2020幼兒園大班環(huán)境教育計劃

1、2020 幼兒園大班環(huán)境教育計劃20xx 幼兒園大班環(huán)境教育計劃 （ 一）一、指導思想 兒童是人類的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步 樹立熱愛環(huán)境、 保護環(huán)境、 與自然和諧共處的綠色文明意識， 既是現(xiàn)代兒童必須具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予他 們的義務和職責。環(huán)保教育必須從娃娃抓起，因此，以幼兒 的游戲活動為主，積極引導他們觀察日常生活中的環(huán)境要素 和環(huán)境問題，按照由近及遠、由小及大、由淺到深的原則來 組織環(huán)保教育，從我做起，從身邊的小事做起，實現(xiàn)人與環(huán) 境地協(xié)調(diào)發(fā)展。圍繞培養(yǎng)幼兒環(huán)抱意識注意了以下幾個方 面：一、創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境，萌發(fā)幼兒的美感美好的環(huán)境造就美 好的心靈，不良的環(huán)境造就不

2、健康的心理，這已成為教育工 作者的共識，老師都知道幼兒對事物的認識大部分是通過環(huán) 境的潛移默化的作用和影響獲得的，如果一個幼兒園果皮滿 地，到處是臟水、垃圾，沒有綠化，教師隨便踐踏青草，地 上垃圾老師熟視無睹，孩子耳聞目睹，長大了又怎么回成為 一個愛護自然，愛護環(huán)境的人呢 ?為了讓幼兒在美好的環(huán)境 中健康成長，必須要優(yōu)化環(huán)境。一日生活中滲透環(huán)保教育幼 兒環(huán)保行為的形成冰凍三尺非一日之寒，也不是一日之功。我們在對幼兒進行環(huán)保教育時，更注意從日常生活中的 各個環(huán)節(jié)入手，對幼兒的環(huán)保行為進行環(huán)抱教育時，更注意 從日常生活中的各個環(huán)節(jié)入手，對幼兒的環(huán)保行為加以強 化，幼兒就由不自覺到為轉(zhuǎn)化為自覺的行為

3、。根據(jù)幼兒一日 生活的內(nèi)容，提出五學會，五不的要求，既學會正確用餐， 不掉飯粒 ; 學會垃圾的回收和分類，不隨地亂扔垃圾 ;學會主 動入廁。不隨便大小便 ; 學會走路輕，做事輕，說話輕，不 大聲喧嘩 ; 學會開小水，節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭，不浪費 水的好習慣。平時，我們教育孩子養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電、節(jié)約用 水、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食的好習慣，在一日活動中，我們都 會帶給幼兒去園外撿紙屑，看到地面上果皮紙屑撿起來扔到 果殼箱里， 并在班中開設環(huán)抱地球小衛(wèi)士獎， 即使獎勵他們， 從而使孩子的環(huán)保意識不斷增強，如一次秋游活動，以前孩 子把東西吃完了就亂扔袋子、果皮，而這次他們自發(fā)帶上垃 圾袋，在秋游途

4、中孩子們都能自己地做到把秋游吃下的果 核、飲料瓶收入袋中。 我們還與幼兒共同收集廢紙， 易拉罐， 不把它當作垃圾扔掉。例如每天早上吃過的牛奶瓶，我們都 把它收集下來賣掉，用這些錢去買一些花草、書本，讓幼兒 知道垃圾再生利用， 既節(jié)約能源， 又可減少污染。 天長地久， 教師堅持貫徹下來，幼兒逐漸轉(zhuǎn)化會自覺行為，培養(yǎng)幼兒從 小文明健康的生活習慣。二、豐富的環(huán)保知識是環(huán)保教育的基礎(chǔ)豐富幼兒環(huán)保知 識應把環(huán)保教育滲透到各科教學中去，在國內(nèi)外一些主要的 與環(huán)保日有關(guān)的紀念日，我們都要開展一些主要與環(huán)保有關(guān) 的活動，我們還根據(jù)幼兒年齡特點選擇適宜環(huán)保內(nèi)容，如： 地球清潔工、 垃圾的處理、 禁鳴喇叭、 森林

5、砍伐、 洪水泛濫、 空氣水等污染，滲透在幼兒一日生活和各門學科中。二、活動目標： 萌發(fā)幼兒的美感美好的環(huán)境造就美好的心靈，不良的環(huán) 境造就不健康的心理，激發(fā)幼兒大膽探索周圍環(huán)境 , 在參觀、 記錄、操作、實踐等活動中 , 知道人們離不開水、動物等 , 我 們應愛護身邊的環(huán)境 , 產(chǎn)生愛動物、愛大自然的美好情感。三、具體措施：1、有意識的在自己的班本課程、一日活動中滲透環(huán)保 教育理念 ;2、搜集有關(guān)保護環(huán)境、空氣、動植物等資料 （ 家長園地 中的綠色天地資料 ）;3、親子活動繪制親子環(huán)保畫、利用廢舊材料進行小制 作等;4、參與管理園內(nèi)種植園地，搜集生態(tài)環(huán)境教育的資料（ 圖片、音像資料 ）;5、主要方法 : 課堂活動、參觀活動、親子活動、社會實 踐活動。四、具體內(nèi)容的安排：九月份1、制訂各年齡組環(huán)境教育計劃 ;2、整理教室及活動區(qū) ;3、看有關(guān)的環(huán)保系列片，了解植物與空氣的關(guān)系;4、玩空氣的有關(guān)游戲，了解空氣的重要性。 十月份1、外出秋游，感受秋天美好的環(huán)境;2、豐富自然角的內(nèi)容 ;3、開展廢舊物品的收集活動 十一月份1、走進社區(qū)，發(fā)放綠色環(huán)保。2、開展一次環(huán)保小衛(wèi)士拾落葉活動。3、開展秋季親子運動會4、大班