小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊專項幾何圖形家庭提升練習(xí)西師大_第1頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊專項幾何圖形家庭提升練習(xí)西師大_第2頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊專項幾何圖形家庭提升練習(xí)西師大_第3頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊專項幾何圖形家庭提升練習(xí)西師大_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊專項幾何圖形家庭提升練習(xí)西師大班級： 姓名： 1. 下面的圖形中是軸對稱圖形的是（  ）。 A . B .  C .  D .2. 動動腦，填一填。怎樣通過平移，使箱子從入口推到出口？請寫出平移過程：入口_平移_平移_ 平移_  平移_平移_  平移出口。                    3. 觀察，填空。_個 

2、 _個   _個  _個4. 觀察七巧板填空。其中有5個_，1個_，還有1個_，一共有_個圖形。5. 下面幾幅圖分別是誰看到的？（填序號）（_） （_） （_） （_） 6. 長方形有哪幾個，正方形有哪幾個，平行四邊形有哪幾個。_7. 畫一畫，想一想。（1）小房子向（   ）平移了（   ）格；（2）直角三角形向（   ）平移了（   ）格；（3）鈍角三角形向（   ）平移了（   ）格。8. 動動腦，做一做。1.平行四邊形的

3、周長是56厘米，其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _？2.一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米，另一組對邊的長度和是10厘米，這個平行四邊形的周長是_。9. 下面的圖形中，各有幾個角。10. 看圖填一填。1. 有_個鈍角_個直角。2. 它有_個直角，_個銳角。11. 動動手，畫一畫。（1）畫一個長方形和一個正方形（2）面一個直角、一個銳角和一個鈍角（3）接著畫出平行四邊形12. 寫出時針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個位置所經(jīng)過的時間。（12小時制）           _時         _時         _時13. 想一想，選一選。1.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，不能擺成（ ）形A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形2.當(dāng)一個四邊形的兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個角都相等時，這個四邊形是（ ）A .正方形 B .長方形 C .平行四邊形 D .菱形14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論