學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃

1、學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃為了讓學(xué)生得到全面發(fā)展，新學(xué)期，學(xué)校如何制定工作計(jì)劃呢。下面是收集整理的學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃，歡迎閱讀。學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針， 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。二、奮斗目標(biāo)1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化規(guī)范化管理。2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個(gè)教師上課有特色，教學(xué)基本功有提高。3、努力走特色學(xué)校之路。三、具體措施1、強(qiáng)化德育工作，開(kāi)展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī)，教師的一日常規(guī)，使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則，學(xué)規(guī)

2、范活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次，在思想教育的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí)，好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)，開(kāi)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1 / 6展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。2、深化教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高，必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減或更改課程，每個(gè)教師做到， 鉆研教材， 精講精練， 向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破：即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，在當(dāng)堂吸

3、收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維能力，分析解決問(wèn)題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，閱讀為主干。四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握基本途徑，落實(shí)基本訓(xùn)練。3、強(qiáng)化考評(píng)，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng)，考核力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認(rèn)真記載?？傊?，本學(xué)期，我們必須加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)求真，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。附月份工作安排九月份1、整理環(huán)境。2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。3、建立健全班級(jí)組織。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2 / 64、

4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。6、落實(shí)教研課題。7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。十月份1、召開(kāi)專題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、組織教師家訪。4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。十一份1、檢查教學(xué)進(jìn)度，結(jié)束期中課程。2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。3、組織期中考試。4、期中評(píng)估，試卷分析。5、各班總結(jié)。6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。十二月份1、召開(kāi)各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。2、備課評(píng)比。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3 / 63、出一期專題墻報(bào)。4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。元月份1、

5、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。3、評(píng)選最佳作業(yè)，最佳教案。4、組織期末考試。5、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。6、各班報(bào)“三好生”名單。二月份1、民主理財(cái)。2、整理檔案，做好試卷分析。3、安排學(xué)生寒假生活。4、給放寒假，報(bào)護(hù)校名單。學(xué)校個(gè)人工作計(jì)劃篇二一、指導(dǎo)思想：圍繞縣研訓(xùn)中心和鄉(xiāng)中心學(xué)校的學(xué)期工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，全面貫徹教育方針，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀，全面推進(jìn)課改進(jìn)程。二、工作思路：規(guī)范教學(xué)行為，完善教學(xué)制度，落實(shí)教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量 ; 加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重個(gè)性差異，提高育人質(zhì)量。認(rèn)2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)4

6、 / 6真落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制定的教學(xué)規(guī)范 和縣教育局下發(fā)的 開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)的精神，深入開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐; 真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)，全面提升教師的整體素質(zhì); 強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化; 使我校教學(xué)工作規(guī)范化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、全面育人個(gè)性化。三、工作重點(diǎn)：( 一) 實(shí)施校本培訓(xùn)，切實(shí)提升教師素質(zhì)。1. 采取多種形式，強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺(jué)性與主動(dòng)性。自覺(jué)、積極、主動(dòng)地完成校本研修任務(wù)。做到主講任務(wù)到人，個(gè)人研修任務(wù)到月。由學(xué)校組織全體教師利用專用時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)( 周日 18：30 到 19： 00) 。開(kāi)展“讀教育名著，做優(yōu)秀

7、教師”的活動(dòng)，學(xué)校人平注入50 元專項(xiàng)資金用于購(gòu)買(mǎi)教育名著，滿足大家的精神需求。利用 KU波段等絡(luò)資源組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流 ( 教師的學(xué)習(xí)筆記、論文等) 教師寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記每月 2 篇。優(yōu)秀的擇優(yōu)在本校站上交流。落實(shí)教研組工作：教研組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé); 做到有計(jì)劃、2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)5 / 6有活動(dòng)記錄 ( 時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、活動(dòng)內(nèi)容) 、有總結(jié)。認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課做到反饋及時(shí)，每節(jié)公開(kāi)課由聽(tīng)課教師隨意出題來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2. 加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用：( 二) 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。1. 修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