完善各工程競賽方案的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有方案、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。 組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。 三 周工作安排 4.教學月檢（備課本、學生作業(yè)、教學反思）。 1.教學工作會議。 2.教學公開課（閆鵬霞、秦曉丹）。 3.“課內(nèi)比教學”活動的總結工作。 4.教師教學月檢（備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思）。 5篇2：中職學

49、校教務工作方案 遵義博導網(wǎng)絡職業(yè)技術學校 xx年春學期教務工作方案 “學校教務處方案”學校工作方案(共2篇) 一 指導思想 依據(jù)學校的辦學方針，結合學校的實際情況，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設； 以課堂教學為抓手，以技能實訓為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，使我校教育教學質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在地培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。 二、主要工作及具體措施 (一)教師隊伍建設 1.加強師德建設，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。 加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改良教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，關愛學生，嚴謹篤學，自尊自律，以人格魅力和學