新北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊《一章整式的乘除5平方差公式平方差公式的應(yīng)用》教案_1_第1頁
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文檔簡介

1、完全平方公式的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1 能根據(jù)多項(xiàng)式的乘法推導(dǎo)出完全平方公式;(重點(diǎn) )2 理解并掌握完全平方公式,并能進(jìn)行應(yīng)用(重點(diǎn)、難點(diǎn) )一、情境導(dǎo)入(1)(x 1)2; (2)(x 1)2;(3)(ab)2; (4)(ab)2.由上述計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論?二、合作探究探究點(diǎn):完全平方公式【類型一】 直接運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算利用完全平方公式計(jì)算:(1)(5a)2;(2)( 3m 4n)2 ;(3)(3ab)2.解析:直接運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算即可解:(1)(5a)2 = 2510a + a2;(2)( -3m- 4n)2 = 9m2 + 24mn + 16n2 ;(3)( -3a

2、 + b)2 = 9a2 6ab + b2.方法總結(jié):完全平方公式:(a力)2 = a2±2ab + b2.可巧記為 首平方,末平方,首末兩倍中間放”變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí) “課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第 12 題【類型二】 構(gòu)造完全平方式如果 36x2(m 1)xy 25y2 是一個(gè)完全平方式,求m 的值解析: 先根據(jù)兩平方項(xiàng)確定出這兩個(gè)數(shù), 再根據(jù)完全平方公式確定m 的值解:. 36x2 + (m+1)xy+25y2=(6x)2+(m+1)xy + (5y)2,(m + 1)xy= ±2?6x?5y . .m+1=60,.m = 59 或61.方法總結(jié):兩數(shù)的平方和加上或減去

3、它們積的 2 倍,就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式注意積的 2 倍的符號,避免漏解變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí) “課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第 4 題【類型三】 運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行簡便計(jì)算利用完全平方公式計(jì)算:(1)992; (2)1022.解析: (1)把 99 寫成 (100 1)的形式,然后利用完全平方公式展開計(jì)算 (2)可把 102 分成100 2,然后根據(jù)完全平方公式計(jì)算解:(1)992 =(100 1)2 = 10022X100 +12 = 10000 200 + 1 =9801 ;(2)1022 =(100+2)2 = 1002 +2X1008 + 4 = 10404.方法總結(jié): 利用完全平方公式計(jì)

4、算一個(gè)數(shù)的平方時(shí), 先把這個(gè)數(shù)寫成整十或整百的數(shù)與另一個(gè)數(shù)的和或差, 然后根據(jù)完全平方公式展開計(jì)算變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí) “課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第 13 題【類型四】 靈活運(yùn)用完全平方公式求代數(shù)式的值若(x+y)2 = 9,且(x y)2=1.(1)求 1x2 1y2 的值;求(x2 + 1)(y2 +1)的值.解析: (1) 先去括號,再整體代入即可求出答案; (2)先變形,再整體代入,即可求出答案解:(1)(x + y)2 = 9, (x-y)2 = 1 , -.x2 + 2xy+ y2 = 9, x2 2xy + y2=1, 4xy = 91=8,xy = 2,1x2 + 1y2 = x

5、2 +y2x2y2 =(x+y) 2-2xyx2y2 =9-2X222 =54;(2)(x + y)2 = 9, xy = 2,(x2 + 1)(y2 + 1) = x2y2+y2 + x2+1 = x2y2+(x + y)2 2xy+ 1 = 22+9 2X2+ 1 = 10.方法總結(jié): 所求的展開式中都含有 xy 或 x y 時(shí), 我們可以把它們看作一個(gè)整體代入到需要求值的代數(shù)式中,整體求解變式訓(xùn)練:課后鞏固提升”第 9 題【類型五】 完全平方公式的幾何背景我們已經(jīng)接觸了很多代數(shù)恒等式,知道可以用一些硬紙片拼成的圖形面積來解釋一些代數(shù)恒等式例如圖甲可以用來解釋(a+ b)2-(a-b)2

6、= 4ab.那么通過圖乙面積的計(jì)算,驗(yàn)證了一個(gè)恒等 式,此等式是()A. a2-b2 = (a + b)(a-b)B. (a b)(a + 2b)=a2 + ab 2b2C. (a-b)2 = a2-2ab + b2D. (a + b)2 = a2 + 2ab + b2解析:空白部分的面積為(a b)2,還可以表示為a2 2ab + b2,所以,此等式是(a b)2 = a2 2ab + b2.故選C.方法總結(jié): 通過幾何圖形面積之間的數(shù)量關(guān)系對完全平方公式做出幾何解釋變式訓(xùn)練:見學(xué)練優(yōu)本課時(shí)練習(xí) “課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第 7 題規(guī)律,是快速解題的關(guān)鍵變式訓(xùn)練:第 10 題三、板書設(shè)計(jì)1 完全平方公式兩個(gè)數(shù)的和(或差) 的平方,等于這兩個(gè)數(shù)的平方和加(或減)這兩個(gè)數(shù)乘積的 2 倍(a + b)2 = a2 + 2ab + b2; (a b)2 = a2-2

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