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文檔簡介

1、聽教學(xué)經(jīng)驗交流報告會心得體會上周六聽了xx實驗小學(xué)xx老師的關(guān)于“教學(xué)反思與教育智慧提升”的報告,收獲頗豐。于老師首先從一個互動話題開始,問道:成功等于什么?他給出兩個選項欲念和方法。于老師通過于教師間的互動,對這一問題作出解釋。他指出,足夠強烈的內(nèi)心欲望,會推動無限的可能性。使我感受到欲望對于成功的重要性。在日常教學(xué)中,我們每天都應(yīng)寫教學(xué)反思,這樣就會產(chǎn)生“欲念”,久而久之我們就會踏上成功的大門。于老師的講解是我認識到:如果把反思當成一種負擔,一種壓力,那么,在反思面前我們就會熟手無策。所以,我們要把教學(xué)反思當做走向成功 的助力。通過運動報告,我領(lǐng)悟到:我們是教育工作者,豐富的教學(xué)經(jīng)驗是我們

2、的財富。在教學(xué)中我們要做到五字標準:得、失、疑、特、靈。報告中,于老師為我們提供了許多典型事例,我熟記于心的有以下兩例:一是斷繩妙用,跳繩運動是小學(xué)生體育課中得必須內(nèi)容,于老師通過在現(xiàn)實生活中積累的經(jīng)驗,充分發(fā)揮想象,對協(xié)調(diào)性差的學(xué)生通過斷繩來改善他們的協(xié)調(diào)性,最終使學(xué)生學(xué)會跳繩,改善了協(xié)調(diào)性。這一案例告訴我們在日常教學(xué)中要更多的發(fā)散思維,充分利用教育資源進行教學(xué),易于發(fā)現(xiàn)日程生活融于教學(xué),做到一箭雙贏功效。二是在體育課堂中,學(xué)生在跑步中相撞,撞到昏厥引發(fā)的思考。告訴我們在教學(xué)中,跑步要分道進行,出現(xiàn)問題要及時與領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長溝通,并要及時去醫(yī)院救治。這樣就會避免一些不必要的矛盾產(chǎn)生,同時,我

3、們還要和學(xué)生家長及醫(yī)院做好聯(lián)系為學(xué)生建立健康檔案。報告中,在講到教學(xué)反思中,有這么一段話深深的吸引了我:“寫課后反思,貴在及時,貴在堅持,貴在執(zhí)著的追求,已有所得,及時記下,優(yōu)化則長,無話則短,以寫促思,以思促教,長期積累,必有集腋成裘,聚沙成塔的收獲。”只有深深領(lǐng)悟這段話,那么我們離成功的表就會更近。于老師在報告中重點談了如何寫教育論文,他總結(jié)了寫文章的四字法則:“小、實、新、巧”做到以上四點就可以了。我們可以向中國學(xué)校體育游戲類刊物投稿,將本地特色游戲?qū)懗晌恼逻M行投稿,這樣比較容易發(fā)表。講到寫文章的兩點模式:一是問題模式。包括:(1)提出問題(2)解決問題(3)最后效果。寫文章只要包括以上三點那么這篇文章就是問題模式的文章。二是案例模式。包括(1)背景(2)細節(jié)(3)主題(4)結(jié)果四步。通過案例來寫成描述性文章。報告最后,于老師講到人的成長過程包括:學(xué)習(xí)、實踐、反思。與此同時給我們提出五點走向成功的標準:(1)能不能想的到(2)能不能做出來(3)能不能寫出

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