學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)三篇

1、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)三篇 二、健康教育常規(guī)化 學(xué)校每年依據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣揚工作，健康教育形式多樣化。平常利用校廣播、學(xué)校宣揚欄、各班級黑板報、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣揚教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。 1、加強傳染病防病意識與觀念 學(xué)校利用校廣播、宣揚畫等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行傳染病防治法以及怎樣預(yù)防傳染病的宣揚。 1每班在健康教育課上宣揚有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。 2利用宣揚畫向?qū)W生宣揚傳染病的有關(guān)知識。 2、積極開展活動，提升健康意識

2、 學(xué)校結(jié)合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動。 1積極、主動地預(yù)防感冒。在大范圍宣揚教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動，例如教室里開窗通風(fēng)等。 2強化體育鍛煉，隔離重號病人等。要求學(xué)生催促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施；要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提升自身免疫力；注意堅持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。 三、傳染病的控制與處理 疫情的控制與處理方法是： 1、發(fā)現(xiàn)有患者立即通知家長，讓家長帶孩子去醫(yī)院就診。 2、對有患者的班級強化消毒，其他班級一般消毒。 3、復(fù)學(xué)時一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。 四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢

3、分析 通過對比上學(xué)年體檢報告分析：我們還要強化衛(wèi)生宣揚的力度，使學(xué)生堅持優(yōu)良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。加強學(xué)生身體素養(yǎng)，激勵學(xué)生保持戶外運動，適度進(jìn)行長跑訓(xùn)練，加強心肺功能。 今后我校將進(jìn)一步全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例精神，把預(yù)防傳染病的各項工作做得更好，保證全體師生平安、健康，營造一個低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園 學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)2 為了保證學(xué)生生命安全，促進(jìn)學(xué)生身體健康，我校著力強化衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，扎實改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件，提升師生的健康水平。我們做了如下工作： 一、多種措施普及健康教育 我們保持把健康教育納進(jìn)學(xué)校素養(yǎng)教育，使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和

4、心理素養(yǎng)得到健康成長。現(xiàn)時還積極開展有關(guān)衛(wèi)生保健知識的宣揚工作。采用多種形式，通過廣播、宣揚欄、印發(fā)宣揚材料、組織觀看宣揚片、邀請專業(yè)人士來校為師生舉辦"衛(wèi)生講座'等途徑，宣揚衛(wèi)生知識。 采用多種措施強化食品安全管理，各班級組織舉行"強化食品安全保證身體健康'的主題班會，針對春季特點對學(xué)生強化食品安全教育，教育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防春季傳染病;教育學(xué)生少喝或不喝飲料，不到無證攤點、快餐店用餐，不購買"三無'食品;并利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看食品安全宣揚片。學(xué)校還組織專人對食堂食品衛(wèi)生、飲用水和商店進(jìn)行了檢查，狠抓各項制度的執(zhí)行和落實，

5、及時消除隱患，保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作無死角。通過宣揚教育，普及了衛(wèi)生防疫和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識，提升了全體師生的食品安全意識。 在"世界水日'來臨之際，組織開展以"愛水、節(jié)水、護(hù)水'為主題的系列教育活動。利用校園網(wǎng)、升旗儀式、主題班會等途徑強化宣揚，讓學(xué)生知道"世界水日'的來歷，了解節(jié)水小技巧，做到"一水多用'學(xué)校向全體師生發(fā)出"節(jié)約用水人人有責(zé)'的倡議，各班組織學(xué)生舉行簽名活動，并制作節(jié)水主題的手抄報、宣揚畫;此外，學(xué)校還組織開展"家庭節(jié)水小妙招'征集活動，讓學(xué)生與家長一起總結(jié)節(jié)約

6、用水的"金點子'。本次主題教育活動，提升了師生保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識，營造了惜水、節(jié)水、護(hù)水的優(yōu)良校園風(fēng)尚，并通過"小手拉大手'影響和帶動身邊的人，讓節(jié)約用水成為大家的生活習(xí)慣。 二、做好預(yù)防近視和常見病防治 采用綜合防治措施，強化對學(xué)生視力的監(jiān)控，有效控制近視率。在開展防治近視眼宣揚的同時，天天組織學(xué)生做眼保健操;校醫(yī)每學(xué)期組織兩次視力檢查。對教室的照明設(shè)施、課桌椅、黑板照明等進(jìn)行改善。 對常見病、多發(fā)病，保持以預(yù)防為主，及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。如：開展減鹽防控高血壓活動，通過主題班會、手抄報、施行活動等對學(xué)生和家長強化減鹽防控高血壓的宣揚;

