小學心理健康教育生女生大不同研討課教案21

1、五年級心理健康教育男生和女生教學設計教學目標：1、了解男女生各自的優(yōu)點與缺點，明白男女生是組成世界的兩個不可缺少的部分。（重點）2、體驗與分析男女生交往的一些現象與事實，學會從不同角度欣賞別人，領悟男女生交往的必然性，以恰當的方式表達男女生之間的友情。（難點）教學準備：教師準備1.多媒體課件2.海綿紙做成的花朵（兩朵）3.寫有各種性格特征詞語的卡片若干張（圈一圈）學生準備：一支筆教學過程：導入：人類有兩種性別男生、女生。在生活、交往中誰也不可能脫離誰。這節(jié)心理健康課，咱們就來聊聊男生和女生。 師板書課題。一、音樂游戲找朋友過渡：上課之前，咱們先來聽首歌，放松一下。要求：隨音樂一起律動

2、，在音樂結束之前找到你的好朋友，和你坐在一起。播放找朋友，學生互動。音樂停止，學生結對而坐。二、男女生交往的煩惱過渡：你們都找到自己的好朋友了嗎？說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥选?、采訪幾對好朋友。老師發(fā)現你們的朋友大多數都是同性別的，很少有異性，這是為什么？2、指名說（男女生交往中的煩惱）3、師小結： 隨著年齡的增長，我們會發(fā)現，男女生在生理和心理上的差異越來越明顯。女同學變得更為敏感，男同學會努力表現出像個男子漢。如果我們不注意對方的感受，就會出現沖突，所以要學會理解和尊重對方，也給別人留下好的印象。三、“好男孩好女孩”（正確認識自己的優(yōu)缺點）過渡：真正能給人留下好印象的不僅僅是外在

3、的形象，更取決于內在的氣質和良好的品行、修養(yǎng)。你了解你自己嗎？你有哪些優(yōu)點和不足呢？咱們來做一個小測試。1、學生完成小卡片上的“圈一圈”（分別用不同記號標出優(yōu)點與缺點）。教師巡視。指名說自己的優(yōu)點和缺點。小結：同學們都能客觀的認識自己，找到自己的優(yōu)點和缺點。希望你們在以后的生活學習中能發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，做一個優(yōu)秀的人。2、過渡：究竟什么樣的男孩，什么樣的女孩才讓人喜歡呢？來聽聽你的同學怎么說。看，老師給你們帶來了兩朵小花（沒有花瓣），分別代表男生和女生。還有一些花瓣（每一片花瓣上都有詞語），把你認為男女生的優(yōu)點貼上去，讓花兒快樂綻放。指名上臺貼花瓣（選詞）小結：在我們的學習與生活中，男女生無論

4、是外在的表現，還是內在的性格，既有差異，又有很多共同點。像這些詞語還有很多（花心上打上省略號），希望你們努力改進做一個人人喜愛的好孩子！四、認識男女生交往的必然性過渡：小游戲5毛錢，1塊錢游戲規(guī)則：一個男生代表1塊錢，一個女生代表5毛錢。老師說數字（如：1塊5,6塊5），學生自由組合。學生自由組合，談感受。1、學生自由討論，說看法;列舉男女生合作完成的事例。2、出示學生男女生主持人照片，男女生合作大掃除照片，運動會上男女生互相加油鼓勁照片。3、師小結：研究發(fā)現，男女生的交往有利于增進對異性的理解，擴大生活交往的范圍，增強與人溝通的社會交往能力，學習上互相取長補短，有利于學生身心健康，促進人格的

5、正常發(fā)展。五、“心理解碼”學會交往1、男女生交往的正確方式過渡：在學習生活中，正常的男女生交往是需要的。那么，男生女生應該怎樣交往呢？下面請同學們看幾幅漫畫，談談你的看法。出示漫畫（男生踢球，女生加油鼓勁圖片；男女同學一起學習、討論圖片；男女生互相擁抱聊天圖；男女生吵架圖）生觀察說感受。小結：男女生在交往的過程中，要自然大方、不拘謹；保持距離，把握尺度。過分拘謹或冷淡；過分隨便，過分親昵或過分粗暴的方式是不可取的。2、誰來幫幫他（她）？學以致用過渡：王麗同學遇上了一件煩心事。課件顯示：王麗正走在放學的路上。這時，小勇從遠處和他打招呼并向她走來，想和她談談昨晚的新聞。王麗緊張得手足無措，臉也漲紅

6、了，結果話都沒有說下去。對此，你有什么看法？學生討論交流，指名說。課件顯示：下課了，一位男同學和一位女同學親密地交談，還相互逗趣。你認為他們之間的交往正常嗎？他們應該怎么做呢？學生討論交流，派代表說。六、總結升華1、通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？2、教師總結：人是由男女兩種性別組成的，我們共同生活在這個世界上，誰也離不開誰，所以我們應該友好交往。希望你們在以后的學習或生活中，能夠相互學習，取長補短；能學會尊重對方；學會自尊自愛，自然大方地進行交往，建立純潔的友情。3、師：還有一年，我們就要小學畢業(yè)了，多年以后當你回憶起童年時，首先想起的一定會是你兒時的伙伴、同學，愿你們的友誼地久天長！播放歌曲友誼地久天長，學生齊唱。 板書：男生和女生尊重理解互相學習取長補短集體更團結 男生女生開心圈性格開朗 文靜怯懦 意識被動具有韌性 果斷機智 做事嚴謹勇敢剛強 優(yōu)柔寡斷 勇敢豪爽細膩溫和 不計得失 心細手巧舉止文雅 不拘細節(jié) 靈活委婉好問好動 逞強好勝 粗暴驕橫男生女生開心圈性格開朗 文靜怯懦 意識被動具有韌性 果斷機智 做事嚴謹勇敢剛強 優(yōu)柔寡斷 勇敢豪爽細膩溫和 不計得失 心細手巧舉止文雅 不拘細節(jié) 靈活委婉