中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題一 圖表信息課件 新人教版 (349)(1)

1、3.“3.“三法三法”突破計(jì)算題突破計(jì)算題方法一方法二方法三物理計(jì)算題歷來是高考拉分題,試題綜合性強(qiáng),涉及物理過程較多,所給物理情境較復(fù)雜,物理模型較模糊甚至很隱蔽,運(yùn)用的物理規(guī)律也較多,對(duì)考生的各項(xiàng)能力要求很高,為了在物理計(jì)算題上得到理想的分值,應(yīng)做到細(xì)心審題、用心析題、規(guī)范答題。方法一方法二方法三細(xì)心審題細(xì)心審題,做到做到“看看”“讀讀”“思思”1.看題“看題”是從題目中獲取信息的最直接方法,一定要全面、細(xì)心,看題時(shí)不要急于求解,對(duì)題中關(guān)鍵的詞語要多加思考,搞清其含義,對(duì)特殊字、句、條件要用著重號(hào)加以標(biāo)注;不能漏看、錯(cuò)看或看不全題目中的條件,要重點(diǎn)看清題中隱含的物理?xiàng)l件、括號(hào)內(nèi)的附加條件等

2、。2.讀題“讀題”就是默讀試題,是物理信息內(nèi)化的過程,它能解決漏看、錯(cuò)看等問題。不管試題難易如何,一定要懷著輕松的心情去默讀一遍,逐字逐句研究,邊讀邊思索、邊聯(lián)想,以弄清題中所涉及的現(xiàn)象和過程,排除干擾因素,充分挖掘隱含條件,準(zhǔn)確還原各種模型,找準(zhǔn)物理量之間的關(guān)系。方法一方法二方法三3.思題“思題”就是充分挖掘大腦中所儲(chǔ)存的知識(shí)信息,準(zhǔn)確、全面、快速思考,清楚各物理過程的細(xì)節(jié)、內(nèi)在聯(lián)系、制約條件等,進(jìn)而得出解題的全景圖。方法一方法二方法三典題1如圖所示,傳送帶與兩輪切點(diǎn)A、B間的距離為l=23 m,半徑為R=0.4 m的光滑的半圓軌道與傳送帶相切于B點(diǎn),C點(diǎn)為半圓軌道的最高點(diǎn),BD為半圓軌道的

3、直徑。物塊質(zhì)量為m=1 kg。已知傳送帶與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.8,傳送帶與水平面間的夾角=37。物塊無初速度地放在傳送帶上的A點(diǎn),已知sin 37=0.6,cos 37 =0.8,g取10 m/s2,物塊可視為質(zhì)點(diǎn)。(1)傳送帶的速度為2 m/s,求物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間;(2)傳送帶的速度為 ,物塊能否到達(dá)軌道上的D點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說明理由;若能,請(qǐng)求出在D點(diǎn)軌道對(duì)物塊的壓力大小。方法一方法二方法三看題 看題時(shí)首先要注意此題為“傳送帶+圓周運(yùn)動(dòng)”模型,其次要關(guān)注物塊從靜止釋放后在傳送帶上可能的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及通過最高點(diǎn)C點(diǎn)和D點(diǎn)時(shí)滿足的動(dòng)力學(xué)條件。讀題 讀題時(shí)要獲取的信息:傳送帶的長(zhǎng)度、物塊

4、與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),半圓軌道與傳送帶的連接特點(diǎn)及傳送帶的速度、圓軌道的半徑。思題 思題要抓住本題中,物塊運(yùn)動(dòng)過程中的受力特點(diǎn)、做功情況、能量轉(zhuǎn)化情況及能否達(dá)到D點(diǎn)的判斷方法。方法一方法二方法三參考答案 (1)14 s(2)6 N解析 (1)物塊放在A點(diǎn)后將沿AB加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律mgcos -mgsin =ma物塊達(dá)到與傳送帶速度相同時(shí),根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有v2=2ax解得x=5 m23 m此后物塊勻速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)設(shè)加速階段物塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t1,勻速階段物塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2則有v=at1,l-x=vt2物塊從A到B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=t1+t2聯(lián)立解得t=14 s。方法一方法二方法三方法一方

5、法二方法三點(diǎn)評(píng) (1)只有認(rèn)真審題,透徹理解命題的意圖、試題給定的物理情境、各物理量間的對(duì)應(yīng)關(guān)系、物理過程所遵照的物理規(guī)律,才能快速正確答題。(2)所謂審題要慢,就是要仔細(xì),要審?fù)?關(guān)鍵的詞句理解要到位,深入挖掘試題的條件,提取解題所需要的相關(guān)信息,排除干擾因素。要做到這些,必須通讀試題,特別是括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容,千萬不要忽視。方法一方法二方法三用心析題用心析題,做到做到“明明”“畫畫”“析析”1.明過程明過程就是建立物理模型的過程,在審題獲取一定信息的基礎(chǔ)上,要對(duì)研究對(duì)象的各個(gè)運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行分析,建立起清晰的物理圖景,確定每一個(gè)過程對(duì)應(yīng)的物理模型、規(guī)律及各過程間的聯(lián)系。2.畫草圖畫草圖就是根據(jù)題中各