7、組織班主任老師撰寫安全教育案例，并選拔優(yōu)秀制定參加市局組織的優(yōu)秀案例評選，劉新玲、閆曉老師撰寫的案例圖文并茂，代表學(xué)校參加評選。針對4月份是呼吸道、腸道傳染病高發(fā)季節(jié)的特點，學(xué)校組織開展了一系列安全措施。一是堅持教室、生活和活動場所通風(fēng)換氣，教室、活動室、專用教室等窗戶定時進(jìn)行開放，保證室內(nèi)空氣質(zhì)量;二是強化消毒，學(xué)校專門購置了84消毒液，分發(fā)到各班級，天天下班后收拾衛(wèi)生后進(jìn)行消毒;三是開展好天天鍛煉一小時活動，組織學(xué)生開展健康有益的活動，加強學(xué)生的身體素養(yǎng);四是進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，保證學(xué)生課間休息時間，保證師生身體健康。 強化常見病的宣揚活動，本學(xué)期，我們強化對學(xué)生進(jìn)行近視、齲齒等常見病的宣

8、揚工作，組織學(xué)生分別制作手抄報、宣揚畫。 三、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣，加強體質(zhì) 培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，對小學(xué)生來說尤為重要。我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的熟悉還不夠、行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實際，結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范的貫徹實施，抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣;抓好公共場所的衛(wèi)生，如：就餐衛(wèi)生;在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼。在學(xué)生中廣泛開展"彎彎腰'活動，激勵師生在校園內(nèi)看到垃圾就主動撿起來，及時清潔走廊、路上、公共場所的紙條、紙團(tuán)、包裝袋、小瓶子等;同學(xué)之間互相催促，使那些不講衛(wèi)生的同學(xué)有所收斂，有利于人人講文明、人人講衛(wèi)生的優(yōu)良習(xí)慣形成。 在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣的同時，

9、我們還注意通過開展活動加強學(xué)生的體質(zhì)，加強對疾病的抵抗力。學(xué)校扎實開展好陽光體育活動，明天保證學(xué)生在校期間有不少于一小時的體育活動時間，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操;組織開展陽光體育節(jié)、吉尼斯挑戰(zhàn)賽、體質(zhì)測試等多樣的體育活動和比賽;組織學(xué)生參加跳繩、田徑、排球、乒乓球等興趣活動，加強學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康。 四、存在的不夠： 1、學(xué)生的近視率較高。隨著各種電子產(chǎn)品的與日俱增，學(xué)生的視力逐步下降，本學(xué)期組織了兩次視力檢查，結(jié)果都不太樂觀，視力不良率較高。我們需要做好的工作，一是班主任、任課教師要進(jìn)一步對學(xué)生強化讀寫姿勢的培養(yǎng)和改正，讓學(xué)生學(xué)生優(yōu)良的讀書、寫字姿勢;二是要做好眼保健操。我們

10、現(xiàn)在天天做兩次眼保健操，提升眼保健操的質(zhì)量，從平常的檢查狀況看，有的班主任老師對學(xué)生做眼保健操的指導(dǎo)不到位，學(xué)生做操的穴位找的不準(zhǔn)確，沒有起到應(yīng)有的作用。 2、衛(wèi)生方面還有很多不夠，離精細(xì)化管理的標(biāo)準(zhǔn)還有較大的差距，尤其是一些非班主任老師負(fù)責(zé)的衛(wèi)生防區(qū)，清掃質(zhì)量較差。 學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié)3 我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局，區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關(guān)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定，貫徹相關(guān)任務(wù)。有效的保證了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學(xué)習(xí)。現(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報如下： 一、強化熟悉，組織保證。 1、強化熟悉。 無論是在每次的教師全會上，還是

