爭當四好少年教育活動方案

1、爭當四好少年教育活動方案爭當四好少年教育活動方案一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，專心貫徹全國少工委關于在全隊開展“四個好少年”活動的通知（中少辦發(fā)14號）要求，專心貫徹小學生日常行為規(guī)范的要求，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，扎實細致、持之以恒地開展“養(yǎng)成好習慣，爭當四好少年"活動。二、活動目標：號召全體少先隊員爭當四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、抱負遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻預備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力氣。通過開展學生在做人

2、、學習、生活、健體等方面的好習慣養(yǎng)成教育活動，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎。三、活動主題：養(yǎng)成好習慣，爭當四好少年四、活動時間：20XX年2月一20XX年12月五、活動要求：(一)學會生活一一爭當熱愛祖國、抱負遠大的好少年1. 熱愛祖國，提高自身素養(yǎng)，樹立遠大抱負；2. 疼惜糧食，節(jié)省水電，不損壞公物；3. 注意環(huán)保，講個人衛(wèi)生，每天堅持打掃學校、家庭衛(wèi)生，不在校內吃零食、亂丟亂扔廢物。（二）學會求知一一爭當勤奮學習、追求上進的好少年1. 課前預備好學習用品，上課用心聽講，守紀律，回答問題聲音響亮，會傾聽別人的發(fā)言，寫字姿態(tài)正確，作業(yè)專心工整；2. 課前預習，課

3、后復習，勤于自主學習，能釆取多種方法閱讀，擅長總結；3. 每天堅持專心準時完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，多讀課外書。（三）學會做人一一爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年1. 誠懇，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責任心；2. 能與同學友好相處，不追逐打鬧，遇到挫折不灰心；3. 有愛心，懂感恩，尊老愛幼。（四）學會健體一一爭當體魄強健、活潑開朗的好少年1. 積極參與體育熬煉，做好兩操，在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。2. 課外不做危急性游玩，不進入危急區(qū)。六、活動支配：（一）活動宣傳啟動階段：20XX年3月1、啟動儀式，學習胡爺爺講話。2、大隊部向每位隊員發(fā)出爭當“四個好少年”倡議3、開展爭當“四個好少年”簽名活動4、各中隊出一期以“爭當四好少年''為主題的黑板報。5、各中隊召開一次以“爭當四好少年"為主題的主題隊會。（二）實踐活動階段：20XX年4月一20XX年5月1、創(chuàng)意繪畫比賽。要求用五彩筆繪畫出“我心中的祖國2、進行一、二年級以“爭當四好少年"為主題的講故事比賽3、進行三至六年級以“爭當四好少年"為主題的朗誦比賽4、“唱響紅色歌謠、爭當四好少年”合唱比賽（三）階段表彰：20XX年6月上旬各班推薦三名優(yōu)秀典型“四好少年”參與學校評選并表彰。注：