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文檔簡介
1、.九年級上數(shù)學(xué)圓的基本性質(zhì)單元測試卷一、選擇題1、下列命題中不正確的是( )A.圓有且只有一個內(nèi)接三角形;B.三角形的外心是這個三角形任意兩邊的垂直平分線的交點(diǎn);C.三角形只有一個外接圓;D.等邊三角形的外心也是三角形的三條中線、高、角平分線的交點(diǎn).2、過內(nèi)一點(diǎn)M的最長弦長為10cm,最短弦長為8cm,那么OM的長為( )(A)3cm (B)6cm (C)cm (D)9cm3、 如圖,AB是O的直徑,點(diǎn)C、D在O上,BOC110°,ADOC,則AOD( )A70° B、60° C、50° D、40°4、如圖,弧AD是以等邊三角形AB
2、C一邊AB為半徑的四分之一圓周,P為弧AD上任意一點(diǎn),若AC5,則四邊形ACBP周長的最大值是( )A、15 B、20 C、 D、 (第3題) (第4題) (第5題) (第6題)5、如圖,點(diǎn)A、B、C、D為圓O的四等分點(diǎn),動點(diǎn)P從圓心O出發(fā),沿OCDO的路線作勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,APB的度數(shù)為y度,則下列圖象中表示y與t之間函數(shù)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?) A B C D6、如圖,在RtABC中,C90°,AB10,若以點(diǎn)C為圓心,CB長為半徑的圓恰好經(jīng)過AB的中點(diǎn)D,則AC的長等于( )A、 B、5 C、 D、67如圖,圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則它的側(cè)面積為( )A
3、. 60cm2B. 45cm2C. 30cm2D15cm2 (第7題) (第8題) (第9題) 8如圖,小華同學(xué)設(shè)計了一個圓直徑的測量器,標(biāo)有刻度的尺子OA、OB在0點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測直徑時,把0點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE8個單位,OF6個單位,則圓的直徑為 ( )A12個單位B10個單位C4個單位D15個單位9如圖,有一塊邊長為6 cm的正三角形ABC木塊,點(diǎn)P是邊CA延長線上的一點(diǎn),在A、P之間拉一細(xì)繩,繩長AP為15 cm.握住點(diǎn)P,拉直細(xì)繩,把它緊緊纏繞在三角形ABC木塊上(纏繞時木塊不動),則點(diǎn)P運(yùn)動的路線長為(精確到0.1厘米,3.14)( )A.28.3 cmB.
4、28.2 cm C.56.5 cmD.56.6 cm10、如圖,RtABC中,ACB90°,CAB30°,BC2,O,H分別為邊AB、AC的中點(diǎn),將ABC繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)120°到的位置,則整個旋轉(zhuǎn)過程中線段OH所掃過部分的面積(即陰影部分的面積)為( )A、 B、 C、 D、 二、填空題(每題4分,共32分)11在半徑為5厘米的圓內(nèi)有兩條互相平行的弦,一條弦長為8厘米,另一條弦長為6厘米,則兩弦之間的距離為_.12.同圓的內(nèi)接正三角形與內(nèi)接正方形的邊長的比是_.13. 如圖,ABC是等腰直角三角形,BC是斜邊,點(diǎn)P是ABC內(nèi)的一點(diǎn),將ABP繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)后與A
5、CP重合.如果AP=3,那么線段PP的長是_. (第13題) (第14題) (第16題)14.如圖,三角形ABC是等邊三角形,以BC為直徑作圓交AB,AC于點(diǎn)D,E,若BC=1,則DC=_.14、如圖,兩正方形彼此相鄰,且內(nèi)接于半圓,若小正方形的面積為16,則該半圓的半徑為 15、一根水平放置的圓柱形輸水管道橫截面中有水部分水面寬米,半徑為12米,則積水部分面積為 16、如圖所示,在O內(nèi)有折線OABC,其中OA8,AB12,AB60°,則BC的長為 17、在平面直角坐標(biāo)系中,已知一圓弧點(diǎn)A(1,3),B(2,2),C(4,2),則該圓弧所在圓的圓心坐標(biāo)為 18、如圖O的半徑為1cm,
