三位數加減法復習教案

1、三位數加減法復習（橫式計算）光明學校：張歡教學目標： 1、通過類比將兩位數橫式計算方法遷移到三位數加減法的橫式計算中。2、掌握三位數加減法的橫式計算的多種算法。3、逐步提高數學交流能力。教學重點：掌握運用多種算法來進行三位數加減法的橫式計算。教學難點：三位數減法退位的橫式計算。教學過程：一、舊知回顧1、 課前熱身200+300= 400+600= 500+700= 900-400= 1000-800= 1200-300= 900-10= 80+50= 420+90= 477+5= 586+13= 1000-5= 出示題目，學生思考并口答。設計意圖：復習三位數整百數整十數的加減運算以及三位數加減

2、一位數，為下面三位數加減法的橫式計算奠定基礎。2、 知識回顧這學期我們重點學習了三位數的加減法運算，這節(jié)課我們就重點復習三位數加減法的橫式計算。板書課題：三位數加減法復習橫式計算有哪些算法？加法算式中我們可以百加百，十加十，個加個，還可以倒過來個加個，十加十，百加百，當然我們也可以先加個，再加十最后加百，還可以先加百再加十最后加個。減法算式中我們可以百減百，十減十，個減個，還可以倒過來個減個，十減十，百減百，我們還可以先減個再減十再減百，也可以先減百再減十再減個。書寫格式分為兩種，一種是分步算式，一種是遞等式。下面，我們就結合練習來鞏固復習。設計意圖：引導學生對幾種算法進行回顧梳理，從而為接下

3、來的計算做準備。二、知識運用1、 三位數加法356+237 你打算用哪種算法來計算？同桌討論并反饋。多媒體出示：356237=593 356237=593 百加百300200=500 個加個67=13 十加十5030=80 十加十50 30=80 個加個6 7=13 百加百300200=500 5008013=593 5008013=593 356237 356237 先加百=356200307 先加個 =356730 200 再加十=556307 再加十 =36330200 最后加個 =5867 最后加百=393200 =593 =593 鞏固練習：用你喜歡的方法計算（橫式計算）。72813

4、6 469228 生再次總結四種算法。2、 三位數減法（1）不退位減法加法算式中可以百加百十加十個加個，那么減法算式中是不是也可以呢？出示：245123 529268 哪個算式可以直接用這個辦法？說說原因。生嘗試用這個辦法來算一算245-123 并反饋。 多媒體出示： 245123=122 245123=122 百減百200100=100 個減個53=2 十減十4020=20 十減十4020=20 個減個53=2 百減百200100=100 100202=122 220100=122 除了這個辦法之外，我們還可以怎么算？生口答。245123 245 123 先減百=24510020 3 先減個

5、=245320100 再減十=145203 再減十=24220100 最后減個 =1253 最后減百=222100 =122 =122 （2）退位減法200307356556586593320100122125145245529-268 這個題目十位減十位不夠減，怎么辦？可以考慮向百位上借，也可以考慮將268 分拆成200,60 和 8.我們可以先減百，再減十，最后減個?？梢杂梅植剿闶揭部梢杂眠f等式。請同學們嘗試著在學習單背面寫出兩種算法。投影儀反饋。先減百，再減十，最后減個先減個，再減十，最后減百529268=261 529268=261 529200=329 5298=521 32960=

6、269 52160=461 2698=261 461200=261 529268 529 268 =529200608 =529860200 =329608 =52160200 =2698 =461200 =261 =261 鞏固練習： 496273 385158 生再次總結四種算法。設計意圖：通過反復總結算法和知識運用，鞏固算法。借助簡圖和算線幫助后進生理解算理，讓學生加深對四種算法的理解。三、知識鞏固1、 判斷對錯設計意圖：出示練習中容易出錯的地方，加深學生的印象，降低學生出錯的機會。2、 根據簡圖或算線列式計算。（2）694 347 的計算過程可以用算線這樣表示800200=6007050=2063=3600203=623（）300509694394344335（）（1）856273=623 設計意圖：根據觀察簡圖和算線來列式計算，加深對算法的理解。四、課堂總結1、說說這節(jié)課你的收獲。2、除了我們學習的這幾種算法外，還有其他算法嗎？設計意圖：再