七年級地理上冊 2.1 地圖基本要素(第1課時)教案 (新版)商務星球版

1、地圖基本要素（第1課時）【課型】新授課【課標要求】在地圖上辨別方向?！窘虒W目標】1知道地圖的三要素，學會繪制簡單校園平面圖。 2掌握在地圖上辨別方向的基本方法。（重難點）【教學模式】講練結合模式。【教學方法】繪圖、啟發(fā)誘導等?！窘叹邷蕚洹康貓D冊、多媒體課件等?！窘虒W過程】教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖瀏覽導入新課過渡1、播放多媒體課件 禹貢九州圖：中國最古老的地圖，約成于春秋戰(zhàn)國或更早，今中國省份區(qū)劃，仍遵循之 明朝皇宮珍藏的世界地圖正在開普敦熱展！大明混一圖，成為轟動南非的一大新聞。是迄今為止非洲人見到的最早描繪非洲的世界地圖。 馬王堆出土的帛書中有三幅地圖令人嘆為觀止，這是保存至今的世界

2、上最古老的地形圖。2、生活中哪些方面經(jīng)常使用地圖？過渡：在生活中要學會讀懂地圖，掌握使用地圖的方法，經(jīng)常使用地圖以及收集地圖。今天一起學習如何讀懂地圖，使用地圖。旅游、外出、地質(zhì)勘探、工程建設、行軍打仗、航海、航空了解中國最早的地圖，理解地圖的重要作用，增強民族自豪感。對比與思考動手繪圖，學做地理人過渡一、繪制校園平面圖一、出示小明繪制的校園平面圖，問：1 學校大門朝什么方向？2 教學樓在什么位置？3 旗桿離校門有多遠？小明的圖不能明確回答這些問題，因為缺少了方向、比例尺、圖例和注記。有了這些要素（看下圖），地圖才有了語言，才能夠讓人讀明白。二、你認為應該如何繪制校園平面圖？從繪圖中我們感覺到

3、，方向、比例尺、圖例在地圖中十分重要，要看懂地圖，就要會分析地圖的這三個基本要素。先來一起分析怎樣識別地圖中的方向。學生說如何繪制校園圖。說出以后，學生一起繪制校園平面圖。找一位學生到黑板繪制。1 測量（課前準備做好）教學樓長100米，寬10米；操場長60米，寬40米；實驗樓寬10米，長60米；綜合樓寬8米，長100米；籃球場寬40米，長4o米。衛(wèi)生間長60米，寬10米。2 確定比例尺設計好自己所畫圖的大小。比如教學樓，若縮小100倍，則要畫100厘米長，10厘米寬；若縮小1000倍，則需要畫10厘米長，1厘米寬。按比例尺縮小，計算出各樓的長度與寬度。3 確定方向確定指向標。指向標的方向不同，

4、則各樓在圖上的方位不同。4 確定圖例學生一起繪制出校園平面圖。看學生在黑板繪制的平面圖，一起點評。（四十一中北校校園平面圖）通過三個問題分析第一幅圖，理解三要素的重要性。再通過兩幅圖對比進一步加深理解。學生繪制校園平面圖，非常有助于對地圖三要素的深入理解；培養(yǎng)學生的動手能力；繪制自己的校園的地圖，引起了學生學習地理的興趣?？凑n件，東、西、南、北，再細有北判明確在地圖上判定方向的不同情況。指導學生畫出準確的指向標，指出經(jīng)常出現(xiàn)的問題。教師在黑板繪出簡圖，直觀明確。練習內(nèi)容盡量有趣，以利于激發(fā)學生的學習興趣。觀察與思考練習3寫出東經(jīng)、西經(jīng)，標出經(jīng)度、緯度。做筆記：不管經(jīng)線多么彎曲，永遠指示南北方向；不管緯線多么彎曲，永遠指示東西方向。經(jīng)緯線彎曲的地圖上判定方向，是有難度的。在學習時，練習的安排要有梯度，按從易到難的順序，便于理解。練習1和練習2是分析練習3 的基礎。構建與梳理師生共同邊回顧邊板書并理清知識之間的關系。畫簡圖增加趣味，梳理知識?！井斕眠_標】1、根據(jù)右圖，讀出下列各點的經(jīng)緯度：1、A B C D 2、圖中各點位于北半球的有 ；位于南半球的有 ；位于西半球的有 ；位于東半球的有 ；3、A點位于B點的 ；B點位于C點的 ；A點位于C點的 ；D點位于C點的 ?！窘虒W反思】一、對于動手繪制校園平面圖，學生是比較感興趣的。通過動手繪制，對于