11、在班主任工作會議上，孫校長無不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過解讀政策，學(xué)習(xí)文件，舉出實例，提升了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識。 2、組織保證。 學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。 3、制度建設(shè)。 為了保證衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開展實施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會討論，并征詢學(xué)校健康老師的看法，形成了以下制度： xxxx小學(xué)傳染病防控預(yù)案xxxx小學(xué)因病缺課追蹤制度xxxx小學(xué)課間操、眼保健操制度xxxx小學(xué)返

12、校上報制度xxxx小學(xué)健康體檢制度xxxx小學(xué)消毒隔離制度xxx小學(xué)預(yù)防接種證查驗制度 xxxx小學(xué)傳染病疫情報告制度 二、宣揚教育、形式多樣。 認(rèn)真開展健康教育，衛(wèi)生防疫宣揚工作，營造人人講衛(wèi)生，人人懂防疫的優(yōu)良氛圍。 1、校長常常利用晨會向全體師生宣揚衛(wèi)生防疫知識。 2、利用國旗下講話，校園廣播、黑板報、宣揚畫等形式廣泛宣揚，加深熟悉。 3、要求班主任每學(xué)期召開不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊會。 4、通過學(xué)校門口的電子屏，飛信，對學(xué)生家長進(jìn)行衛(wèi)生防疫的宣揚教育。 5、嚴(yán)格開展健康教育課程，邀請專家經(jīng)行講座，培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)意識和能力。 三、常規(guī)工作，保持不懈。 1、制定計劃，有序開展。 每學(xué)期開

13、始，學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會商量本學(xué)期防疫工作任務(wù)和重點，形成計劃，發(fā)給每位班主任并在校園網(wǎng)上公布。每次活動之前，召開班主任會議，細(xì)致要求，嚴(yán)密布置。 2、校園衛(wèi)生常抓不謝。 學(xué)校衛(wèi)生安全執(zhí)行班主任崗位責(zé)任制，值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會成員每日進(jìn)行公共衛(wèi)生安全巡視，各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作，保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作，認(rèn)真填寫公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評比，評比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。 3、一日兩檢保持執(zhí)行 新學(xué)期伊始，在全校教師會上，即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢，并將檢查結(jié)果匯報給學(xué)校疫情報告人。疫情報告人經(jīng)行登記匯總。并且強調(diào)，誰不報，出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)。 從開學(xué)

14、至今兩個月來看，老師們一直能夠保持并及時匯報。有效地預(yù)防了傳染病在班級的大面積感染。 4、一日兩操、提升素養(yǎng)。 5、常見病防治，多管齊下。 每學(xué)期制定常見病防治計劃。并專項針對某些病情開展工作。 比如本學(xué)期，通過健康教育課，強化預(yù)防近視的教育。通過配合疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預(yù)防齲齒。 6、積極配合相關(guān)部門做好工作。 對疾控中心，教育局相關(guān)部門下發(fā)的文件、通知，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。關(guān)于布置的任務(wù)，我們認(rèn)真完成。關(guān)于發(fā)現(xiàn)的狀況，我們積極匯報。 7、組織體檢，保證健康。 學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生，及時下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時進(jìn)行復(fù)診和給予治療。保證所有師生

15、健康快樂投入到工作和學(xué)習(xí)中。 8、健全檔案，科學(xué)管理。 健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案，做到系統(tǒng)化、常常化、規(guī)范化，并對檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。 四、狠抓落實，效果顯著。 在老師們的積極負(fù)責(zé)的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進(jìn)展和成果： (1)20xx學(xué)年度，一年級新生免疫查驗率和補種率全部達(dá)到100%。 宣揚及入學(xué)查驗到位，班主任催促及時。 (2)編訂健康教育校本教材。 結(jié)合樂和校本課程開發(fā)，已編訂健康我做主傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。 (3)、積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。 我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。 (4)、配合區(qū)疾控中心積極做好二年級學(xué)生窩溝封閉工作。 全年級參加率90%，實施窩溝封閉的達(dá)到75%。 (5)多管齊下，嚴(yán)防h7n9禽流感和春季呼吸道傳染病。 1、高度重視，成立小組，制定預(yù)案。 2、拓寬相關(guān)知識的宣揚渠道。 3、探究晨午檢上報方式，實現(xiàn)方便、