大學(xué)生上課檢討書(shū)集合5篇_第1頁(yè)
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1、the more refined the strategy, the easier it will be to execute thoroughly.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)大學(xué)生上課檢討書(shū)集合5篇 大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇1尊敬的_老師:您好!我是_專業(yè)_班的_x,很抱歉今天我上課沒(méi)有帶書(shū)過(guò)來(lái),導(dǎo)致了跟別人共用一本書(shū)的情況,也影響到了他人的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已意識(shí)自己這樣做是錯(cuò)的,望老師原諒,我也檢討過(guò)了。進(jìn)入大學(xué)了,因?yàn)椴幌窀咧心菢釉诠潭ǖ慕淌疑险n,所以就沒(méi)敢把書(shū)放在教室里,但因?yàn)橛譀](méi)有養(yǎng)成帶書(shū)的習(xí)慣,所以到了大學(xué),每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書(shū),因此時(shí)常會(huì)忘記帶上書(shū)去教室上課,這也就是今天我沒(méi)有

2、帶上書(shū)的根本原因,再有因?yàn)槟恼n是下午的,我中午睡了個(gè)午覺(jué),結(jié)果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒(méi)有記得要帶書(shū)的事情,直到到了教室,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都有書(shū),就我忘帶了,也就沒(méi)有書(shū)看,只能找最近的同學(xué)共同看一本書(shū),我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書(shū),但結(jié)果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。檢討過(guò)后,有如下三帶點(diǎn):一是我還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)高中和大學(xué)的不一樣,還是把自己當(dāng)個(gè)高中生,沒(méi)有當(dāng)成大學(xué)生,也沒(méi)有去適應(yīng)大學(xué)的生活,因此導(dǎo)致了自己時(shí)常沒(méi)帶書(shū)的情況,也造成自己很多的課都因?yàn)闆](méi)書(shū),而不能很好的達(dá)到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài),

3、及時(shí)適應(yīng)好大學(xué)生活。二是我這次午覺(jué)沒(méi)有設(shè)置好鬧鐘,因此也就讓自己沒(méi)能提前睡醒,還害得自己差點(diǎn)遲到,也是因?yàn)槿绱瞬艣](méi)有時(shí)間去做上課的準(zhǔn)備,以后我會(huì)把鬧鐘設(shè)置好時(shí)間,及時(shí)鬧醒我,然后也在睡覺(jué)前就把書(shū)備好,以免忘記了或者沒(méi)有時(shí)間去準(zhǔn)備。三是我沒(méi)帶書(shū)不僅會(huì)影響個(gè)人的學(xué)習(xí),也會(huì)影響我身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲液退灿靡槐緯?shū),也就不能讓他很好的去做筆記以及學(xué)習(xí),這也是對(duì)他人煩人學(xué)習(xí)造成了影響,很顯然這樣是不好的,對(duì)于這樣的情況,我也知道自己是有錯(cuò)的,所以我以后一定帶上書(shū)去上課。所以,_老師,我錯(cuò)了,我也明白了沒(méi)帶書(shū)的會(huì)有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對(duì)我這事能原諒,我對(duì)自己不帶書(shū)就去上課的事情也很后悔

4、,我想我已經(jīng)受到這個(gè)教訓(xùn)了,就希望您給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去改。此致敬禮!檢討人:_x20_年_月_日大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇2敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我在_月_日因上課說(shuō)話被老師批評(píng)教育,至今已有_(多長(zhǎng)時(shí)間)。在這_(多長(zhǎng)時(shí)間)的時(shí)間里,我認(rèn)真思考了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的大學(xué)生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。這件事對(duì)我的觸動(dòng)十分巨大,導(dǎo)致這一后果的直接原因,完全是因?yàn)槲移綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己,不注意有校規(guī)的學(xué)習(xí),散漫成性,肆意妄為,說(shuō)得嚴(yán)重一些,就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,會(huì)給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了多少額外的負(fù)擔(dān)和麻煩?校長(zhǎng)和老師對(duì)我進(jìn)行了耐心細(xì)致

5、地批評(píng)和教育,語(yǔ)重心長(zhǎng),循循善誘,他的話仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心田,也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處它使我茅塞頓開(kāi),終于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。一想到自己給校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請(qǐng)?jiān)徫?,我絕不會(huì)再做違反學(xué)校校規(guī)的事情,請(qǐng)你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!此致敬禮檢討人:x年x月x日大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇3親愛(ài)的梁老師:首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為

6、一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:。(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做

7、到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)

8、護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己

9、5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,

10、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤!同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我,支持我,并且監(jiān)督我,再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!此致敬禮檢討人:x年x月x日大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇4尊敬的輔導(dǎo)員:您好!非常抱歉,本人在近日做了如此不尊重任課老師不尊重自己的事情,如果不是輔導(dǎo)員您正好查班看見(jiàn)學(xué)生我上課嗑瓜子的話,學(xué)生我的這一行為或許還將繼續(xù)下去,將這種惡習(xí)影響整個(gè)班級(jí),甚至整個(gè)年級(jí)!通過(guò)輔導(dǎo)員老師您找我談話,學(xué)生我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己這種行為的惡劣了。在上課時(shí)間,而且是好幾個(gè)班級(jí)一起上馬哲大課的時(shí)間里,坐在教室里嗑瓜子,雖然老師講課放視頻的