6、弦AB,CD的長度分別為cm,1cm,則弦AC,BD相交所夾的銳角 三、解答題 19、已知:如圖,在ABC中,ACB=90°,B=25°,以C為圓心,CA長為半徑的圓交AB于D,求的度數(shù). 20、 “圓材埋壁”是我國古代數(shù)學(xué)著作九章算術(shù)中的一個問題,“今有圓材,埋壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語言表述是:“如圖3216所示,CD為O的直徑,弦ABCD,垂足為E, CE=1寸,求直徑CD的長.” 21、如圖所示,OA、OB、OC都是圓O的半徑,AOB=2BOC求證:ACB=2BAC. 22、如圖所示,BC是O的直徑,ADBC,垂足為D,
7、ABAF,BF和AD相交于E;求證:BEAE 23、(1)如圖1,AB為O的直徑,弦CDAB,垂足為點(diǎn)E,連結(jié)OC,若AB10,CD8,求AE的長;(2)如圖2,AOPBOP15°,PCOA,PDOA,若PC4,求PD的長度24、如圖,O是ABC的外接圓,且ABAC,點(diǎn)D在弧BC上運(yùn)動,過點(diǎn)D作DEBC,DE交AB的延長線于點(diǎn)E,連結(jié)AD、BD(1)求證:ADBE;(2)當(dāng)AB5,BC6,求O的半徑 (第24題)25、如圖所示,已知O的直徑為,AB為O的弦,且AB=4,P是O上一動點(diǎn),問是否存在以A,P,B為頂點(diǎn)的面積最大的三角形,試說明理由,若存在,求出這個三角形的面積. 26、如
8、圖所示,O的直徑AB=12 cm,有一條定長為8 cm的動弦CD在上滑動(點(diǎn)C與A不重合,點(diǎn)D與B不重合),且CECD交AB于點(diǎn)E,DFCD交AB于點(diǎn)F.(1)求證:AE=BF;(2)在動弦CD滑動的過程中,四邊形CDFE的面積是否為定值?若是定值,請給出說明,并求出這個定值;若不是,請說明理由.27、一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面軌道上滾動一個半徑為10cm的圓盤,如圖所示,AB與C D是水平的,BC與水平面的夾角為600,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,請你做出該小朋友將圓盤從A點(diǎn)滾動到D點(diǎn)其圓心所經(jīng)過的路線的示意圖,并求出此路線的長度.參考答案:15:AADC
9、C 610:ADBCC11. 7厘米或1厘米 12.13. 點(diǎn)撥:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),知PAP等于90°,AP=AP=3,所以PP= =. 14.15、 16、20 17、(1,0) 18、75° 19、50° 20、26寸21、求證圓周角ACB=2BAC,只要證明弧AB的度數(shù)是弧BC度數(shù)的兩倍即可,由已知條件AOB=2BOC容易得到.22、 證明:BC是O的直徑,BAC90°,ADBC, BADCADCADC90°,BADC,ABAF,ABFC,BADABF,BEAE23、 解:(1)AB為O的直徑,弦CDAB CEDE,AB10,CD8,OC5,
10、CE4,OE3,AE2 (2)224、(1)證明:ABAC,點(diǎn)D在弧BC上運(yùn)動,過點(diǎn)D作DEBC,ABCAED,ABCACB,ADBACB,ADBE;(2)解:連結(jié)AO并延長交BC于F,連結(jié)OB,OC,ABAC,OBOC,AO垂直平分BC,BFCFBC×63,在直角ABF中,由勾股定理可得AF4,設(shè)O的半徑為r,在直角OBF中,OBr,BF3,OF4r,解得,O的半徑是25.解:存在以A,P,B為頂點(diǎn)的面積最大的三角形.如答圖6所示,作PDAB于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)P在優(yōu)弧AB上時,PD可能大于O的半徑,當(dāng)點(diǎn)P在劣弧AB上時,PD一定小于O的半徑,且AB的長為定值,當(dāng)點(diǎn)P在優(yōu)弧AB上且為優(yōu)弧AB的中點(diǎn)時APB的面積最大,此時PD經(jīng)過圓心O.作O的直徑AC,連結(jié)BC,則ABC=90°.BC=2.AO=OC,AD=BD,OD為ABC的中位線,OD=.PD=PO+OD=+=.=·PD=×4×=.26. (1)證明:過點(diǎn)O作OHCD于點(diǎn)H,H為CD的中點(diǎn).CECD,DFCD,ECOHFD,則O為EF的中點(diǎn),OE=OF.又AB為直徑,OA=OB,AE=OA-OE=OB-OF=BF,即AE=BF.(2) 解:
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