6、已知量的數(shù)量關(guān)系充分想象、分析、判斷,在草稿紙上或答題紙上畫出草圖(如運(yùn)動(dòng)軌跡圖、受力分析圖、等效圖等)以展示題述物理情境、物理模型,使物理過程更加直觀、物理特征更加明顯,進(jìn)而方便確立題給條件、物理量與物理過程的對(duì)應(yīng)關(guān)系。方法一方法二方法三3.析規(guī)律析規(guī)律就是指在解答物理計(jì)算題時(shí),在透徹分析題給物理情境的基礎(chǔ)上,靈活選用規(guī)律,如力學(xué)計(jì)算題可用力的觀點(diǎn),即牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式聯(lián)立求解,也可用能量觀點(diǎn),即效用關(guān)系、機(jī)械能守恒定律和能量守恒定律聯(lián)立求解。方法一方法二方法三典題2如圖所示,A、B間存在與豎直方向成45角斜向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1,B、C間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2,A、B的間距為1.25

7、 m,B、C的間距為3 m,C為熒光屏。一質(zhì)量m=1.010-3 kg,電荷量q=+1.010-2 C的帶電粒子由a點(diǎn)靜止釋放,恰好沿水平方向經(jīng)過b點(diǎn)到達(dá)熒光屏上的O點(diǎn)。若在B、C間再加方向垂直于紙面向外且大小B=0.1 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),粒子經(jīng)b點(diǎn)偏轉(zhuǎn)到達(dá)熒光屏的O點(diǎn)(圖中未畫出)。g取10 m/s2。求:(1)E1的大小;(2)加上磁場(chǎng)后,粒子由b點(diǎn)到O點(diǎn)電勢(shì)能的變化量及偏轉(zhuǎn)角度。參考答案 (1)1.4 N/C(2)1.010-2 J 37 方法一方法二方法三方法一方法二方法三點(diǎn)評(píng) (1)帶電體在疊加場(chǎng)中做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),垂直運(yùn)動(dòng)方向所受合外力為0。(2)帶電體在三場(chǎng)(重力場(chǎng)、電場(chǎng)、磁場(chǎng))同時(shí)存在

8、的疊加場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則電場(chǎng)力與重力平衡,洛倫茲力提供向心力。方法一方法二方法三規(guī)范答題規(guī)范答題,做到做到“有有”“分分”“準(zhǔn)準(zhǔn)”1.有必要的文字說明必要的文字說明是對(duì)題目完整解答過程中不可缺少的文字表述,它能使解題思路清晰明了,讓閱卷老師一目了然,是獲取高分的必要條件之一,主要包括:(1)研究的對(duì)象、研究的過程或狀態(tài)的說明。(2)題中物理量要用題中的符號(hào),非題中的物理量或符號(hào),一定要用假設(shè)的方式進(jìn)行說明。(3)題目中的一些隱含條件或臨界條件分析出來后,要加以說明。(4)所列方程的依據(jù)及名稱要進(jìn)行說明。(5)規(guī)定的正方向、零勢(shì)能點(diǎn)及所建立的坐標(biāo)系要進(jìn)行說明。(6)對(duì)題目所求或所問有一個(gè)明確

9、的答復(fù)且對(duì)所求結(jié)果的物理意義要進(jìn)行說明。方法一方法二方法三2.分步列式、聯(lián)立求解解答高考試題一定要分步列式,因高考閱卷實(shí)行按步給分,每一步的關(guān)鍵方程都是得分點(diǎn)。分步列式一定要注意以下幾點(diǎn):(1)列原始方程,與原始規(guī)律公式相對(duì)應(yīng)的具體形式,而不是移項(xiàng)變形后的公式。(2)方程中的字母要與題目中的字母吻合,同一字母的物理意義要唯一。出現(xiàn)同類物理量,要用不同下標(biāo)或上標(biāo)區(qū)分。(3)列純字母方程,方程全部采用物理量符號(hào)和常用字母表示(例如位移x、重力加速度g等)。(4)依次列方程,不要方程中套方程,也不要寫連等式或綜合式子。(5)所列方程式盡量簡(jiǎn)潔,多個(gè)方程式要標(biāo)上序號(hào),以便聯(lián)立求解。方法一方法二方法三3

10、.必要演算、明確結(jié)果解答物理計(jì)算題一定要有必要的演算過程,并明確最終結(jié)果,具體要注意:(1)演算時(shí)一般先進(jìn)行文字運(yùn)算,從列出的一系列方程,推導(dǎo)出結(jié)果的計(jì)算式,最后代入數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果(要注意簡(jiǎn)潔,千萬不要在卷面上書寫許多化簡(jiǎn)、數(shù)值運(yùn)算式)。(2)計(jì)算結(jié)果的有效數(shù)字位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定,一般應(yīng)與題目中所列的數(shù)據(jù)的有效數(shù)字位數(shù)相近,如有特殊要求,應(yīng)按要求選定。(3)計(jì)算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位(最好采用國際單位),是字母符號(hào)的不用帶單位。(4)字母式的參考答案中,最終參考答案中所用字母都必須使用題干中所給的字母,不能包含未知量,且一些已知的物理量也不能代入數(shù)據(jù)。方法一方法二方法三(5)題中要求解的物理量應(yīng)有明確的參考答案(盡量寫在顯眼處),待求量是矢量的必須說明其方向。(6)若在解答過程中進(jìn)行了研究對(duì)象轉(zhuǎn)換,則必須交代轉(zhuǎn)換依據(jù),對(duì)題目所求要有明確的回應(yīng),不能答非所問。方法一方法二方法三典題3如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ傾斜與水平面成30角放置,其電阻不計(jì),相距為l=0.2 m。導(dǎo)軌頂端與電阻R相連,R=1.5 10-2 。在導(dǎo)軌上垂直導(dǎo)軌水平放置一根質(zhì)量為m=410-2 kg、電阻為r=510-3 的導(dǎo)體棒ab。ab距離導(dǎo)軌頂端d=0.2 m,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù) ;在裝置所在區(qū)域加一個(gè)垂直導(dǎo)軌平面,方向如圖的磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=(0.2+0.5t) T,g取