11、聲音蓋過(guò)了學(xué)生我嗑瓜子的聲音,但我的行為動(dòng)作是每一個(gè)在教室的人都能夠看見(jiàn)的!這一行為,是極其不尊重任課老師的行為,亦是極其不尊重學(xué)生我自己的行為。經(jīng)過(guò)您對(duì)學(xué)生我的教育,我換位思考了一下,假如我是這堂課的任課老師,我在教室講臺(tái)上講得口干舌燥,好不辛苦,而來(lái)聽(tīng)我課的學(xué)生卻坐在教室里若無(wú)其事地嗑著瓜子,好似坐在電影院里看電影似的,無(wú)論如何,我也會(huì)對(duì)此感到非常生氣。再假如我是這堂課上的其他同學(xué),我在教室里認(rèn)真聽(tīng)任課老師在講臺(tái)上講課,卻時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)嗑瓜子的聲音傳來(lái),這總是會(huì)影響我上課聽(tīng)講的狀態(tài)的。輔導(dǎo)員老師,您說(shuō)的對(duì),如果這件事是我看見(jiàn)別人犯,我同樣會(huì)非常反感的。謝謝您在發(fā)現(xiàn)了之后為我保留了一個(gè)大學(xué)

12、生的顏面,沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)把我叫出去進(jìn)行處罰,而是選擇課后找我詳談。真的,非常謝謝您,您這樣的方式更加讓我感到無(wú)地自容了。大家都在認(rèn)真上著課,我卻坐在那里嗑起瓜子,好似一個(gè)沒(méi)事兒人一樣,這樣的行為。不是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的行為,更不是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生會(huì)做的事情!一直以來(lái),我的大學(xué)成績(jī)還算是中上的,這一點(diǎn)輔導(dǎo)員老師以及任課老師應(yīng)該都清楚,但這不是學(xué)生我在課堂上嗑瓜子的理由,我為自己的這種行為感到恥辱,我也愿意為自己的這種行為買單!如果輔導(dǎo)員老師需要我寫一封公開(kāi)道歉信的話,學(xué)生我也是愿意寫的。我在課堂上嗑瓜子的事情,一定有許多同學(xué)的看見(jiàn)了,我想如果我能夠主動(dòng)寫一封公開(kāi)道歉信的話,或許能夠?qū)⑦@種別人也想進(jìn)行

13、的行為制止在搖籃里,起到一個(gè)引以為戒的示范作用!老師,在此更向您保證,此種行為,如有再犯,學(xué)生我愿意自愿退學(xué),不給廣大大學(xué)生們丟臉!此致敬禮!檢討人:_20_年x月x日大學(xué)生上課檢討書(shū) 篇5尊敬的老師:您好!可能是大學(xué)自由自在的生活讓我迷失了方向,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我對(duì)學(xué)習(xí)上課的態(tài)度就悄悄的發(fā)生著改變了。以前剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我就有一點(diǎn)迷茫了,因?yàn)榇髮W(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像是一個(gè)讓人找不到邊際的空間,有時(shí)候我想去抓緊一個(gè)地方,但自己就是抓不到。導(dǎo)致現(xiàn)在的我已經(jīng)迷失在了這樣的混沌之中了。我這次去上課又一次沒(méi)有帶書(shū)了。上次只是被老師當(dāng)堂批評(píng)了一下,現(xiàn)在我真的把老師惹火了,我自己也難得下臺(tái)。面對(duì)這樣的一件

14、事情,我只能說(shuō)一聲抱歉,對(duì)不起老師,也對(duì)不起這么多的同學(xué),非常抱歉讓你們因?yàn)槲业脑蚴艿搅诉@么多的影響,真的很抱歉??赡苷娴氖且?yàn)樽约簩?duì)時(shí)間沒(méi)有太大的概念,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,離畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了。這樣讓人麻木的生活也即將快結(jié)束了,而我還在犯錯(cuò)的邊沿徘徊,一不小心則可能失足落水。這一次也是給我的一次小小的教訓(xùn)吧,讓我知道不認(rèn)真的后果,也讓我在這次突然有了反省。我當(dāng)初來(lái)大學(xué)不知道是為了什么,直到現(xiàn)在我才明白,我們讀大學(xué)根本不是為了可以找一個(gè)好的工作,而是因?yàn)槲覀冊(cè)谙硎芮啻?,享受這一路上的成長(zhǎng)。所以一開(kāi)始我們迷茫,我們不安,只是因?yàn)槲也恢滥康脑谀睦?,也不知道該往怎樣的方向去打拼,所以我們?cè)谀菢拥拿糟蟹艞壛俗晕?。我也選擇了沉淪,上課不帶書(shū),上課玩手機(jī),平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),這些都讓我成為了一只大學(xué)之中的“咸魚(yú)”,就好像溫水煮青蛙一樣,現(xiàn)在刺痛我的還只是稍微溫?zé)岬乃?,如果我還不能夠及時(shí)反省過(guò)來(lái),那么我即

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