我分享、我快樂圖書漂流活動(dòng)方案

1、我分享、我快樂圖書漂流活動(dòng)方案我分享、我快樂圖書漂流活動(dòng)方案活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：為促進(jìn)師幼共讀、幼兒共讀、親子共讀，讓幼兒園漂 滿書香，傳遞信息，傳遞友誼、傳遞思想，讓我們的每一 個(gè)班級(jí)漂流知識(shí)、漂流文明，使孩子們更加熱愛讀書、愛 惜圖書，在讀書分享中健康成長圖書漂流活動(dòng)的口號(hào)：我分享、我快樂圖書漂流活動(dòng)的目的：1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增 進(jìn)親子情感。2、通過圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、和伙伴分享的好 習(xí)慣。3、通過漂流活動(dòng)，懂得愛護(hù)同伴的圖書。4、通過漂流活動(dòng)，為幼兒搭建交流分享的平臺(tái)，提高 幼兒的表達(dá)和表現(xiàn)能力。圖書漂流活動(dòng)的時(shí)間：2 017年5月4日29日?qǐng)D書漂流具體方法：

2、1、每個(gè)幼兒帶一本繪本到幼兒園參加圖書漂流活動(dòng)。2、活動(dòng)初期以班級(jí)為單位開展，逐漸推廣為班級(jí)之間 開展，請(qǐng)家長配合填寫圖書卡，填寫所讀書目最后交給老 師。3、漂流時(shí)間：每周五離園時(shí)將漂流的圖書帶回家，周 三早上來園時(shí)將漂流的圖書帶回幼兒園。圖書漂流活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長和孩子一起為幼兒園參加漂流的圖書制作一 個(gè)標(biāo)簽，寫好班級(jí)、姓名及該書推薦理由2、為孩子帶來的書籍準(zhǔn)備一個(gè)文件袋，并將漂流的書 放進(jìn)袋中。3、利用班級(jí)qq群、家長會(huì)宣傳“圖書漂流”活動(dòng)的 相關(guān)內(nèi)容，動(dòng)員教師、家長和幼兒將家中閑置的、適合幼 兒閱讀的圖書帶到園里，由教師統(tǒng)一整理，確定漂流書籍 目錄。4、班級(jí)設(shè)置圖書漂流中轉(zhuǎn)站。圖書漂流

3、活動(dòng)的要求：1、請(qǐng)珍愛每一本漂流圖書，閱讀的時(shí)候保持圖書清潔 和頁面完整，如發(fā)現(xiàn)破損，請(qǐng)及時(shí)修補(bǔ)，并告知班級(jí)老 師。2、為了能與更多的朋友分享您的閱讀喜悅，建議每次 領(lǐng)取一冊(cè)。3、閱讀期為4天，閱讀完圖書后請(qǐng)及時(shí)將書送回幼兒 園，以便其他幼兒繼續(xù)閱讀。如提前完成可轉(zhuǎn)漂給其他同 伴，但要按時(shí)將圖書返回漂流中轉(zhuǎn)站。4、請(qǐng)家長指導(dǎo)幼兒認(rèn)真閱讀，建議家長把每晚睡前30 分鐘定為“親子閱讀時(shí)光”，享受閱讀的樂趣。并及時(shí)填寫 閱讀卡記錄。一定要留下孩子的姓名，孩子的感想，爸爸 媽媽的感想。5、家長可以為孩子建立記錄本，確定合適的名稱，用 來記錄孩子讀書的時(shí)間、圖書的名字，讀書中孩子的話語 以及感想等，為孩子留下閱讀的寶貴財(cái)富！讓孩子成為 “書香寶貝”，讓家庭成為“書香家庭”！6、圖書漂流中，難免存在丟失或被私藏的情況。但這 只是極少數(shù)的一部分。如不慎遺失，請(qǐng)按原價(jià)賠償。圖書漂流的宗旨是分享、信任、傳播，“圖書漂流”的 游戲規(guī)則是“愛就釋手”，一旦違背誠信而“愛不釋手”， 圖書就會(huì)觸